¿La teoría de Little se basa en el individuo o en la sociedad?
El sociólogo francés Little Noel es una figura representativa de la teoría de los orígenes biológicos. La característica esencial de la educación es cultivar las actividades sociales con propósito de las personas. Creen que la educación es un fenómeno biológico, no un fenómeno social exclusivo de los humanos, y que la educación también existe entre los animales. Por ejemplo, un águila enseña a volar a sus polluelos. Esta fue la primera teoría formal sobre los orígenes de la educación y marcó el comienzo de las explicaciones científicas de los orígenes de la educación. Su limitación es que no ve el atributo esencial de la educación, es decir, educar a las personas, y no capta el propósito y la socialidad de la educación humana. Sólo los biólogos son el origen de la educación. Según investigaciones científicas, el comportamiento de aprendizaje entre los animales es sólo un comportamiento instintivo y no puede llamarse aprendizaje.
La orientación valorativa del individualismo se refleja principalmente en el pensamiento educativo del naturalismo y el humanismo. Entre sus principales representantes se encuentran el pensador francés Rousseau, el británico Locke, el estadounidense Rogers, el alemán Froebel, el checo Comenius y Pestalozzi. de Suiza, Kant de Alemania, Maslow de Estados Unidos y Sartre de Francia. Representantes de la teoría centrada en lo social: Xunzi, Platón, Herbart, Durkheim, Natop, Keichensteiner, Comte, Bagley, etc.