Puntos clave de la gramática inglesa en el primer volumen del primer volumen.
Sustantivos propios y sustantivos comunes
Los sustantivos se pueden dividir en sustantivos propios (nombres propios) y sustantivos comunes (sustantivos comunes) según sus significados.
Los sustantivos comunes se pueden dividir en sustantivos de clase, sustantivos colectivos, sustantivos materiales y sustantivos abstractos.
1. Nombres propios: nombres de personas individuales, lugares e instituciones o grupos especializados.
Por ejemplo: New York New York Clinton
2. Sustantivo de clase: Es el nombre de un individuo de una clase de personas o cosas.
Por ejemplo: piano, doctor, barco
3. Sustantivo colectivo: Es el nombre general de algunas personas o cosas. Cuando se usa como sujeto, puede ser un verbo predicado complejo. usado.
Por ejemplo: familia, ejército.
4. Sustantivo material: Es un objeto físico que no se puede dividir en individuos.
Por ejemplo: azúcar, té, aire
5. Sustantivo abstracto: Es el nombre de conceptos abstractos como acción, estado, calidad, etc.
Por ejemplo: trabajo, honestidad, coraje
Nota: Los sustantivos se dividen en sustantivos contables y sustantivos incontables según su contabilización. Todos los sustantivos de clase son contables, la mayoría de los sustantivos colectivos son contables y la mayoría de los sustantivos propios, materiales y abstractos son incontables.
Forma plural de sustantivos
1. Cambios en las reglas:
1) Generalmente agrega -s
Por ejemplo: mapa--- - --maps map field------fields campos
2) Agrega -es después de sustantivos que terminan en s, x, sh, ch
Por ejemplo: class-- - clases, caja---cajas, plato---platos, cerilla---cerillas
3) Los sustantivos que terminan en f o fe se convierten en -ves
Por ejemplo: hoja- --ladrón de hojas---ladrón de hojas (nota: excepciones a las siguientes palabras: techos, golfos, creencia, credo)
4) Terminando con la letra consonante y, cambie y por i, agregue - es
Por ejemplo: party---parties party factory---factories factory (Nota: añadir -s directamente al final de la letra vocal y: chicos chicos rayos luz)
5) Al terminar con la letra consonante o, generalmente se agrega -es
Por ejemplo: papa---papas papa héroe---héroes héroe (nota: algunas palabras extranjeras y aquellas que terminan con la letra vocal o Para sustantivos añadir -s directamente: pianos, fotos, kilos
2. Cambios irregulares
1) Cambio de vocales internas.
Por ejemplo: pie---pies pie hombre---hombres hombre diente-dientes diente ratón---ratones ratón
2) Añade -en al final de la palabra
Por ejemplo: niño---niños niño buey---bueyes toro
3) La forma permanece sin cambios (es decir, el singular y el plural son consistentes)
Por ejemplo: venado----venado venado pez ---pez pez oveja---oveja oveja
La forma plural de un sustantivo compuesto
Un sustantivo compuesto de un sustantivo simple más una o más palabras se llama sustantivo compuesto (sustantivo compuesto).
Cuando un sustantivo compuesto se vuelve plural, hay tres situaciones:
1. Cambie el último componente a la forma plural,
Por ejemplo: ama de casa → amas de casa ama de casa cineasta → cine - asistentes personas a quienes les encanta ver películas caballero → caballeros Sr. aula → aula aula
2. Cambie el componente principal a la forma plural,
como: espectadores → espectadores espectadores. cuñada → cuñadas; cuñada transeúnte → transeúntes futura novia → futuras novias la futura novia
3. Ambos componentes se vuelven plurales, y el primer sustantivo de este sustantivo compuesto debe ser hombre o mujer,
Por ejemplo: hombre médico → hombres médicos, mujer maestra, mujeres maestras, hombre cocinero → hombres cocineroshombre chefmujer cantante → mujeres cantantescantante femenina
Sustantivo posesivo
1. El uso de la forma posesiva del sustantivo posesivo `s o s` se usa principalmente para personas o algunos animales Nombre, que indica "todas" o relaciones modificadas.
Por ejemplo: el padre de John El padre de John, telaraña telaraña
2 La formación de sustantivos posesivos
1) Generalmente agregue " ` directamente. ",
Por ejemplo: este libro para niños, libros para niños, libros para niños
2) Después de agregar -s o -es al sustantivo plural, simplemente agregue " ` " ,
Por ejemplo, las faldas de las niñas, las faldas de las niñas, los caballos de los soldados, los caballos de los soldados
3) Para sustantivos singulares o nombres personales que terminen en s, se puede usar lo anterior. caso posesivo de dos métodos de escritura,
tales como: el hijo de la actriz o el hijo de la actriz, el hijo de la actriz, las obras de James o las obras de James, las obras de James
3. El caso posesivo de las cosas
El caso posesivo de las cosas a menudo se expresa mediante de,
Por ejemplo, la sombra de un árbol, la parte superior/inferior/lateral/. dentro/fuera de una caja La parte superior/inferior/interior/exterior de la caja (Nota: algunos sustantivos compuestos no requieren de, como: la pata de una mesa, el suministro de agua, una taza de té)
4. Parcialmente Ninguno Las palabras vivas usan `s o s` para expresar el caso posesivo. Las cosas inanimadas pueden usar `s o s` como caso posesivo en las siguientes situaciones:
1. como: periódico de hoy periódico de hoy, dos días de trabajo dos días de trabajo
2 Expresar pesos y medidas y valorar una milla de distancia una milla de distancia, diez dólares valor 10 dólares americanos
3. Expresa fenómenos naturales los rayos de la luna la luz de la luna la atmósfera terrestre la atmósfera terrestre
4. Indica entidades como países y ciudades, como por ejemplo: la ciudad. parques parques de la ciudad, el sistema fiscal del país
5. La estructura del doble posesivo de - se llama doble posesivo (doble genitivo),
Por ejemplo: un amigo mío. madre es amiga de mi padre, una obra de teatro de Shakespeare.
Funciones gramaticales de los sustantivos Los sustantivos se pueden utilizar en oraciones:
1. Sujeto
<. p>El niño abrió la puerta. El niño abrió la puerta.2. El objeto se divide en dos tipos: objeto verbal y objeto preposicional:
Vi al niño. (niño es el objeto del verbo vio) Dale el dinero a tu hermano. Dale el dinero a tu hermano. (hermano es el objeto de la preposición a)
3. Predicativo Es un chico inteligente. Es un chico inteligente.
4. Complemento del objeto Le llamaban tonto.
5. Atributivo ¿Es una película en color?
6. Apositivo Este es mi amigo John.
7. Complemento del sujeto Se le considera un buen oficial.
8. Ejercicios de sustantivos
1. Escribe la forma plural de los siguientes sustantivos:
diente, ganso, mesa (mesa). ), hombre conductor (conductor masculino), papa (patata) piano (piano), oveja (oveja), ratón (rata), pan (pan), vaso (vaso de vidrio)
2 Encuentra los errores. en las siguientes frases y corrígelas:
1) Este es un par de pantalones. Este es un par de pantalones.
2) Me dio algunos consejos.
3) Fue a la biblioteca con dos amigas. Fue a la biblioteca con dos amigas.
4) La policía lo busca. La policía lo busca.
Respuestas de referencia:
1. Dientes, gansos, mesas, hombres conductores, patatas, pianos, ovejas, ratones, panes, vasos 2. 1) pantalón es incorrecto. pantalones siempre es plural 2) los consejos son incorrectos. Consejo es un sustantivo incontable y no se puede agregar con -s. 3) Debe ser amigas. A diferencia de mujer, dama es diferente de mujer cuando su sustantivo compuesto se vuelve plural, solo el sustantivo después se vuelve plural. 4) la policía siempre es plural, por eso el cambio es ser.