La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Problemas de matemáticas de primer grado

Problemas de matemáticas de primer grado

Para hacer esa pregunta debería ser 20032003 2+20032005 2-2 veces 20032004 2.

El tercer hermano ya está muy cerca de la respuesta, pero ¿por qué no establecer 20032004 en n? Entonces es fácil simplificar el aumento de 20032003=n-1 y 20032005=n+1. . Se convirtió.

(n-1)2+(n+1)2-2n^2 = 2. Este tipo de preguntas parece haber aparecido en las preguntas de los exámenes de la función pública y se utiliza a menudo para la aritmética oral. Se necesitan tres segundos para responder. Para los estudiantes de secundaria, es casi suficiente saber por qué 20032004 está establecido en N (para facilitar la simplificación, este aspecto se utilizará más en el futuro).

¡Presta atención a resumir más en matemáticas! Es sólo una cuestión de variables. Es posible que uno pueda calcular la respuesta oralmente y el otro sea un callejón sin salida.