Plan de trabajo del Departamento de Estudios de la Unión de Estudiantes de Secundaria

Al comienzo del nuevo semestre, mientras absorbe la experiencia y los logros del año pasado, el Departamento de Aprendizaje también iniciará nuevos trabajos y logrará nuevos resultados. En el nuevo semestre, el Departamento de Aprendizaje tendrá como objetivo cultivar la atmósfera de aprendizaje de la Asociación de Medios, mantenerse al día, profundizar la membresía, ser pionero e innovar, y llevar a cabo una serie de actividades para ayudar a los estudiantes a mejorar su aprendizaje y expandirse. su pensamiento. Al comienzo de este semestre, el Departamento de Aprendizaje hará bien su trabajo y se esforzará por lograr avances e innovaciones. Inicialmente hemos formulado el plan de trabajo de nuestro departamento para este semestre. Los contenidos específicos son los siguientes: 1. Reunión de intercambio de aprendizaje: El propósito de realizar reuniones de intercambio de aprendizaje es principalmente ampliar el conocimiento de los miembros y permitirles tener una mayor comprensión. Se espera que este semestre se celebren diez reuniones de intercambio de aprendizaje y se lleven a cabo reuniones de intercambio de actitudes de aprendizaje para corregir las actitudes de aprendizaje de los miembros. Con el fin de mejorar aún más el entendimiento mutuo entre todos, enriquecer la vida universitaria, mejorar el rigor del pensamiento de los estudiantes, mejorar la capacidad de pensamiento lógico, la resiliencia psicológica y la capacidad de expresión oral, y ejercitar la elocuencia de todos. Este encuentro de intercambio de actitudes de aprendizaje se llevará a cabo en forma de concurso de debate. También realizaremos algunas conferencias especiales y se espera realizar una reunión de intercambio de aprendizaje al aire libre durante la semana cultural... 2. Química Inorgánica: Como de costumbre, realizaremos la competencia de química inorgánica en noviembre. Debemos hacer los preparativos antes de la competencia. competencia para garantizar que la competencia se lleve a cabo con éxito. 1. Resuelva preguntas de todo el hospital para reflejar las opiniones de todos sobre la competencia inorgánica y obtener recursos más ricos. 2 El concurso está en curso. 3. Hacer un buen trabajo en la investigación posterior al partido, descubrir y resolver los problemas que surgieron durante la competición y sentar las bases para una mejor celebración de la próxima competición. Tres cuestionarios premiados: con el fin de crear una buena atmósfera de aprendizaje, mejorar el entusiasmo y la iniciativa de los miembros en el aprendizaje y brindar a todos una plataforma para expresarse, la asociación organiza una actividad de cuestionario premiada "Conocimientos de química" una vez al mes. . Seleccionaremos los tres primeros en función del tiempo que lleva responder las preguntas, la precisión y estandarización de la resolución de problemas, daremos ciertas recompensas materiales y publicaremos la lista en el próximo número de la revista como estímulo. Cuatro debates de aprendizaje: con el fin de que todos puedan aprender más conocimientos de ingeniería química, resolver dudas en el aprendizaje, mejorar el rendimiento académico de todos y enriquecer la vida extracurricular de los miembros, el departamento de aprendizaje decidió realizar actividades de debate de aprendizaje, principalmente en sincronización con los materiales didácticos. Espero que todos participen activamente. Insistimos en realizar una reunión del grupo de estudio todos los jueves a las 6 de la tarde para discutir los temas recopilados. Organice trabajos recientes, comunique el estado del trabajo de cada clase y analice planes de actividades específicos. promover la comprensión y la resolución de problemas entre. 5. Celebrar reuniones internas del departamento de estudios: llevar registros de cada reunión y actividad, y almacenarlos en forma escrita o electrónica. Por un lado, estudiamos formalmente las distintas tareas del departamento con el fin de fortalecer la gestión y mejorar la eficiencia del trabajo. 6. De acuerdo con las intenciones de cada miembro del departamento de aprendizaje, escuchar atentamente las sugerencias de todos los aspectos, realizar una lluvia de ideas sobre los problemas planteados por todos los miembros, esforzarse por hacer un mejor trabajo y brindar el mejor servicio a todos. Organizar el departamento de aprendizaje para realizar el mayor número de actividades posibles que favorezcan el aprendizaje. Fortalecer la comunicación. Si las condiciones lo permiten, el departamento organizará grupos de interacción de aprendizaje para comprender completamente las diversas situaciones que enfrentan los miembros en sus estudios, contar a los estudiantes que necesitan ayuda y permitir que los miembros se organicen para formar varios grupos de "aprendizaje de ayuda mutua" de 2 a 3 personas. , el líder del grupo ayuda a los miembros que necesitan ayuda, y las actividades del grupo de "Aprendizaje y ayuda mutua" deben cumplir con el principio de no afectar el aprendizaje del líder del grupo para aumentar el entusiasmo de cada líder del grupo por participar; se utiliza como material para la evaluación anual de excelencia.