Métodos y técnicas para responder preguntas sobre moralidad y derecho en las escuelas secundarias

1. Preguntas de evaluación

1. Descubrimiento: Conocer los comportamientos u opiniones que es necesario analizar.

2. Discriminación: Esto es incorrecto, correcto o unilateral.

3. Análisis: Utilizar el conocimiento de los libros de texto para analizar por qué está bien o mal.

4. Resumen: ¿Cuál es la visión o enfoque correcto?

2. Preguntas de reflexión:

Método de respuesta: 1. "Reflexiona..." Idea de respuesta: Simplemente enumere los puntos de vista del libro de texto directamente, sin materiales de escritura.

2. "Cómo reflexionar..." Formato de respuesta: ... reflejado en los materiales... en los materiales didácticos (los materiales deben estar escritos, y los materiales y puntos de vista corresponden uno a uno). ).

En tercer lugar, la cuestión del significado

Ideas de respuesta: me gustan los puntos clave al principio (aprenda a extraer ideas de los materiales)

(1) Si el tema no está definido, se podrá considerar a partir de los siguientes temas: individuos, otros, países, familias, sociedades, escuelas, etc.

(2) Si las preguntas son limitadas, basta con responder directamente desde el análisis de las preguntas.