Repaso final de inglés de primer grado

Preguntas finales del examen de inglés del primer semestre de secundaria (1)

Parte de escucha (30 puntos)

1. 2. Encuentra la palabra que escuchaste. (5)

( )1.a. Lunes b. Martes c. A Mes B Mes C

( )4.a. País b. Capital

( )A estrella

3. grabación. 4. Encuentra la frase que escuchaste. (5)

( )6. ¿Qué día? ¿Qué día es hoy? c.¿Cuál es la fecha de hoy?

( )7. Hoy es lunes. Hoy es domingo. Hoy es viernes.

( )8. Hoy es 1 de enero. Hoy es 5 de enero. Hoy es 8 de enero.

( )9. Me gustan los fideos. Me gustan las albóndigas. A ella le gustan los fideos.

( )10. ¿Cómo está el clima? ¿Qué tiempo hace hoy? c. ¿Cómo estará el clima mañana?

5. Escuchar la grabación. 6. Encuentra la respuesta correcta a la oración que escuchas. (5)

( )11.a. Él es un estudiante. Él es un niño.

( )12. Estoy muy feliz. c. es grande.

( )13. Ella está en casa. Ella está leyendo un libro. c. Ella es una buena estudiante.

( )14. Quiero un poco de pan. No me gusta el pan. c.No tengo pan.

( )15.a. Domingo b. c. Por supuesto.

Escucha la conversación y responde las preguntas. (5 puntos)

( )16. 5 de enero. 1 de enero, 8 de enero.

( )17. Está sobre la mesa. Está en la bolsa. c.Está en la cama.

( )18.Son mis faldas. Son los vestidos de Lily. c. Son los vestidos de Jenny.

( )19. Una taza de té. Una botella de jugo de naranja. c. Un vaso de agua.

( )20. Jim. c.Li Ming.

Verbo (abreviatura de verbo) Escucha el pasaje y responde las siguientes preguntas. (10 puntos)

( )21. Hay ____ estudiantes de inglés en mi clase.

A. cinco b dos c tres

( ) 22. Los estudiantes estadounidenses son _____.

A. Buen amigo b. Hermano gemelo c. Hermana gemela

( ) 23. Los estadounidenses son _____.

A. Asistir a clase. Limpiar ventanas. Hacer la tarea

( ) 24. Hay ____ estudiantes chinos.

A.30b 35 c 38

() 25. ¿Quién es el maestro del alumno?

R. No conocemos al Sr. Wu. Miss Gao

Parte escrita (90 puntos)

1 Vocabulario (10 puntos)

(1) Según el chino, escribe la forma apropiada de la palabra. :

Ahora está viendo la televisión en casa.

El 2.10 de septiembre es _ _ _ _ _ _ _ _ _. (Día del Maestro)

3. Tiene mucha sed. Quiere beber un poco de agua.

4. Diciembre es el duodécimo mes del año.

5. Muchos _ _ _ _ (monos) están en la montaña.

Rellena los espacios en blanco con las formas adecuadas de las palabras dadas

6. Ella quiere ir al zoológico.

7. El sol brilla intensamente. Hace mucho calor hoy.

8. Todos los niños están jugando en la habitación.

9. Sam y yo somos buenos amigos.

10. Esa es la nueva bicicleta de _ _ _ _ _ _ _ _(Li Ming). bien.

2. Preguntas de opción múltiple (20 puntos)

(1) Definición de palabras

( ) 11. Muchas ovejas vienen por aquí.

A. Muchos; muchos

( ) 12. Quiero un poco de leche y un huevo para desayunar.

A. Por ejemplo, b. Querer c.

( )13. Es hora de cenar.

A.

( )14. Salgamos el domingo.

A. Todos los domingos. d.el domingo.

( )15.Mi tío está trabajando ahora.

A. Los trabajadores trabajan fuera de casa

Elección única

( ) 16. Alice es una _ _ _ _ niña británica. Li Ying es _ _ _ _ _niña china.

Por ejemplo: a . a . b . c . a .

A. Ella tiene su C. yo D. I

( ) 18. ¡Mira! Ellos juegan a la pelota.

A.play b.play c.play d.play

( )19._____¿A los chicos les gusta vivir en China?

A.B. Do C. Is D. Would

( ) 20. A ella le gusta _ _ _ _ este libro.

A.leer b.leer c.leer d.es leer

( ) 21. Danny se levantó a las 8 de la mañana.

A está en, en b está en, en c está en, en d está en, en

( ) 22. Vamos a la tienda. Está por aquí.

A.Camina y toma el autobús.

( )23.¿Qué día es hoy?

A. Es 12 de septiembre B. Es julio c Hoy es viernes d. Hace sol

( ) 24. Mi padre tiene un auto. Empezó a trabajar.

A. Sí, conducir b. Sí, en coche

( )25 Están en _ _ _ _escuela, pero en _ _ _ _clase.

A. Igual, igual b. Igual, diferente c. Diferente, igual d. Igual, diferente

( ) 26. Esta anciana, pero parecía. demacrado.

A. joven b bueno c nuevo d frío

( ) 27. A Tom no le gustan las matemáticas, le gusta mucho el chino.

A.b. Pero c. o d. Entonces

( ) 28. No hay ventanas en la habitación. ¿Hay _ _ _ _ una ventana en tu habitación?

A algunos, algunos b cualquiera, cualquier c algunos, cualquier d cualquiera, algunos

( ) 29. Jenny tiene _ _ _ _ cabello.

A. rubio largo b . rubio largo c . rubio grande d .

( ) 30. Quiero beber.

A. Dos botellas de agua Dos botellas de agua

3 Conversión de frases (15 puntos)

31. (oración singular variable)

______ es ________.

32.Me duele el pie derecho. (Pregunta general)

______¿tu pie derecho______?

33. Este abrigo cuesta cincuenta yuanes. (pregunta subrayada)

______ ______¿Es este abrigo?

34. Hablan francés. (pregunta subrayada)

______ ______¿Pueden hablar?

35. Mi tía va al trabajo en bicicleta.

Mi tía ______ va a trabajar.

36. ¿Cómo está el tiempo? (Oración sinónima)

______ ¿Está el tiempo?

37.María comió dos plátanos en el almuerzo. (Pregunta)

______ ______Plátano______¿Qué almorzó María?

38.El cabello de Lynn es castaño. (Pregunta)

______ ______ es el cabello de Lynn.

Cuatro. Diálogo situacional (10 puntos)

Completa el diálogo y aclara las palabras.

¿Puedo ayudarte?

B: Sí. Quiero comprar un vestido. ¿Esta ropa cuesta £40?

R: Te llevaré a verlo. Por favor busque este 41. Aquí vienen.

¿Qué tan cara es esta falda?

R: Sesenta y cinco yuanes.

Está bien, por favor dame $43.

Elige frases adecuadas para completar la conversación.

Madre: Querido hijo, 44 ​​años

Hijo: Mamá, estoy mirando algunas fotos en línea.

Madre: La cena está lista. Por favor, cena.

Hijo: Vale, mamá

Madre: ¿Qué foto, cariño?

Hijo:_45__

Madre: Oh, este es Yao Ming. Juega muy bien al baloncesto.

Hijo: Genial. Me gusta mucho. ¿Pero sabes dónde está ahora?

Madre: Por supuesto. _46__

Hijo:__47__

Madre: Lo siento. _48__

Hijo: Ja... déjame decirte. Mide 2,26 metros de altura.

Madre: Bueno, vamos a cenar rápido.

A. ¿Qué estás haciendo?

B. Está en Estados Unidos.

c.

D.¿Qué pasó?

E.¿Puedes contarme?

F. ¿Sabes cuánto mide?

5. Cloze (10)

Jack tiene once años. Es un estudiante de secundaria. Va en bicicleta a la escuela cada 50 minutos. Su bicicleta es 51. Un día, su bicicleta se averió. Su padre quiere comprar una bicicleta nueva por £52. Un domingo por la mañana, Jack y su padre fueron al Departamento 53. Jack vio 54 bicicletas buenas. Eligió el azul 55 porque le gusta el azul 56. "¿Cuánto?" dijo su padre. "365 yuanes", dijo el vendedor. "Quiero andar en bicicleta", dijo Jack con 57 años. Montó su nueva bicicleta a casa. Ahora va a la escuela todos los días en su bicicleta nueva.

( )49.a.Niño b.Estudiante c.Niña d.Profesora

( )50.a.Día b.Mes c.Año d/

( )51.a.Nuevo b.Roto c.Bueno d.Viejo

( )52.Ella/ellos/él/yo

( )53 . Palacio

( ) 54. Muchos, muchos

( ) 55. Este d. Uno

( ) 56. ¿Estás listo?

( )57.a. Feliz b. Triste c. Cansado d. 10 puntos)

(1)

El Sr. Bruce Green y la Sra. Mary Green son de Inglaterra. Tienen dos hijos, su hijo es Jim. Tiene cinco años. Kate es la hermana de Jim. Ella tiene treinta años. El Sr. Green trabaja en la escuela secundaria número 5. Jim y Kate asisten a la escuela de su madre, pero están en grados diferentes. Jim está en segundo grado y Kate está en primer grado. Jim y yo estamos en la misma clase. Kate va a la escuela con nosotros todos los días. Son mis buenos amigos. Les gusta mucho China.

( )59. La familia Green ahora vive en ____.

A. Estados Unidos b Reino Unido c China d Japón

( ) 60. El Sr. Green tiene ____ hijos.

A. a b dos c tres d cuatro

( ) 61. Jim, Kate y yo vivimos en ____.

A. La misma escuela b. La misma clase c. Diferentes escuelas d. La misma casa

( ) 62.____ van juntos a la escuela todos los días.

A. Dos personas b. Un solo niño C. Tres personas D. Cinco personas

( ) 63. Jim y Kate____.

A. Me gusta China b. No me gusta China c. No me gusta la escuela d. No son amigos

(2)

Li Hong y Li Ping son chinos. Li Ping es mi amigo. Estamos en una clase de primer grado. Li Hong tiene catorce años. Ella es amiga de mi hermana. Son estudiantes de tercer grado. Li Hong y Li Ping son hermanos y hermanas. Su padre es maestro y su madre es trabajadora. No envejecen. Li Hong y Li Ping son buenos estudiantes. Les gusta el inglés. Leen inglés por la mañana. Hacen los deberes por la noche.

Según el contenido del artículo, determine si es verdadero o falso, verdadero (V) o falso (F)

() 64. Li Hong y Li Ping no son mellizos.

( )65. Li Hong y Li Ping están en la misma clase.

( )66. Su padre trabaja en una escuela.

( )67. Mi hermana tiene catorce años.

( )68. Su madre es muy joven.

Siete. Expresión escrita. (15 puntos)

Por favor, habla sobre tu situación familiar y tu vida después de la escuela. Tomando como tema mi familia y mi tiempo libre, el contenido incluye: 1. La composición de los miembros de la familia; 2. Información básica de cada miembro; ¿Qué hace en su tiempo libre? Requisitos: Las frases deben ser fluidas y coherentes, no menos de 50 palabras. (Pista: En tu tiempo libre)

Preguntas del examen completo de inglés (II) del primer semestre al final del primer semestre

Parte escrita

Primero que nada , el sonido.

a. Entre los siguientes grupos de palabras, elija una palabra que tenga una pronunciación diferente a las otras tres y escriba el código de letras entre paréntesis.

( )1.a.Ser b.Jeep c.Árbol d.Conocer

( )2.a.Nombre b.Tener c.Nivel d.Pastel

( )3.a.box b.not c.no d.clock

( )4.Por favor, perdóname.

( )5.a.Esto b.Me gusta c.Está bien d.Nueve

( )6.a.Escuela.También c.Buenas tardes

( ) 7. Hola, tiene doce años y siete años

Dónde está Blanco

( ) 9. Esa gente piensa.

( )10.a. libro b. taza c. mapa d. plátano

Clasifica las siguientes palabras según la pronunciación de la parte subrayada.

Adiós, el secreto del gobernante de la escuela Chetiao

Nine Game Girls conoce a Banana Eleven

¿Quién es la maestra en la clase 13 de Man Cake?

Huevo cinco Ellos

1.[Respuesta:]_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.[ :] _____ ______ _______

3.[u:]_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4.[I:]_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5.[e]_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6.[ ] _____ ______ _______

7.[ai]_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8.[ei ]_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Escribir las palabras según los símbolos fonéticos.

1.¿En qué clase estás? Estoy en la clase _ _ _ _ _ _ _ _[Tu:].

2.¡Encantado de conocerte! Encantado de conocerte, _ _ _ _ _ _ _[Tu:].

3. Lo siento, ¿dónde está mi bolígrafo? Lo siento, no lo sé.

4.¿Son estos libros en inglés? _____ [n u], no lo son.

5._ _ _ _ _ _[Hu:] ¿Quién es esa persona? Él es el Sr. Green.

6._ _ _ _ _[w t]¿Qué son estos? Son ____[m ps].

7. ¿Cómo te llamas? _ _ _ _El nombre de [Mai] es Tom.

8. ¿Qué tan bueno es? Él simplemente __ [f :]

En segundo lugar, la traducción de frases inglés-chino.

1. Una escuela secundaria_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. Un coche británico_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. En la escuela_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ¿Cuántos años tienes?

5. Aquí tienes_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6. _

7. Usa inglés_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8. _ _ _ _

9. Autobús nº 337____________________

10. _______________

11. Creo que ______________

12. En casa_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13. Muy antiguo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Elige las palabras del cuadro y rellena los espacios en blanco con su forma adecuada. .

Vete a casa, oye, por allí, parece, cuántos años tiene, no lo encuentro, ya es hora, lo siento, aquí... aquí, déjame ver

1. ¿Dónde está mi bolígrafo? Yo ________ eso.

2.____________. ¿Qué hora es?

3. Ya son las siete. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Ir a la escuela.

4. Ya son las seis. Debo ______ ahora.

5.Este es el gobernante de Jim. Por favor ______ eso _____ él.

6.________, Mike. Mira estas flores.

7. ¿Dónde está la pelota? Están debajo del árbol.

8. ¿Qué hora es? ________.Son las cuatro y veinte.

9. Lucy y Lily ________ su madre.

10. ¿Es _________ tu padre? Tiene unos cuarenta años.

Rellena los espacios en blanco con la forma adecuada de la palabra entre paréntesis.

1. ¿Qué hora es?

Deja que____ eche un vistazo. Son las dos y media. ㈠

2. ¿Son estos los zapatos de Lily?

Sí, son __. (ella)

3. ¿Es este ____ reloj? (tú)

No, __ no. (1) Es ____. (Jim)

4. ¿De qué color son tus _____ (zapatos)?

Son de color negro.

5. ¿Cuáles son esos?

Son __(autobús). Son nuevos.

6. ¿Es ____ este auto? (OMS)

Sí_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(Sr. Green).

5. Convierte las frases según los requisitos entre paréntesis.

1. La mujer de la falda azul es mi madre.

________________________________________

Puedo ver un mapa en la pared.

________________________________________

3. ¿De qué color son tus pantalones? (Escribe la respuesta)

_________________________________________

4. Esta es una caja.

(Cambiar a plural)

________________________________________

5. (Haz preguntas sobre la parte subrayada)

_________________________________________

6. (Respuesta basada en la situación real)

_________________________________________

7.

________________________________________

8. Son autobuses. (Cambiar a singular)

_________________________ ______________

Encuentra la respuesta correcta a la oración en la columna de la izquierda de la columna de la derecha.

( )1.¿De quién es esta camiseta? Respuesta: Gracias.

( )2. Hola al hombre sentado en el auto negro.

( )3. ¿Está ella en el segundo grupo? c. Son las once.

( )4.¿Qué hora es? Hola.

( )5. ¿En qué fila estás? Ella es la hija del Sr. Reed.

( )6. ¿Puedes ver un pájaro en el árbol? Son negros.

( )7. ¿Quién es esa chica? Este es el de Bill.

( )8. ¿De qué color son tus zapatos? Sí, ella es.

( )9. Por favor, siéntate. Estoy en la quinta fila.

( )10.¿Qué hombre es tu amigo? No, no puedo.

7. Elige completar los espacios en blanco.

( )1. Esas no son las pelotas de Tom. Ellos son _ _ _ _ _ _ _ _ _.

A. nuestra B. nuestra C. nosotros D. nosotros

( )2 "¿Es esta una blusa _ _ _ _ _?" /p>

A. Ella b su c ella d ella

( ) 3. "____________ es tu hermano?" "Tiene doce años."

A. ¿OMS? ¿Cuál? ¿Cuántos años tienes?

( ) 4. "Hola, Lucy, ¿Lily _________?" Lo siento, no está en casa

A. ...日

( )5.Esta es tu ropa. Por favor ponte ____.

A. Ellos b lo hicieron

( ) 6. "________ ¿Están todos aquí?" No, Han Meimei no está aquí.

A. Sí b es C sí d es

( )7. "¿Quién está de servicio hoy?" "Yo soy". ... En algún lugar

( ) 8. Esta es la cometa de Jim, por favor ________.

A. Dale lo mejor, dáselo

C. Dáselo

( ) 9. "¿Está Kate en la Clase 1 o en la Clase? 2?" ? ""___________."

Sí, ella es b. No, ella no es

C. Sí, ella está en la clase dos. Ella está en segunda clase

( ) 10. "¿De quién son estas bicicletas?" "Son _____."

A.

( )11. Son las siete y media de la mañana. Es hora de _________.

A. Vete a la cama b. Vete a casa c. Ve a la escuela d. Levántate

( )12. it" Un barco. ”

A. qué b dónde c cómo d cuál

( ) 13._____, señorita Gao. ¿Cómo se dice esto en inglés?

R. Lo siento, está bien.

( )14.Esta es ____ manzana. Esta es una manzana roja.

A. Uno, uno, uno, uno, uno

( ) 15. Ese es un anciano. ____El anciano es mi abuelo.

A. a, a B. an, C. the, a D. an, a

Completa la conversación según el contexto.

Li Min: ¡Hola! ¿Cómo estás?

Lcuy: __1__, gracias.

Li Min: ¿Eres Lily?

Lucy: No, soy ___ Lucy.

Li Min: Lo siento. Te pareces a Lily.

¿Lily también está aquí?

Lucy: No, ella no fue a la escuela hoy.

Li Min: ¿Tiene 7 años?

Lucy: Hoy no se siente bien.

Li Min: ¿Dónde está ella? __8___¿Está ella en casa ahora?

Lucy: Creo que sí.

Li Min: ¡Mira! ¿Esa chica de ahí?

¡Esa es Lily! Hola Lily, ¿cómo estás?

Lucy: Ahora tengo __12___. Gracias.

9. Rellena los espacios en blanco.

Ese auto está _1_ allí. El número _2_ es 607246. Mi bolso está en ese auto. Este es un hermoso bolso. Allá. Está aquí. Lo lamento. Sé dónde está tu bolso. ¿Es en la escuela _7_?

Piensas mucho. ¿Dónde está? Puedes preguntarle al Sr. Zhang. Quizás (quizás) _8_ lo sepa.

( ) 1.a. es B. am C. es d

( ) 2. ¿Qué significa esto?

( ) 3. a . en b . en c

( ) 4. Su d . c no en D. en

( ) 6. No hagas algo

( ) 7. Tú b . Tú C. I D . ) 8. Tú lo llamaste

Completa las siguientes oraciones.

1. Este es un _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (un jeep verde)

Son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (Manzana Roja)

3. ¿Qué son esos? Ellos son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (Coche negro)

4. Esta es una foto de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (Nuestra clase)

5. La chica del abrigo rojo es Lucy.

6. El niño (con sombrero amarillo) es Tom.

7. Esta no es mi bicicleta. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(mío) por allá.

8._ _ _ _ _ _ _ (Mirar) la pizarra.

9. ¿Es este tu bolígrafo? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.(Déjame ver)

10._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(¿De qué color ) ¿Son estas naranjas? Son de color naranja.

Clave:

Uno,

Respuesta: 1. A2. B3. Dinamita C 4. D5. Un 6. C7. B8. Un 9. C 10. D

B:

1.[a]Plátanos de coche

2.[:]Niña trece

3.[ u] Quién es el gobernante de la escuela

4.[i:]Conoce al maestro secreto

5.[e]Very Egg Eleven

6.[] ¿Hay algún hombre?

7. [AI] Adiós al noveno plan quinquenal

8 [ei] Pastel de juego y ellos

C.

1 .Dos 2. También 3. Saber4. quinto lugar. Quién6. Qué, mapa 7. Nombre, mi 8. Cuarto hijo

Segundo,

1. Un coche británico

3. ¿Cuántos años tienes?

5. Te daré 6 libras. Lo lamento.

7. Inglés CET-8.

En segundo turno

9.337 autobús 10. De nada

11. Creo que 12. en casa.

13. Muy antiguo

En tercer lugar,

1.2 no se puede encontrar. Disculpe. Son las 4 en punto. Vete a casa

5.Dale 6. Hola7. Allí. Déjame ver

9. Parece 10. ¿Cuántos años tienes?

4. La tuya, la mía, la de Jim. zapato. Autobús, uno. De quién, del Sr. Green.

Cinco,

1. ¿Quién es la mujer de la falda azul?

2. ¿Puedes ver el mapa en la pared?

3.Son de color azul/amarillo/verde.

4.¿Qué son estos? Son cajas.

5. ¿Dónde está el árbol?

6. La profesora Wei es nuestra profesora de inglés. O el Sr. Wu/… es nuestro profesor de inglés.

7. No encuentro mi bicicleta.

8. ¿Qué es esto? Este es un autobús.

Verbo intransitivo 1.G2 .

Siete, 1. B2. C3. a 13. C 65438.

Ocho. Lo mismo, lo mismo, lo mismo.

9.C2.C3.A4.C5.B6.D7.B8.D.

X.1. Jeep verde 2. Manzana roja 3. Coche negro

4. Vistiendo un abrigo rojo. Con sombrero amarillo

7. Mío, mío8. Mira 9. Déjame pensar

10. ¿De qué color?