La historia del desarrollo de la Facultad de Ciencias de la Computación de la Universidad de Mongolia Interior
1. Licenciatura en Informática (1978-1988)
En 1978 se separó la Sección de Enseñanza e Investigación en Informática del Departamento de Matemáticas y se creó el Departamento de Electrónica junto con el Departamento de Electrónica. Radio Mayor del Departamento de Física. El Departamento de Electrónica estableció oficialmente la especialización en informática, específicamente llamada especialización en tecnología informática, con inscripción en 1978. (Antes de esto, había reclutado a dos estudiantes universitarios "obreros, campesinos y soldados", y había entre 50 y 60 de ellos). El profesor Zhang Yuming, uno de los fundadores de la especialidad de informática, era el subdirector del Departamento de Electrónica en ese momento, a cargo de trabajos relacionados con la especialidad de informática. Los maestros clave en ese momento incluían a Xie Yuxian, Wu Xiufeng, Zou Guangran, Meng Yun, Ye Xinming, Aqil y más de diez personas. Después de que el Sr. Zhang Yuming fuera transferido de 65438 a 0984, el Sr. Xie Yuxian se desempeñó como subdirector de la especialidad de informática.
Departamento de Informática (1988-1997)
En otoño de 1988, con la aprobación del gobierno autonómico, la carrera de informática se separó del Departamento de Electrónica y un Se estableció un Departamento de Ciencias de la Computación independiente, logrando el objetivo de reclutar a la generación anterior de profesores de informática, deseo tan anhelado desde hace mucho tiempo. El primer decano fue el Sr. Wu Xiufeng, el vicedecano fue el Sr. Duan Zeng y el Sr. Bai Jingshan fue transferido del Departamento de Matemáticas para desempeñarse como secretario general de la sucursal. En junio de 1990, la escuela transfirió al camarada Zhang Rongjun al Departamento de Ciencias de la Computación como Vicepresidente de Administración y, en junio de 1995, también se desempeñó como Subsecretario de la Rama General. Cuando se creó el Departamento de Ciencias de la Computación, a pesar de sus condiciones rudimentarias, concedió gran importancia a la enseñanza y consideró la calidad de la enseñanza como la base del departamento. Para ello se tomaron tres medidas. En primer lugar, se invitó al Sr. Chen Jie, ex vicepresidente de nuestra escuela y profesor del Departamento de Matemáticas, a impartir experiencia docente a profesores jóvenes. El segundo es revisar el plan de enseñanza de manera oportuna e introducir materiales didácticos extranjeros originales. El tercero es capacitar en el trabajo o presentar a un grupo de estudiantes de maestría del extranjero para que sirvan como profesores de clase. Estas tres medidas han sentado las bases para administrar escuelas desde un punto de partida elevado y educar a los estudiantes con alta calidad. A finales de 1988 pasó a ser examinador del examen de autoaprendizaje de la carrera de aplicaciones informáticas en la comunidad autónoma. A principios de 1992, el Sr. Ye Xinming regresó a China y trabajó como director del Departamento de Ciencias de la Computación. A principios de 1994, el profesor Chen Lun fue transferido a la Oficina de Asuntos Académicos como subdirector y el profesor Gao fue nombrado subdirector a cargo de la enseñanza. Al mismo tiempo, el centro de computación de la escuela se fusionó con el Departamento de Ciencias de la Computación, y el Sr. Zhang Yuping se desempeñó como vicedecano y director del centro de computación. En 1995, se estableció el Centro de Redes, con el Sr. Ye Xinming como director. Con dos centros y un departamento como unidad escolar básica, se ha vuelto a ampliar la estructura básica del Departamento de Informática. La dirección del nuevo departamento está cambiando su mentalidad, aprovechando oportunidades e innovando audazmente. Para mejorar el nivel de funcionamiento escolar, al mismo tiempo que damos importancia constante a la enseñanza, también prestamos especial atención a la investigación científica y al desarrollo horizontal. Al condensar direcciones de investigación científica y equipos de materias, especialidades como redes, sistemas distribuidos y procesamiento de información de Mongolia, con los maestros Ye Xinming y Ao Qier como líderes de materias, han ido formando gradualmente ciertas ventajas. Después de dos años de duro trabajo, en 1993 se aprobó la solicitud de título de máster en tecnologías de aplicaciones informáticas. Se trataba del primer máster en informática de la comunidad autónoma. Tomando esto como un nuevo punto de partida, la construcción de disciplinas, la investigación y enseñanza científicas y la formación de talentos del Departamento de Ciencias de la Computación han entrado en una vía de rápido desarrollo. Consigue nuevos logros uno tras otro. Ye Xinming y Aqil fueron ascendidos a profesores en 1994 y 1995 respectivamente. En 1994 y 1996, se agregaron a la especialización en aplicaciones informáticas dos especialidades universitarias en software de computadora y sistemas de información de gestión.
3. Facultad de Ciencias de la Computación (1997-)
Con el fin de adaptarse al rápido desarrollo de la educación superior nacional, de acuerdo con los requisitos para que la escuela establezca gradualmente un tres Estructura organizativa de dos niveles y reforma del sistema de gestión de dos niveles, aprobada por el gobierno de la región autónoma, el 6 de junio de 1997 se estableció la Facultad de Ciencias de la Computación de la Universidad de Mongolia Interior. La facultad consta del Departamento de Ciencias de la Computación, el Centro de Redes, el Centro de Computación y varios laboratorios de investigación (institutos) del departamento. El primer decano de la universidad es el Sr. Gao, el vicedecano es el Sr. Gao y el director del centro de computación es el Sr. Su Linying (nivel de departamento adjunto). A finales de 1997, el camarada Zhang Rongjun fue sustituido de subsecretario y subdirector de la sección general del partido a secretario de la sección general del partido, y el Sr. Wu se convirtió en el nuevo vicepresidente y director del Centro de Redes. El camarada Cui Jian es el subdirector del Departamento de Informática. Después de que el Sr. Su Linying se fuera al extranjero en 2000, el Sr. Wang Junyi fue nombrado director del Centro de Computación.
En 1998, el Ministerio de Educación ajustó el catálogo de carreras de pregrado. Las tres carreras de pregrado originales se cambiaron a dos carreras: Ciencias y Tecnología de la Computación, Gestión de la Información y Sistemas de Información. Al mismo tiempo, en 2000 se añadió una maestría en teoría y software informático, y en 2003 se añadió una maestría en estructura de sistemas informáticos, ciencias de la gestión e ingeniería. Hasta el momento, la universidad cuenta con cuatro programas de maestría. En 1999, el profesor Gao fue ascendido a profesor, y en 2000, Liu, el profesor Wu, también fue ascendido a profesor en 2001. Luego, otro profesor, el profesor Duan Chanlun, fue ascendido a profesor en 2002, y en 2003, Liu, Xu y Liu. Shi fue ascendido a profesor. En 2002, la facultad se trasladó del edificio principal al edificio de ciencias, y los edificios y el entorno de enseñanza e investigación científica han mejorado considerablemente. En 2006, el Network Center se trasladó a la nueva ubicación del Network Conference Center.
De junio a febrero de 2003, se ajustó el equipo directivo del colegio. El Sr. Gao se desempeña como Decano de la Facultad de Ciencias de la Computación, el Sr. Wu se desempeña como Vicedecano y Director del Centro de Redes, el Sr. Wei Fengqi se desempeña como Director del Departamento de Computación y el Sr. Wei se desempeña como Director. del Centro de Cómputo. El camarada Zhang Rongjun todavía se desempeña como secretario de la sección del partido de la universidad. En junio de 2004, la universidad solicitó una maestría en ingeniería en tecnología informática y fue aprobada por la Oficina de Títulos Académicos del Consejo de Estado, lo que convirtió a la Universidad de Nevada en una escuela de maestría en ingeniería. En junio de 2004, 5438+2 meses, el Laboratorio de Ingeniería de Protocolos de Red y Procesamiento Inteligente de Información de nuestro instituto fue calificado como laboratorio clave de la comunidad autónoma. Con el fin de ampliar la capacidad de la escuela para administrar escuelas, en 2005 se estableció la Escuela de Software de la Universidad de Mongolia Interior, con dos marcas como Escuela de Ciencias de la Computación. Del 5 de junio a febrero de 2005, la carrera de Informática y Tecnología obtuvo la calificación de carrera de marca a nivel autonómico. Estamos orgullosos de que el programa de doctorado en tecnología de aplicaciones informáticas fuera aprobado en junio de 2006. Este es el primer programa de doctorado en ciencias de la información en la región autónoma, lo que indica que la disciplina informática de la Universidad de Mongolia Interior ha entrado en el nivel avanzado de las universidades. En el mismo año, Profesor, Profesor y Profesor fueron nombrados supervisores de doctorado. En mayo de 2006 se aprobó nuevamente la Maestría en Ingeniería de Software. En junio de 2006, 165438+10 meses, el laboratorio de informática fue calificado como centro de demostración experimental a nivel de comunidad autónoma. En 2004, dos profesores, Jia Bo y Wen Li, fueron ascendidos a profesores. En 2006, el Sr. Ma Haohai también fue ascendido a profesor. Un grupo de jóvenes líderes académicos surgió en la universidad. La enseñanza, la investigación científica, la construcción de disciplinas y la creación de facultades están llenas de vitalidad.
Mirando hacia atrás en la historia, siento que el desarrollo de las computadoras en la Universidad de Mongolia Interior durante los últimos treinta años ha experimentado cambios tremendos en todos los aspectos, especialmente en los más de diez años transcurridos desde el establecimiento de la Escuela de Ciencias de la Computación. Existen 1 programa de doctorado, 1 programa de maestría de primer nivel, 4 programas de maestría de segundo nivel, 2 programas de otorgamiento de títulos en el campo de la ingeniería y 4 programas de pregrado para la construcción profesional. La calidad de la educación de pregrado y maestría ha mejorado significativamente. La escala de la escuela es cinco veces mayor que cuando se estableció el departamento. Hay cerca de 1.000 estudiantes de pregrado en ingeniería y más de 300 estudiantes de maestría y maestría. Entre los más de 50 docentes en servicio, hay 11 profesores, casi 30 con títulos de secundaria asociados, 3 supervisores de doctorado y 25 supervisores de maestría. En los últimos diez años, la capacidad de investigación científica de la universidad también ha mejorado significativamente y el nivel de investigación ha mejorado considerablemente. Ha emprendido sucesivamente 2 proyectos nacionales 863, más de 10 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, 1 proyecto nacional de investigación en ciencia y tecnología, 5 importantes proyectos de investigación a nivel provincial y ministerial, y ganó 5 segundos y terceros premios de nivel científico y tecnológico provincial y ministerial. progreso. Ha formado direcciones de investigación científica con características distintivas regionales y nacionales, y su fortaleza general se encuentra entre las 50 mejores carreras similares en universidades clave de todo el país.