Resumen de una colección completa de fórmulas y teoremas de física de la escuela secundaria

Cuando muchos estudiantes revisan física de la escuela secundaria, debido a que no han hecho un resumen sistemático antes, no pueden encontrar los puntos clave durante la revisión y no son eficientes. El siguiente es el "Resumen de fórmulas y teoremas de física de la escuela secundaria" compilado por mí únicamente para su referencia. Le invitamos a leer este artículo.

Resumen de fórmulas de física de la escuela secundaria

1. Velocidad

(1) Definición: La velocidad es una cantidad física que describe la velocidad y la dirección de el movimiento de una partícula es igual al desplazamiento y la ocurrencia de este La relación del tiempo necesario para el desplazamiento.

(2) Fórmula: v=s/t (v es la velocidad, s es la distancia, t es el tiempo)

2. Gravedad

(1) Definición: La fuerza ejercida sobre un objeto debido a la atracción de la Tierra se llama gravedad.

(2) Fórmula: G=m*g (G es gravedad m, masa del objeto g coeficiente de gravedad)

3. Densidad

(1) Definición : La relación entre la masa y el volumen de una sustancia.

(2) Fórmula: ρ=m/V (ρ es densidad m, masa del objeto V volumen del objeto)

Presión

(1). ) Definición: La relación entre la presión sobre un objeto y el área que soporta la fuerza se llama presión.

(2) Fórmula: P=F/S (presión P presión F área de tensión S)

5. Presión del líquido

Fórmula: p=ρgh ( ρ es la densidad del líquido, g es el coeficiente de gravedad, g=9,8N/kg; h es la profundidad)

6. Trabajo mecánico

(1) Definición: Trabajo es igual a fuerza y ​​objeto El producto de la distancia recorrida en la dirección de la fuerza

(2) Fórmula: W=FS (W es el trabajo F es la fuerza física S es la distancia)

7. Potencia

(1) Definición: El trabajo realizado por unidad de tiempo se llama potencia. La potencia es una cantidad física que expresa la rapidez con la que funciona un objeto.

(2) Fórmula: P=W/t (potencia P, trabajo W, tiempo t)

8. Fórmula de flotabilidad

(1) F flotador = F'-F (método de diferencia de presión)

(2) F float = G-F (método de gravedad aparente)

(3) F float = G (método flotante, suspensión)

(4) Principio de Arquímedes: F flotador = G fila = ρ líquido gV fila (método de drenaje)

9. Circuito en serie

(1) I= I1=I2

(2)U=U1 U2

(3)R=R1 R2

(4)W=I2Rt=U2t/R(Puro Fórmula de resistencia)

(5)U1/U2=R1/R2 (fórmula de división de voltaje)

(6)P1/P2=R1/R2

Diez , Circuito en paralelo

　(1)I=I1 I2

　(2)U=U1=U2

　(3)1/R=1/R1 1 /R2

(4)I1/I2=R2/R1

(5)P1/P2=R2/R1

Lectura ampliada: antes de la secundaria Notas del examen de física del examen de ingreso

1. Disposiciones para los 7 días anteriores al examen:

1. Realice una serie de exámenes el tercer día para practicar la escritura.

2. Leer la pregunta equivocada (error al ordenar los puntos clave).

3. Leer el contenido conceptual del libro de texto, tales como: sonido, luz, electromagnetismo, información, energía y energía.

4. Reflexiona sobre los experimentos del libro de texto, cierra los ojos y completa el proceso del experimento en tu mente.

5. El cuarto día, ve a la escuela con preguntas y pregúntale al maestro.

6. ¡El cuarto día, es mejor hacer menos preguntas y mirar más el Preguntas incorrectas en el examen y su propia colección de preguntas incorrectas.

2. Al responder preguntas en el examen de ingreso a la escuela secundaria:

1. Después de entregar los trabajos, hojeelos brevemente.

2. Las primeras 10 preguntas son las más fáciles de cometer errores de bajo nivel, y las últimas 10 preguntas son fáciles de confundir. No siempre mires la hora, presta atención para refrescarte.

3. Usa un lápiz para dibujar oraciones y palabras clave para descubrir la intención de la persona que escribió el artículo.

4. Cuando encuentre palabras, léalas rápidamente después de escribirlas. Cuando encuentre números, especialmente conteo científico, mantenga los registros de cálculo en el borrador y revíselos todo el tiempo.

5. Para problemas eléctricos, incluso si son simples, debes dibujar el diagrama del circuito con diligencia y convertirlo en tu propia intuición. Si el diagrama del circuito es correcto, el problema básicamente se puede resolver.

6. Si encuentra una pregunta que parece similar a la suya en el examen, primero pregúntese si esta pregunta es la misma que ha hecho antes. Descubra las diferencias. Primero debes conocer el propósito del experimento. Si no lo recuerdas, puedes recordar la escena en la que estabas haciendo el experimento y la escena en la que el profesor estaba en clase para ayudarte a recordar.

7. Cuando te encuentres con preguntas abiertas, definitivamente puedes resolverlas con conocimientos de la escuela secundaria. Utiliza el lenguaje físico, presta atención a los detalles y sé coherente con la situación real, especialmente la expresión del control. método variable. Cuando tenga problemas con las imágenes, comprenda claramente el eje horizontal, qué cantidad física representa el eje numérico, el título del gráfico y el significado de la tabla, prestando especial atención a las unidades.

8. Para las preguntas de respuesta corta en las preguntas de cálculo, respóndelas en puntos, responde más y escríbelas al principio con confianza.

9. Si te encuentras con un problema difícil que no conoces o en el que no eres bueno, puedes saltarlo primero y hacer tu mejor esfuerzo para hacer las cosas fáciles. De esta manera, tu estado de ánimo será mejor. estable y obtendrás ganancias inesperadas cuando mires hacia atrás.

10. Si tienes tiempo suficiente, compruébalo minuciosamente.