Palabras nuevas en el primer volumen de idioma chino para 6.º grado (con pinyin y palabras compuestas)
Invite yāo (invitar), pasar por alto fǔ (pasar por alto), cascada pù (cascada), shenqū (cuerpo) , jinjin (jinjin) Ledao), Yunyun (significado), Xia Xiá (caballero), Xiangxiàng (callejón).
hornear hūng (hornear), tease dòu (quedarse), pang páng (enorme), bud líI (brote), fino bó (delgado), pegar hú (borroso), bud líI (encaje), provocar dòu (coma), empinado D ǒ u.
El chino es una materia de enseñanza importante en el sistema curricular de educación básica. Su contenido didáctico es la lengua y la cultura, y su forma operativa es también la lengua y la cultura. La habilidad en el idioma chino es la base para aprender otras materias y ciencias. También es una importante ciencia humana y social y una herramienta para que las personas intercambien ideas entre sí.
Explicación de la terminología
Antes de la liberación, había muchos artículos que explicaban el concepto de "pueblo chino" (ver "Imágenes históricas reflejadas y dilemas realistas del pueblo chino real"). Hoy en día, el chino tiene diferentes significados en diferentes contextos.
En la frase "lengua y escritura", lengua se utiliza en un sentido estricto, especialmente lengua hablada, es decir, "el habla propia y ajena" (coloquialmente hablando, la lengua que utilizas al hablar), " escritura" ”se refiere a “escritura” y “discurso escrito”. La palabra "chino" se refiere al habla y la escritura de uno mismo y de los demás.
La esencia del lenguaje es el lenguaje en un sentido amplio. El chino, como abreviatura de lengua o literatura, es también el término general para las habilidades lingüísticas, los conocimientos y los conocimientos culturales como escuchar, hablar, leer, escribir y editar. Además, el chino también se refiere a una materia de enseñanza en el sistema curricular de educación básica. Su contenido didáctico es la cultura de la lengua y su modo de funcionamiento es también la cultura de la lengua.