La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Cómo completar la evaluación integral de calidad de los estudiantes de secundaria

Cómo completar la evaluación integral de calidad de los estudiantes de secundaria

1. Creo que puedo tomar la iniciativa para completar las tareas de práctica social asignadas a tiempo y en cantidad. De acuerdo con los requisitos de la tarea, hable con otros miembros del equipo, luego clasifique los datos requeridos e informe al líder del equipo de manera oportuna. En el proceso de práctica social, mi potencial de cooperación y comunicación ha mejorado. Al mismo tiempo, he profundizado aún más mi comprensión de la sociedad y he mejorado mi potencial multifacético. Tiene una personalidad alegre y generosa, es positivo y entusiasta con sus compañeros y es respetuoso y educado con sus profesores.

2. Soy un estudiante honesto y franco con sentido de responsabilidad y justicia. Personalidad alegre, preocupada por las personas y dispuesta a ayudar a los demás. Estudia mucho y ten un fuerte espíritu de lucha. Tener una correcta visión del mundo, de la vida y de los valores. ¡Tenga la mente abierta y comprenda los errores señalados por el profesor! Capaz de manejar bien la relación profesor-alumno, participar activamente en las actividades de clase y tener un fuerte potencial organizativo. ¡Especializados en caligrafía! ¡Es un excelente estudiante de secundaria con un desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia, el cuerpo y la belleza!

3. Escuche atentamente en clase, complete la tarea a tiempo y recite los puntos de aprendizaje diarios de acuerdo con los requisitos del maestro. Cuando su potencial de aplicación aún es muy pobre, debe prestar más atención a las noticias y ampliar sus horizontes. Participe activamente en actividades masivas, estudie mucho, se dedique a la ciencia y sea saludable y progresista. Une a los demás, ayúdate unos a otros, controla tu propio comportamiento, respeta las ideas de todos los que te rodean y crea rápidamente una atmósfera sencilla y agradable. Cuando trabajas con un grupo, puedes expresar activamente tus opiniones y sugerencias, tener ideas únicas y comprender las críticas y sugerencias de tus compañeros de clase. Completar tareas de investigación con sus compañeros. Discute el problema con tus compañeros.

4. Creo que tengo buena actitud de aprendizaje y espíritu de trabajo. Tengo un gran deseo de explorar todas las materias. Escucho atentamente en clase y completo todas las tareas asignadas por el maestro a tiempo. Enfrentar las dificultades encontradas en el aprendizaje y encontrar diversas formas de resolverlas. Tengo la actitud correcta hacia el aprendizaje y amo mucho aprender.