La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Novelas y ensayos sobre el dinero

Novelas y ensayos sobre el dinero

Objetivos de la actividad

◇A través de actividades, mejorar una comprensión integral y racional del dinero y establecer una visión correcta del dinero.

A través de actividades, cultive el hábito de prestar atención a la vida económica que lo rodea y la conciencia preliminar de la gestión financiera, y cultive la capacidad de observar y pensar en los problemas de la vida desde afuera hacia adentro, desde los fenómenos hasta esencia.

Desarrollar la capacidad de expresar sentimientos y opiniones sobre temas concretos y aprender a redactar informes de investigación.

Guía y sugerencias de actividades

Este estudio integral ha establecido cuatro temas de actividades, que pueden guiar a los estudiantes a realizar actividades de forma selectiva y enfocada. La cuarta actividad, "Investigar cómo consumen los estudiantes" es más importante y está catalogada como una actividad obligatoria porque a través de esta actividad, los estudiantes pueden aprender a realizar encuestas sociales y escribir informes de encuestas mientras se educan.

◇Acerca de "El Pasado, Presente y Futuro de la Moneda". El propósito de establecer esta actividad es brindar a los estudiantes una comprensión integral de las "monedas" desde una perspectiva histórica. Al realizar esta actividad podemos comprender el desarrollo y cambios de la sociedad, la política y la economía a través del desarrollo y cambios de las propias monedas. Esta actividad tiene tres preguntas breves:

(1) ¿Sabes cómo era el dinero más antiguo?

(2) ¿Qué cambios se han producido en la historia del desarrollo económico?

(3) ¿Cuál será la tendencia cambiante de la moneda social en el futuro? Constituyen una serie de problemas progresivos en materia de moneda "ayer-hoy-mañana".

◇Acerca de "diferentes puntos de vista sobre el dinero". El propósito de esta actividad es guiar a los estudiantes a "pensar con calma": "el papel y el estado del dinero en la vida real y las diversas consecuencias adversas que puede traer el culto al dinero". Se utiliza para guiar a los estudiantes a pensar de manera racional y comprender de manera integral. dinero y establecer una visión correcta del dinero.

◇Acerca de "Yo también me iré a casa". Esta actividad tiene como objetivo cultivar el concepto correcto de consumo, la conciencia de ahorro y la capacidad preliminar de gestión financiera de los estudiantes. Se requiere que los estudiantes participen verdaderamente en la práctica de la gestión financiera familiar, comprendan la situación básica de la vida familiar a través de la experiencia personal y comprendan el principio de "diligencia y ahorro en las tareas del hogar".

◇Acerca de "Encuestas sobre el consumo de los estudiantes". Este evento es una extensión y expansión de eventos anteriores. Esta actividad tiene dos propósitos. El primero es guiar aún más a los estudiantes para que realicen investigaciones y reflexiones en profundidad sobre la perspectiva de la vida y el consumo de los estudiantes de secundaria contemporáneos; el segundo es aprender a escribir informes de investigación; Este es un intento útil de combinar la educación para la vida y la educación china y requiere una organización cuidadosa. Además de los consejos dados en el libro de texto, se presentan las siguientes dos sugerencias sobre cómo realizar una encuesta sobre el estado de consumo de los estudiantes: primero, seleccione cuidadosamente a los sujetos de la encuesta, comuníquese bien con ellos, esfuércese por lograr su comprensión y apoyo, y evite malentendidos durante la encuesta. En segundo lugar, se pueden formar grupos de estudio para realizar investigaciones separadas y luego comunicarse y discutir para lograr compartir recursos.

Evaluación de las actividades

Según los diferentes contenidos y características de las cuatro actividades, se adoptan diferentes métodos para captar los puntos clave de sus respectivas evaluaciones.

◇La evaluación de la actividad "Pasado, presente y futuro del dinero" evalúa principalmente la búsqueda y recopilación de materiales históricos en monedas por parte de los estudiantes, y luego evalúa el efecto de "explicación" de los estudiantes y el nivel de expresión escrita sobre esto. tema. ◇La evaluación de la actividad "Dinero con diferentes opiniones" evalúa principalmente el entusiasmo de los estudiantes por participar en la discusión y el grado de pensamiento independiente mostrado en la discusión. Mientras los estudiantes participen activamente, tengan sentido y se justifiquen, se les debe dar evaluaciones positivas. ◇Para la evaluación de la actividad "Soy una asociación de compañeros", es necesario cooperar con los padres de los alumnos y conseguir su apoyo. Por ejemplo, podemos informar a los padres el propósito y el contenido de la actividad con anticipación, dejar que completen el formulario de evaluación durante y después de la actividad, recopilar sus opiniones y luego realizar una evaluación integral. ◇Para la evaluación de la actividad "Encuesta sobre el consumo de los estudiantes", los miembros del grupo de estudio pueden verificar y evaluar las encuestas de los demás; la visualización de los resultados del aprendizaje se puede utilizar para evaluar la redacción de los informes de las encuestas de los estudiantes.

Información relacionada Moneda (Wang Zeke)

El primer "dinero" eran pieles de animales, conchas e incluso hierro pesado. Hasta el día de hoy, todos los países del mundo, sin excepción, utilizan un papel fino especialmente impreso: los billetes. El "dinero", en última instancia, es sólo un símbolo de crédito que puede canjearse por artículos de igual valor en cualquier momento. Debido a que es fácil de conservar, fácil de dividir y fácil de transportar, el mundo entero lo ha ido aceptando gradualmente, independientemente del norte y del sur, de lo antiguo y lo moderno.

Y su crédito está respaldado principalmente por las leyes nacionales. ..... El papel moneda es un gran invento de China. Hoy en día es difícil imaginar cómo podría funcionar un mundo sin “dinero”. Aunque el dinero electrónico ya está en escena, no se puede ignorar el papel social de los billetes. El "dinero" se convierte en "papel", que parece ligero pero en realidad es muy pesado. En los últimos 1.000 años, las actividades económicas humanas han girado en torno a ese fino "papel". En las relaciones económicas internacionales, la gente utiliza el "dinero" para especular sobre el "dinero". Cuanto más especulan, más se calienta y, finalmente, se convierte en una "burbuja". El capital especulativo de los países desarrollados compra la moneda de un país en grandes cantidades y luego la vende en grandes cantidades, lo que es suficiente para provocar una crisis financiera en países con economías más pequeñas. Soros es así, luciendo entre crear burbujas y reventarlas. Tienen el dinero y los medios. La entrada y salida de liquidez a corto plazo es la causa directa de la crisis financiera de Asia Oriental. Krugman, el economista estadounidense que predijo la crisis financiera del este asiático, dijo en "The Return of Depression Economics" que aunque la economía real es buena, aún pueden ocurrir problemas financieros. En una era de moneda simbólica y electrónica, debemos tener mucho cuidado. Desde pieles de animales hasta billetes de banco, desde billetes de banco hasta símbolos electrónicos, el "dinero" ha pasado por mil años. En los próximos mil años, el "dinero" continuará por este camino hasta que el "dinero" sea verdaderamente invisible. La sociedad humana eventualmente evolucionará hasta una etapa en la que el "dinero" ya no será necesario y el dinero eventualmente desaparecerá. Antes de eso, será un desafío para los seres humanos disfrutar de los beneficios del "dinero" y al mismo tiempo evitar eficazmente la propagación de los "desastres monetarios". (Tomado de Nanfang Daily, 29 de febrero de 1999)

Hay muchos problemas. Para escribir un artículo sobre una cosa y una discusión, generalmente solo necesita elegir un punto que le sienta más profundamente en la vida real o que deba discutirse más, y hablar sobre ello a fondo. Un artículo breve aborda un tema, no cubra demasiado, cubra todo. En tercer lugar, la relación entre "narración" y "discusión" debe manejarse adecuadamente. Un artículo sobre una cosa y una discusión es un ensayo argumentativo y debe basarse en una discusión.

La descripción anterior es la base de la discusión.

Es objeto de discusión.

En resumen, si quieres escribir un buen artículo de "un tema, una discusión", debes ser una persona concienzuda en tiempos normales, prestar más atención a observar casos típicos de la vida y tener el tuyo propio. pensamiento y juicio. Creo que nuestros compañeros definitivamente podrán escribir un artículo poderoso sobre "un tema, una discusión".

[Ensayo de muestra de agradecimiento] Amo el dinero

Amigo, no te sorprendas. No creas que dije eso. Realmente amo el dinero.

Desde niña, esa pequeña moneda brillante tenía un encanto único a mis ojos, porque equivalía a un lápiz nuevo, un cuaderno o una paleta dulce. ¿Qué hay de mí? Solía ​​saltar un metro de altura porque mi madre me regaló una pequeña moneda.

Al crecer, todavía amo el dinero, especialmente. Me encanta oler el fuerte olor a tinta de los billetes nuevos y escuchar el sonido nítido de las pequeñas monedas de plata; es simplemente un placer. Prefiero llevarlo a un pequeño quiosco y escoger un ensayo o una historia.

A medida que leía más libros, acumulé varias historias sobre el dinero. Algunas personas dicen que el dinero es un cuchillo que mata sin sangre. Algunas personas dicen que viva el dinero y "el dinero puede hacer girar al mundo". Entonces, detrás de esa atractiva unidad, hay una cara fea que considera el dinero como vida, y un par de esposas brillantes... en mi mente. La red de casos () refleja el mar. Por tanto, las personas que aman el dinero no son buenas personas. Si aman el dinero, no tienen pensamientos nobles y sólo les interesan las ganancias, entonces ya no seré tan afectuoso con el dinero, aunque mi corazón no cambiará.

La enorme ola de reformas está impactando una China abierta, y la gran transformación de la economía de mercado también está cambiando la forma de pensar de la gente. Como resultado, hay una fiebre económica y una marea económica en la sociedad. ¿Qué son las acciones? Los literatos se hicieron a la mar y nacieron algunas historias incomprensibles sobre el dinero.

Así que volví a soñar. ¿Por qué siempre asocio el dinero con la depravación y las esposas? Mientras exista el amor verdadero, ¿qué hay de malo en querer realmente ganar dinero?

Las estrellas caen, las esperanzas se hacen añicos, mi corazón duele y sangra... Público en zonas pobres de China. ¡Este es un evento importante relacionado con el futuro y el glorioso futuro de la nación china! Pero yo, siendo pobre en efectivo, si tan solo tuviera dinero... pensé para mis adentros. Por eso digo que amo el dinero porque amo a mi patria y a miles de amigos como yo.

¿En qué lugar sagrado ondeará la bandera olímpica de cinco anillos 20xx? Una China abierta espera con ansias los Juegos Olímpicos, pero ¿puede Beijing sólo soñar? Así que espero que cualquier empresa con el dinero para apoyar la candidatura de Beijing a los Juegos Olímpicos pueda hacer realidad el sueño de Beijing. Entonces dije: amo el dinero. Tengo un sentimiento de orgullo nacional, confianza en mí mismo y orgullo nacional.

Entonces, imaginé que cuando sea mayor, me convertiré en un supuesto hombre rico, un Dios rico de la riqueza, sin miedo a que los demás se rían de mí. La fantasía es enviar una gran cantidad de materiales de socorro en casos de desastre a países que luchan por la liberación nacional y por defender la justicia para la sociedad: la fantasía es que China puede tener una fuerte fortaleza económica y hacer que el socialismo rojo sea más sólido, y la fantasía es que Un día el pueblo chino y China se convertirán en la mayor potencia económica del mundo, situándose en el este del mundo: fantasía...

Así que, a plena luz del día, tuve muchos sueños que eran tan redondos. como pequeñas monedas de plata. Quizás mis amigos dijeron que estoy obsesionado con el dinero, así que dije que no me obsesionaré con el dinero. Porque tengo un corazón puro, ¿a qué tengo miedo?

Por eso digo que amar el dinero depende de cómo lo ames. Gastar dinero es una locura de perro: nunca toques el dinero en tu vida, pretencioso y maloliente, es decir, ¿por qué no amas el dinero para demostrar tu noble personalidad y tu alma pura?

Entonces, digo, mientras tu corazón sea puro y tus pensamientos nobles, ¿qué hay de malo con el dinero y el amor?

Entonces, ¡me encanta el dinero! Dije en voz alta. Todavía me gusta mirar al dinero a los ojos y soñar despierto como pequeñas monedas de plata.

[Comentarios] La novedosa y audaz selección de materiales y la expresión única de nuevas ideas son una característica importante de este artículo. El título al principio del artículo es "Realmente amo el dinero", pero el autor no escribe superficialmente sobre cómo ama el dinero. Hablemos primero de la felicidad que le produce el dinero, “porque equivale a un lápiz nuevo, una libreta o una paleta dulce”. El autor recibió una pequeña moneda de su madre y saltó un metro de alegría. Pero el autor no siguió esta línea de pensamiento y, en cambio, causó sensación a lo largo de su vida. Con su crecimiento y experiencia conoció la otra cara del dinero, como que "el dinero es un cuchillo que mata a la gente sin sangrar" y "la gente que ama el dinero no es buena gente". En este punto, parecía estar en problemas, pero el autor cambió su estilo y dijo: "Mientras tengas un amor verdadero y ganes dinero adecuadamente, ¿qué daño tiene la introducción de" Nuevo Mundo "que hace que el artículo sea más interesante?" popular El contenido ideológico ha alcanzado un nuevo nivel. ¡Que su amor por el dinero sea coherente con el futuro del país y la nación, y que el título final del artículo "Amo el dinero" esté lleno de confianza y orgullo! El artículo tiene una estructura completa y una redacción fluida. Es una prosa exitosa con fuertes cualidades narrativas y líricas.

[Colección temática]

1. "Dinero: Ayer-Hoy-Mañana" 2. La experiencia (viaje) de un billete

3. Los obsequios siempre han existido entre los estudiantes, pero con la mejora del nivel de vida, los cumpleaños de los estudiantes se están volviendo cada vez más populares y los obsequios que se dan también son valiosos. ¿Cómo tratar este fenómeno? Escriba un artículo de unas 600 palabras para expresar su punto de vista.

[Ideas para repasar preguntas]

Por ejemplo: la pregunta 3 es una pregunta típica de entrenamiento de composición sobre una cosa y una discusión. El fenómeno de la petición es claro: el coste de celebrar cumpleaños y dar regalos entre compañeros va en aumento. Para comentar este fenómeno, primero debemos considerar el asunto detenidamente. Puede haber varias opiniones. Por ejemplo, algunos estudiantes pueden pensar que todos somos así y que yo soy peor que otros. ¿No es vergonzoso? O piensan que vale la pena que los compañeros de clase gasten algo de dinero en la amistad, porque la amistad no tiene precio; algunas personas piensan que esto está mal, porque los estudiantes son consumidores y el dinero gastado lo pagan sus padres; se consigue dando regalos. A medida, porque no tiene precio; algunas personas pueden pensar que debemos desarrollar buenos hábitos como la frugalidad desde una edad temprana. Entre las muchas opiniones, hay que considerar cuidadosamente cuáles son correctas, cuáles tienen algo que decir y cuáles tienen un significado general. Una vez que elija un buen ángulo, debe expresar claramente su punto de vista y luego utilizar hechos y razonamientos para probar su punto de vista.