Escribe un ensayo sobre los animales del bosque.
En ese momento, el astuto zorro salió y dijo: " Conozco muchos trucos, sólo ventajas, no desventajas, jaja. "El erizo que estaba a mi lado dijo: "Estoy alardeando de nuevo. De hecho, cada uno tiene sus propias fortalezas y debilidades. ¿Es esto imposible?" Dijo: "El pequeño. El erizo tiene mucha razón. El zorro se enojó mucho y dijo con orgullo: "¿Qué tienes de bueno? Simplemente no tengo defectos. ¿Qué quieres?".
De repente, se escucharon fuertes pasos a lo lejos. El pequeño mono inteligente gritó desde el árbol: "El rey del bosque viene, corramos..." El pequeño los animales corrían, el pequeño mono se balanceaba en el árbol, el ciervo corría hacia el río cercano con sus delgadas patas, el pequeño erizo tranquilamente se acurrucaba en una pequeña bola de espinas... incluso el zorro estaba allí alardeando: “Tú Cobardes, el Rey León en el bosque no tiene nada que temer. "A ver cómo lo trato."
En ese momento, el león no supo cuando venía detrás del zorro. Ya era demasiado tarde para correr. El león lo atrapó con las manos en la masa y el orgulloso zorro ya no pudo alardear más.
Sí, nadie es perfecto. Cada uno tiene sus propias fortalezas y debilidades. Sólo si seamos capaces de ver las fortalezas de los demás, afrontar los propios defectos, respetarnos unos a otros y vivir en armonía podremos ser felices.
Un día el sol brillaba intensamente para los tres animalitos. Miles de suaves rayos de sol atravesaron las copas de los árboles y brillaron sobre la hierba en medio del bosque.
Los animalitos salieron todos a jugar.
El pequeño mono travieso trepó al árbol, los pájaros cantaban en las ramas y el lindo cerdito se recostaba perezosamente en la hierba para tomar el sol... En ese momento, el astuto zorro salió y dijo: "Sé muchos trucos, pero solo tengo ventajas y no desventajas, jaja".
El erizo que estaba cerca dijo: "Estoy alardeando de nuevo.
De hecho, cada uno tiene sus propias fortalezas y debilidades. ¿No tendrás debilidades? Esto es imposible.
" El animalito que estaba a su lado dijo: "El pequeño erizo tiene toda la razón.
El zorro estaba muy enojado y dijo con orgullo: "¿Qué tienes de bueno?" Simplemente no tengo defectos.
¿Qué quieres?".
De repente, se escucharon fuertes pasos a lo lejos. El pequeño mono inteligente gritó desde el árbol: "El rey del bosque viene, vamos. corre..." Los animalitos corrían, el pequeño mono se balanceaba en el árbol, el ciervo corría hacia el río cercano sobre sus largas y delgadas patas, y el pequeño erizo tranquilamente se acurrucaba en una pequeña bola de espinas. . ...Incluso el zorro se jacta: “Cobardes, el Rey León en el bosque no tiene nada que temer. "Veamos cómo lo trato.
" En ese momento, el león no supo cuando estaba detrás del zorro. Ya era demasiado tarde para huir y lo pillaron con las manos en la masa. El orgulloso zorro ya no puede alardear.
Los animalitos del bosque se van de excursión. La gallina, el pato y la tortuga son buenos amigos.
Un día, un pollito, un pato y una tortuga estaban jugando juntos.
Cuando se cansaban de jugar, se sentaban en las rocas a descansar.
Entonces la tortuguita dijo: "¡Vamos a dar una vuelta!". Tanto la gallina como el pato estuvieron de acuerdo.
Al día siguiente, los polluelos, patos y tortugas estaban listos y partieron.
Caminaron y llegaron a Okawabe.
El río es ancho y profundo.
La gallina no puede cruzar el río
La tortuguita dijo: "¡Déjame llevarte!" "Al principio la gallina estaba un poco asustada, pero luego dejó de estarlo". asustado.
Después de cruzar el río, la pequeña tortuga estaba un poco cansada porque estaba cargando la gallina a través del río.
Les dijo al patito y al pollito que se detuvieran.
El patito. Pregúntale: "¿Por qué paraste? La pequeña tortuga dijo: "Porque estoy cansada".
”|Dos minutos después, la pequeña tortuga recuperó fuerzas.
Diez minutos después, llegaron a su destino y se lo pasaron genial.
Cuando ellos Cuando nos estábamos divirtiendo más, de repente, se escuchó una serie de rugidos.
Los patos, las gallinas y las tortugas estaban tan asustados que se encogieron dentro de sus caparazones, y las gallinas y los patos volaron asustados. .
Los ladridos finalmente cesaron y todos descubrieron que era el cachorro que ladraba.
El perro dijo: "¿Qué haces aquí?" La gallina dijo: "Estamos aquí para jugar".
La gallina dijo: "¿Te gustaría jugar con nosotros?" ?" El perro dijo: "Bueno, estoy aquí todos los días y nadie juega conmigo". ”
Más tarde, los pollitos, los patos, las tortugas y su nuevo amigo el cachorro jugaron felices juntos.
Por la noche, todos se resistían a irse, pero aun así todos se separaron.
La gallina, el pato y la tortuga cruzaron el río por el mismo camino que habían venido y regresaron a casa.
Por la noche, todos se fueron a dormir.
Se fueron todos. allí pensé: “¡Qué hermoso día! ”
Por la mañana, todos los animales del bosque se despertaron. 250 Por la mañana, todos los animales del bosque se despertaron y se pusieron a trabajar en la tierra fértil. palas, y algunos estaban trabajando en la tierra fértil. Algunos estaban haciendo bailes de fitness en el gimnasio y otros iban de compras en sus autos.
Un día, los animales estaban ocupados como de costumbre.
De repente, el más joven de la familia Liu. La ardilla vio las huellas del cazador y supo que el cazador había entrado en el bosque. Gritó a todos: "¡El cazador ha entrado en la aldea, el cazador ha entrado en la aldea!" "Cuando todos escucharon esto, rápidamente dejaron caer sus cosas, corrieron a casa, cerraron rápidamente la puerta y llamaron al 110 para llamar a la policía.
Después de un tiempo, los cazadores realmente llegaron, mirando a su alrededor con armas como ladrones.
No mucho después, un gran enjambre de abejas voló rápidamente, rodeó a los cazadores y luego les inyectó anestésico. Había un cazador que tenía mucho miedo de los anestésicos. Quería rechazar sus "anestésicos" pero los apuñaló por todos lados. Resopló un par de veces y se desmayó.
Los cazadores no pudieron soportarlo más y de mala gana se levantaron y huyeron. Todos los animales se rieron.
Un día, el director de la escuela de animales planteó a los animalitos un difícil problema: encontrar cien piñas doradas en el bosque.
Los animalitos estaban muy contentos y les pareció fácil.
Quién sabe, cuando llegamos allí, no hay ni la sombra de una piña, y los animalitos se ponen a buscarla. Miraron a su alrededor, pero todavía no había nadie. Los animalitos están muy nerviosos.
En un instante, una luz deslumbrante vino desde la distancia.
La pequeña ardilla quería saber el motivo, así que corrió hacia allí.
¡Oh~~! Resultó que un árbol viejo estaba cubierto de piñas doradas. Gray estaba tan feliz que les gritó a todos: "¡Aquí hay más de 100 piñas doradas!" Al escuchar esto, todos se apresuraron a felicitar a Hui Hui. En ese momento, el director también llegó y le entregó un trofeo. p>
Composición de animales en el bosque. Animales en el bosque Un día, el abuelo Elefante le dijo a Pippi: "Tengo grandes habilidades. Puedo mover un árbol grande.
Pippi dijo: "Puedo trepar a un árbol grande.
" Todos dijeron: "Tengo buenas habilidades, tengo buenas habilidades.
" p >
El suegro elefante y el mono llegaron juntos a la puerta de la casa de la ardilla Qiqi y dijeron al unísono: "Qiqi, baja rápido, tenemos algo que decirte. "
" Chichikov rápidamente saltó del árbol.
Qiqi dijo: "¿Qué quieres que juzgue?" El abuelo Elefante y Pippi dijeron: "Somos mejores que nadie". Pippi señaló el manzano de enfrente y dijo: "¿Quién recogerá?" ¿El árbol primero?" Las manzanas en la parte superior muestran quién es más capaz.
El abuelo Elefante y Pippi llegaron al río por primera vez. Pippi dijo: "El agua de este río es demasiado profunda y No sé nadar". ¿Qué puedo hacer? El elefante dijo: "Déjame llevarte".
Pippi se subió a lomos del suegro elefante y cruzó el río con la ayuda del elefante.
Cuando llegaron al árbol, el elefante miró las manzanas que colgaban en lo alto de las copas de los árboles y dijo con ansiedad: "Está tan alto que no puedo alcanzarlo. ¿Qué debo hacer?" : "No importa. Puedo trepar a los árboles. Déjame recoger manzanas".
" Pippi regresó con Qiqi con las manzanas y el suegro del elefante, y dijo: Las manzanas están dentro. nuestras manos, para que podamos saber quién ¡La tecnología es buena! Qiqi dijo: "Ambos son muy capaces. El abuelo Elefante puede cruzar el río y Pippi puede trepar a los árboles, por lo que ustedes dos tienen las mismas habilidades". Después de escuchar las palabras de Qiqi, sintieron mucha razón. Sí, cada uno tiene sus propias desventajas y ventajas. En la vida, debemos aprender unos de otros y ayudarnos unos a otros.
El hermoso bosque grande en el distrito de Xinglin, ciudad de Xiamen, provincia de Fujian Cómo escribir el tema del plan de lección de composición de animales pequeños "Construir una casa con animales pequeños" de la escuela primaria Zengying: La casa construida con pequeños animales en el cuento de hadas (Libro de texto experimental de People's Education Press ""Arte" Volumen 1, Lección 16) Horas de lección: 1 Tipo de lección: Investigación integral Objetivos de la lección: 1. Elija una clase diferente.
2. Guíe a los estudiantes para que se atrevan a pensar y hablar, y cultive la capacidad de expresión lingüística de los estudiantes.
3. Cultivar el hábito de los estudiantes de completar la tarea con paciencia y meticulosidad y fortalecer la educación moral de los estudiantes.
Enfoque de enseñanza: Utilice una variedad de materiales para dibujar diferentes casas, imaginar con valentía y jugar libremente.
Dificultades didácticas: la forma, el diseño y la decoración cromática de la casa.
Herramientas didácticas: papeles de colores, tijeras, pegamento, caballete al óleo, plumas estilográficas de colores y plastilina.
Proceso de enseñanza: 1. La historia es interesante e inteligente. Estudiantes, ¿les gusta escuchar historias? (Respuesta del estudiante: Hoy, la maestra les contó a los estudiantes un cuento de hadas muy interesante. ¿Quieren escuchar? (Respuesta del estudiante: Omitido).
Sin embargo, la maestra tiene una pequeña solicitud. Escuche durante la historia , los estudiantes deben escuchar, pensar y responder las preguntas planteadas por el maestro.
Finalmente, pida a los estudiantes que lo hagan solos. En el frío norte, a menudo hay fuertes vientos y fuertes nevadas. ¡La nieve espesa dobla las ramas en el bosque, pero los animalitos del bosque se divierten en la nieve! p>
De repente sopló una ráfaga de viento que asustó a osos, perros, monos y muchos otros animales pequeños. El conejito también se escapó con otros animales pequeños, pero cuando llegó a la puerta de su casa, su casa desapareció. , y el conejito comenzó a llorar tristemente.
Estudiantes, ¿por qué lloran conejitos? ¿Por qué falta su casa? En este momento, animalitos, al escuchar el llanto del conejito, se apresuró a ir. el conejito de su casa y le preguntó con preocupación: ¿Por qué lloras? El conejito dijo tristemente: "Mi casa fue derribada por el fuerte viento. ¿Cómo voy a sobrevivir el invierno?" No lloréis, no lloréis, encontraremos una manera para vosotros, compañeros, ¿qué tipo de forma se le ocurrirá al animalito para ayudar al conejito a sobrevivir el invierno? (Estudiante: omitido) Bueno, ¿sabes? el título de la historia Por cierto, aprendamos juntos una nueva lección en esta lección: Casas en los cuentos de hadas - Construyendo una casa con animales pequeños
(El profesor plantea la pregunta) 2. Guía de análisis para estimular la imaginación 1. Investigación: La idea de ayudar a los conejitos a construir una casa es muy buena y vale la pena aprenderla. Debes saber que para construir una casa primero debes tener un dibujo de diseño, un renderizado y una casa. modelo Sin embargo, los animalitos no han estudiado arte ni diseño arquitectónico, por lo que no saben cómo construir una casa para los conejitos. ¿Qué tipo de casa deberíamos construir? Estudiantes, ¿pueden ayudar a los animalitos a pensar en ideas? y formas de diseñar una casa hermosa y colorida? (Estudiante: omitido) Genial, ¿qué tal diseñarla ahora? Discute, el grupo habla entre sí y el líder del grupo toma notas.
2. (1) Primero, comprende la estructura de la casa (techo, ventanas, puertas) (2) Tú ¿Qué forma de casa vas a diseñar para los animalitos?
Los estudiantes pueden discutir libremente y el profesor pedirá a los estudiantes del mismo grupo que expresen sus diferentes opiniones.
3. Apreciar el trabajo y tener la mente abierta 1. El profesor muestra el trabajo y pide a los estudiantes que hablen sobre cómo. otros niños ayudaron a los animales a diseñar sus casas. 2. También trajiste diferentes materiales y piensas en pintar esta casa (¿Es pintura? ¿O es pintura con arcilla? ¿Qué colores vas a elegir para decorar y decorar tu casa? diseñado? El grupo volverá a discutir e intercambiar ideas y prácticas entre sí.
El profesor responde al llamado por su nombre
4. elegir libremente métodos como rasgar y pegar, amasar arcilla y pintar en función de las diferencias de personalidad y habilidades de los estudiantes. , concebir y diseñar una casa única, atrevida e innovadora.
2. Cuando los estudiantes practican, los maestros brindan evaluación y orientación oportuna (brindando orientación y ayuda de acuerdo con las habilidades de los estudiantes para que cada estudiante pueda disfrutar de la felicidad del éxito).
Verbo (abreviatura de verbo) muestra la tarea y resume la evaluación 1. Organice a los estudiantes para que aprecien y evalúen libremente los trabajos de los estudiantes del mismo grupo y guíe a los estudiantes para que realicen una autoevaluación y una evaluación entre pares.
2. Cada grupo recomendará 1 o 2 obras para exhibir en el escenario y se seleccionarán colectivamente los "Diez mejores diseñadores destacados". ¿Cuál de estas "casas" crees que es la más creativa y única? ¿Por qué? 3. Los profesores, en el papel de reporteros, entrevistan a los estudiantes para comentar sus tareas y emitir “Certificados de Diseñador Excelente”.
El profesor entrevista aleatoriamente a los estudiantes; ¿dónde crees que tienen más éxito? Si tuvieras que rehacerlo o dibujarlo, ¿dónde lo cambiarías? El maestro anima rápidamente a cada estudiante que ha logrado algún progreso y al mismo tiempo presenta requisitos para promover el desarrollo y expide certificados.
6. Continúe contando la historia y resumiendo la clase. Inesperadamente, los estudiantes ayudaron a los animalitos a diseñar y construir tantas casas hermosas y únicas, y los animalitos estaban muy felices. Elogiaron a los estudiantes por ser buenos y ayudarlos a resolver el problema de no saber diseñar una casa. Entonces los animalitos movieron el árbol, los ladrillos y las tejas según sus requisitos de diseño. Lo movieron y lo terminaron. Rápidamente construyeron una casa muy hermosa y exquisita para el conejito.
Es muy agradecido con los animales pequeños.
Estudiante, cuéntame; ¿cómo agradeció el conejito a los animalitos, y qué dijo? ¿Quién sabe? Por cierto, si algunos estudiantes encuentran dificultades en nuestro estudio y en nuestra vida, debemos extenderles una mano amiga para cuidarlos y ayudarlos a resolver sus dificultades. Mientras todos den un poco de amor, el mundo se convertirá en un mundo hermoso.
Se acabó la salida de clase.
Un día el sol brillaba intensamente para los tres animalitos. Miles de suaves rayos de sol atravesaron las copas de los árboles y brillaron sobre la hierba en medio del bosque.
Los animalitos salieron todos a jugar.
El pequeño mono travieso trepó al árbol, los pájaros cantaban en las ramas y el lindo cerdito se recostaba perezosamente en la hierba para tomar el sol... En ese momento, el astuto zorro salió y dijo: "Sé muchos trucos, pero solo tengo ventajas y no desventajas, jaja".
El erizo que estaba cerca dijo: "Estoy alardeando de nuevo.
De hecho, cada uno tiene sus propias fortalezas y debilidades. ¿No tendrás debilidades? Esto es imposible.
" El animalito que estaba a su lado dijo: "El pequeño erizo tiene toda la razón.
El zorro estaba muy enojado y dijo con orgullo: "¿Qué tienes de bueno?" Simplemente no tengo defectos.
¿Qué quieres?".
De repente, se escucharon fuertes pasos a lo lejos. El pequeño mono inteligente gritó desde el árbol: "El rey del bosque viene, ¡vamos! corre..." Los animalitos corrían, el pequeño mono se balanceaba en el árbol, el ciervo corría hacia el río cercano sobre sus largas y delgadas patas, y el pequeño erizo tranquilamente se acurrucaba en una pequeña bola de espinas. . ...Incluso el zorro se jacta: “Cobardes, el Rey León en el bosque no tiene nada que temer. "Veamos cómo lo trato.
" En ese momento, el león no supo cuando estaba detrás del zorro. Ya era demasiado tarde para huir y lo pillaron con las manos en la masa. El orgulloso zorro ya no puede alardear.
Sí, nadie es perfecto. Cada uno tiene sus propias fortalezas y debilidades. Sólo si seamos capaces de ver las fortalezas de los demás, afrontar los propios defectos, respetarnos unos a otros y vivir en armonía podremos ser felices.
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La composición animal del bosque comienza y termina con la fresca estación otoñal. En el bosque, a los animales se les ocurrió una idea.
Ese día, la cabrita estaba bebiendo agua junto al río. Un lobo lo vio y dijo: "¿Por qué bebiste mi agua?".
" La cabrita dijo: "Todos podemos beber el agua de aquí, y tú no estás solo. ¿Cómo no iba a beberlo?
Después de escuchar esto, el lobo se quedó mirando su barba y dijo con saña: "Estás desesperado, sino te comeré".
La cabrita se escapó, pero el lobo estaba Ahí detrás está Chase.
En ese momento crítico, la pequeña ardilla golpeó una piña en el árbol y se la arrojó hacia el lobo feroz. El lobo gritó de dolor, y el lobo dijo enojado: "Me los voy a comer a todos".
Cuando el lobo levantó la cabeza y persiguió al cordero, el cordero ya se había escapado sin dejar rastro. .
El lobo persiguió detrás del árbol y la cuerda que el tío Oso bloqueaba deliberadamente se cayó. El lobo tropezó hasta el río. El tío Elefante succionó suficiente agua con su trompa, hizo rodar al lobo al río y se ahogó.
Desde entonces, el bosque finalmente se ha vuelto pacífico.
//eduxiao/
Ensayo sobre el bosque de protección de animales pequeños 300 palabras El bosque de protección de animales pequeños tiene pinos altos, azufaifos sinuosos, hermosos sauces y abetos altos.
Las flores silvestres en el bosque florecen en racimos, algunas son moradas, otras amarillas, algunas azules y algunas rojas, lo que hace que el bosque sea hermoso y colorido.
En el bosque, los pájaros juegan libremente, conejos, monos, ardillas y osos juegan juntos, porque ese es su hogar.
Los bosques pueden absorber dióxido de carbono, producir oxígeno, mantener el agua y el suelo, regular el clima, reducir el ruido, purificar el aire y son leales protectores de la tierra.
Si se produce un incendio en el bosque, reducirá a cenizas las flores, plantas y árboles y destruirá los hogares de los animales; dañará a nuestros leales guardianes de la tierra.
El Parque de Animales en el Bosque está en un hermoso bosque, donde vive un grupo de vivaces y encantadores animales. Jugaron al escondite, cantaron canciones y bailaron juntos en el bosque. Sus días están llenos de sol.
Una vez, el elefante llegó al bosque y de repente se enredó en algo.
El elefante sonrió y dijo: "¡Hermano Serpiente, no bromees conmigo!". El Hermano Serpiente está acostumbrado a reír.
Pero esta vez no lo soltó y El elefante mejoró. Hubo un sonido, pero la cuerda se tensó cada vez más. Cuando el elefante giró la cabeza hacia atrás, se dio cuenta de que estaba atado con una cuerda de cáñamo gruesa y no podía moverse. " ¡Déjame ir! "Pero los humanos parecen no tener oídos y no pueden oír nada.
Llevaron al elefante al circo.
En ese momento, el elefante vio al hermano mono dorado desaparecido. Estaba vestido con ropa de niño, se subió a un alto poste de bambú y estaba haciendo varias acrobacias.
El negocio del circo estaba muy bien y el director del circo estaba sonriendo.
El elefante pensó enojado: Los humanos sólo saben ganar dinero. Tengo que encontrar una manera de sacar a todos de este terrible lugar.
Una noche, cuando todos dormían, se rompió la cuerda.
Llegó a las casas de los otros animales, los despertó, abrió la puerta de hierro y corrió hacia su hogar original.
En ese momento escucharon. Los pasos que venían desde atrás, tuvieron que correr duro día y noche, cruzando montañas y ríos y escapando a un lugar lejos de los humanos.
Desde entonces, los humanos nunca más han estado en esta hermosa tierra. Vio un pequeño animal en el bosque, y este hermoso bosque se convirtió en un basurero.
El animal hizo un llamado profundo desde el fondo de su corazón: Seres humanos, ¿puedes darnos libertad?
Por favor indica la fuente. Escribe un ensayo sobre los animales en el bosque.