Fórmula general para la comprensión lectora en chino en la escuela secundaria
La función de una oración en el artículo (1) Título: punto de apertura; exagerar la atmósfera (prosa), crear suspenso (narrativa), crear suspenso (novela), como presagio auxiliar de la siguientes; instrucciones generales a continuación.
(2) Texto: conectando lo anterior y lo siguiente; introducción general a continuación;
(3) Fin del artículo: señalar el centro (prosa); profundizar en el tema (narrativa); cuidar el inicio (ensayo argumentativo, narrativa, novela).
Revisar todo el texto, captar la idea principal y aclarar las ideas del artículo. En última instancia, cada párrafo y cada oración del artículo tiene como objetivo aclarar el centro y volver al propósito principal del artículo. En circunstancias normales, suele ser eficaz aprender a ofertar por artículos, resumir el significado de cada párrafo y resumir la idea central.
Consejos para una percepción general y una lectura rápida a. Explore los títulos para comprender el contenido básico: los títulos a veces implican la idea principal, lo que puede inspirar el pensamiento en el artículo y proporcionar instrucciones para responder preguntas.
B. Determinar el estilo de escritura (narrativa, argumentativa, expositiva y prosa) y analizar los significados clave.
C. Leer atentamente el principio y el final y descubrir el tema: el principio y el final muchas veces pueden encontrar el centro de la expresión del autor.
El artículo utiliza técnicas de expresión para funcionar. Ejemplo: ¿Qué tipo de técnica de escritura se utilizó para esta pregunta? ¿Cuáles son los beneficios (significado) de leer el artículo?
(1) Contraste, función: XX y XX forman un fuerte contraste, resaltando las características de XX de las personas (cosas).
(2) Símbolo, función: hacer profundo y profundo el artículo.
(3) Presagio, función: insinuar XX cosas que sucederán, allanando el camino para el desarrollo de la trama.
(4) Cuidado, función: hacer que la estructura del artículo sea rigurosa, que el tema del artículo sea más vívido y que el artículo sea más riguroso.
(5) Contraste, representación y función: expresar el entorno, crear la atmósfera, expresar emociones y resaltar el tema.
Lo anterior es la fórmula universal para la comprensión lectora en chino en la escuela secundaria que compilé para ti.