Memorización efectiva de palabras en inglés en las escuelas secundarias
Recitación y memoria de palabras en inglés en escuelas secundarias
1. Método de memoria de objetos
La imagen es el reflejo de cosas objetivas en la mente. Por ejemplo, si queremos recordar a los delfines, también podemos imaginar un delfín lindo e inteligente en el mar azul. Al memorizar la palabra enfermera, puedes imaginar a las enfermeras como ángeles vestidos de blanco. Memorizar palabras de esta manera hace que la imagen sea vívida, memorable e inolvidable durante mucho tiempo.
2. Método de memoria de clasificación
Acumula las frases aprendidas, divídelas en partes y memorízalas por separado. Por ejemplo, los animales son pandas y tigres, las profesiones son maestros y limpiadores, los medios de transporte son automóviles y aviones, las frutas y alimentos son manzanas y basura, y los deportes son béisbol y voleibol.
3. Métodos de memoria de creación propia
Son solo algunos métodos de memoria que inventé y que no tienen base teórica. Para algunas palabras, es imposible recordarlas usando los métodos anteriores. También puedes configurar algunos métodos subjetivamente como una forma de recordarlas. No importa si el método es teóricamente razonable o no, siempre que le resulte conveniente recordarlo. Por ejemplo, las dos palabras patata y foto siempre se mezclan. Se puede considerar que la primera es una palabra que expresa vida. Naturalmente, tiene una vida más que la segunda y termina en -es, por lo que es fácil. para distinguir.
4. Método de memoria circular
Cualquier método avanzado de memoria de palabras debe memorizarse repetidamente. Lo que aprendes siempre lo olvidarás. Para evitar el olvido, debes revisar continuamente por etapas. La revisión es una parte integral de cualquier actividad de aprendizaje. La práctica demuestra que la frecuencia insuficiente de repaso es una de las razones importantes de los problemas de vocabulario. La curva de olvido de Ebbinghaus nos dice que en la etapa inicial de exposición a nueva información, el olvido ocurre más rápido y tiene la mayor proporción. El movimiento y el olvido se ralentizan y reducen. Por lo tanto, los estudiantes pueden organizar razonablemente la frecuencia de revisión de vocabulario de acuerdo con sus propias características de memoria. En términos generales, dentro de uno o dos días después de aprender nuevas palabras, el número de revisiones es mayor y luego disminuye gradualmente y el intervalo de tiempo continúa aumentando. La frecuencia de la revisión pasa gradualmente de intensiva a relajada. En cuanto a la frecuencia con la que revisa, depende de su propia situación. Por ejemplo, después de aprender una palabra nueva desde cero, el intervalo de tiempo es una hora, cinco horas, un día, tres días, una semana, un mes, tres meses, etc. , pero en la forma de operación específica, las palabras y oraciones clave relacionadas se pueden escribir en tarjetas y memorizar en cualquier momento y en cualquier lugar.
5. Método de memorización de memoria
Para las palabras que no se pueden entender y memorizar con los métodos anteriores u otros métodos factibles, debe memorizarlas. Por ejemplo, miércoles, pero aún habrá muchas menos palabras que memorizar gracias a muchos métodos de filtrado. En definitiva, hay muchas formas de aprender vocabulario. Siempre que sea bueno resumiendo y acumulando, es una buena idea encontrar el método más eficaz que se adapte a sus necesidades.
En definitiva, memorizar palabras en inglés no es difícil. Siempre que nuestros estudiantes de secundaria memoricen palabras en inglés con los métodos anteriores, escuchen más, hablen más, lean más y escriban más, para que las palabras sean inseparables de las oraciones, las oraciones y la gramática, paso a paso, podemos lograr el propósito de uso integral.
La razón por la que es difícil memorizar inglés en las escuelas secundarias.
En primer lugar, cuando los estudiantes de primaria memorizan palabras en inglés, no existe un requisito estricto para recordar la ortografía de la palabra, y la lectura y escritura de la palabra es secundaria. Porque el propósito de aprender inglés para estudiantes de primaria es cultivar el interés de los estudiantes en aprender inglés y sus habilidades preliminares para escuchar y hablar en inglés. En la clase de inglés, aprendemos inglés jugando, participando en actividades y escuchando canciones sencillas en inglés. La escuela primaria requiere que los estudiantes aprendan inglés para que puedan escuchar y hablar un lenguaje cotidiano breve y comunicarse en un inglés sencillo. Pero los requisitos para los estudiantes de secundaria son diferentes. En la escuela secundaria, el propósito de aprender inglés es más claro: los estudiantes de secundaria deben dominar la capacidad de aplicación integral de escuchar, hablar, leer y escribir en inglés;
En segundo lugar, los estudiantes de primaria no Aprendí el símbolo fonético internacional del inglés en la escuela primaria. La memoria de las palabras en inglés ha causado ciertas dificultades e impactos;
En tercer lugar, los estudiantes no tienen un método de memoria científica eficaz.
Debido a que los estudiantes de secundaria tienen las condiciones anteriores, les resulta difícil recordar las palabras en inglés, pero la cantidad de palabras en inglés que dominan los estudiantes de secundaria afecta directamente la calidad del aprendizaje de inglés de los estudiantes.
Métodos para memorizar palabras en inglés
1. Recitar de una vez
Leer tantas oraciones como sea posible de una vez y terminar una conversación con la menor cantidad de aliento posible. lo más posible. Después de practicar repetidamente como esta, descubrirá que es fácil de memorizar. Después de dicha capacitación, ¡puede hablar inglés con confianza e impulso!
2. ¿Recitación de sombras
? ¿sombra? La recitación de sombras es también uno de los métodos de recitación más eficaces disponibles actualmente. Sube el volumen de la grabadora y memorízalo después de grabar, como una sombra. Continúe con la grabación lo más rápido que pueda. Generalmente mantenga una distancia de 2 a 3 caracteres. Usaste tus oídos y tu boca, ¡fue muy impresionante! Además, ¡tu audición ha mejorado enormemente!
3. Método de recitación amateur
¡Aprender inglés en tu tiempo libre es lo más efectivo! Copie las frases y conversaciones recopiladas en pequeños trozos de papel o tarjetas, llévelas consigo y continúe estimulando su cerebro antes y después de tres comidas al día, antes de acostarse, mientras espera el autobús, de camino a la escuela, y después de la escuela, para que puedas memorizar hasta las frases más difíciles.
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