Preguntas y respuestas sobre la formación en lectura en prosa china para estudiantes de segundo grado
Entrenamiento de lectura en prosa china de tercer grado
Utiliza lenguaje analítico para completar los siguientes ejercicios.
Primero, practica:
1, así llegó el día. La motosierra arrancó los huesos del tobillo del árbol, los masticó y espolvoreó un círculo de harina de huesos blancos. El árbol sólo gimió al caer al suelo. La masacre se programó para media noche para no perturbar el tráfico en la carretera. Ese árbol
2. Una rara luz de dolor e ira repentinamente salió de sus ojos, y dijo con los dientes apretados.
3. El árbol está un poco inestable y viejo, pero es fuerte y estable. La copa del árbol está densamente compacta, como fuegos artificiales que acaban de explotar. Ese árbol
4. Siempre que la llovizna persistente envuelve la ciudad, este anhelo es tan ilimitado como la llovizna que se puede ver por todas partes. Chica Paraguas
5. El sonido de la lluvia que Yue Fei escuchó en el Templo Wuhou en Nanyang hace ochocientos años sonó en mis oídos, y frente a mí estaba la luz de las velas rojas que Yue Fei encendía cuando no podía. No duermo por la noche. Yue Fei lloró cuando llegó al templo de Wuhou. Se sentó y lo esperó, pero se secó las lágrimas. ¿No es esto una profunda comprensión, comunicación y entusiasmo en su personalidad espiritual? Leyendo Yue Fei en la noche
6. Cada vez que la hierba crece y la reinita vuela, se despertará silenciosamente durante la noche, felizmente arrancará los capullos verdes y dejará que un pequeño capullo carmesí brille en Mis ojos. Después del verano, los elfos extienden sus frescas hojas verdes y florecen flores de color azul claro.
Mochila pesada
2. Respuesta:
1. La oración utiliza retórica antropomórfica para describir vívidamente la escena de los humanos talando árboles cruelmente, expresando simpatía por los árboles. y condena de los humanos.
2. ¿Disparar? ,?¿Morder? Palabras como "yo" y "mí" describen la expresión de disgusto en el rostro de mi abuela en ese momento y expresan su odio profundamente arraigado hacia los invasores.
3. La oración utiliza retórica metafórica (comparando la copa del árbol con los fuegos artificiales que acaban de explotar) para describir vívidamente las exuberantes ramas y hojas del árbol, mostrando la magnificencia de la vida del árbol y expresando el aprecio del autor por la historia. Asombro y elogios por una vida tan magnífica.
4. ¿Paquete? ¿La palabra usa personificación para describir vívidamente la delicadeza y la persistencia del uso de la lluvia? ¿llovizna? ¿símil? ¿Desaparecido? , escribe los profundos pensamientos del autor sobre la venta de mujeres.
5. Esta oración tiene la forma de una pregunta y tiene un tono fuerte, que muestra la profunda devoción y el éxtasis del autor al leer a Yue Fei por la noche, y enfatiza la comprensión y el elogio del autor hacia el alma noble de Yue Fei. .
6. ¿Fumar? Escribe pequeños cogollos para resaltar la vitalidad de la planta. ? ¿destello? Escribí el tamaño de los cogollos y la velocidad que vi. ? ¿José? Escribí mi amor por las flores de forma precisa y vívida.
Ejercicio de análisis del lenguaje 2 para el entrenamiento de lectura en prosa
(1) El olor de la fría montaña Huangming
(1) El frío se aleja cada vez más de a nosotros.
(2) El invierno está cada vez más presente en el calendario, pero mi cuerpo tarda en responder a la estación. Qué resfriado tan terrible antes, ahora se ve tan lindo, como un viejo amigo que fue incomprendido y pasó de largo.
(3) La frialdad del recuerdo tiene un sabor inusual.
(4) En invierno, en la llanura de Jianghan, había hielo espeso en el agua y caminé sobre el hielo. ¡frío! Mis manos estaban congeladas en dos bollos de carne y mis talones estaban congelados en pedazos. Cada uno de ellos tiene un agujero en el cuerpo con sangre coagulada envuelta en algodón. Siempre quiero correr, pero el dolor me arrastra desesperadamente. Oh, no, algo parece estar roto. Casi me caigo.
(5) El dolor que provoca el frío es realmente inolvidable.
(6) Era raro ver una película en esa época y normalmente teníamos que ir a un cine al aire libre a ocho kilómetros de distancia. Esa noche acababa de nevar y escuché que iban a proyectar una película, así que me escapé antes de tener tiempo de comer. Use una chaqueta acolchada de algodón en la parte superior, pantalones de cachemira en la parte inferior y zapatos de goma en los pies. Correr todo el camino me hizo sentir calor por todas partes. Al principio, la gente no sentía frío. Poco a poco, empezó a sentir frío. El viento penetró meticulosamente mi cuello y llegó a mi pecho. Cuando lo vi, no pude soportarlo más. Mi estómago gruñía de hambre y temblaba de frío. ¡Tenía mucha hambre y frío! Apreté los dientes e insistí en ver esta película. Tenía los pies entumecidos y caminé aturdido. Reboté todo el camino hacia atrás. Descubrir de repente la propia fragilidad y volverse más fuerte paso a paso: ¿qué clase de frialdad es esta?
(7) El frío a menudo pone nuestro espíritu en un estado de excitación, haciéndonos más capaces de resistir el viento, las heladas, la lluvia y la nieve de la vida.
(8)Ahora es diferente. El viento soplaba erráticamente y la nieve caía en direcciones aleatorias. Mira, es principios de primavera y la nieve no sabe dónde está en el desierto. En invierno, el frío original desaparece.
(9) Pero el niño seguía llorando. ¿De dónde viene el frío? Vístete apropiadamente de arriba a abajo, abrígate bien, gorro, bufanda, orejeras, guantes, todo lo necesario. Cuando duerma por la noche, coloque una manta eléctrica o instale una bolsa de agua caliente. Si las condiciones son buenas, la calefacción se encenderá en cuanto se encienda el aire acondicionado. Hacía un poco de frío y lo rechazamos. Esta es nuestra vida ahora. Los niños no saben qué es el verdadero frío y pierden la oportunidad de experimentar el frío en cada detalle. Si no conoces el frío, ¿cómo conoces el calor? Si esto continúa, ¿cómo se liberará el potencial de vida de los niños? ¿Por qué pueden florecer como flores, plantas y árboles, creando un paisaje magnífico entre la gente?
(10)No sólo niños.
(11) Ya tenemos demasiadas comodidades, incluyendo comida, ropa, vivienda, transporte y nuestros pensamientos. No dejes que el sudor fluya, no dejes que el frío trabaje duro, colócate en un invernadero colorido y luego crece hasta convertirse en hermosas flores. No sé qué buenos resultados tendrá esto.
(12) Me preocupa mucho que a medida que la ciencia siga avanzando, nos volveremos vulnerables sin saber si tenemos frío o calor.
(13)¡El frío es la sal que necesitamos en nuestras vidas! (Seleccionado de "Prosa seleccionada", el artículo ha sido modificado)
1. ¿Olor inusual? ¿Cuáles dos aspectos? (4 puntos)
2. ¿Qué piensa el autor sobre los niños de hoy? ¿Perdiste tu oportunidad de experimentar el frío? ¿Cuáles serán las consecuencias? (3 puntos)
3. Por favor, elija una frase para apreciar la función expresiva de algunas palabras del artículo. (3 puntos)
(1)El viento penetró meticulosamente en mi cuello y llegó a mi pecho.
Mira, ha comenzado la primavera y la nieve se ha ido a alguna parte.
4. Combinado con el texto completo, hablemos de ello, ¿no? ¿Es el frío la sal que necesitamos en nuestras vidas? comprensión de esta frase. (3 puntos)
Por favor, contacta con tu vida real y escribe tus sentimientos después de leer este artículo. (4 puntos)
(2)
Las expectativas de Yaya
Wang Mingxin
A medida que el Festival de Primavera se acerca día a día, este lugar Ubicados en Los pequeños pueblos del barranco están envueltos en emoción, emoción, ansiedad y anticipación, especialmente los niños. Sus expectativas para ese día han superado con creces la propia Fiesta de la Primavera. ¡Porque su padre o su madre, o sus padres, volverán de una ciudad lejana!
A dos o tres millas de este pueblo, pasa una carretera y todos los días llegan autobuses de larga distancia desde fuera de las montañas polvorientas. Muchas veces los autobuses no paran al pasar por este pueblo porque aquí nadie sube ni baja, pero es diferente durante la Fiesta de la Primavera. Así, todos los días, después del almuerzo, salía del pueblo un grupo de niños con la cara colorada, ruidosos y juguetones. Pasaron por un valle seco, caminaron por un cementerio y caminaron por grandes campos antes de llegar a este camino y esperar la llegada del carruaje. No sé cuándo se añadió una nueva tumba a ese cementerio. Aunque sabían que el autobús no llegaría hasta que se pusiera el sol, aun así vinieron después del almuerzo con entusiasmo, como si el autobús se olvidara de detenerse aquí y continuara conduciendo.
Cuando llegué por primera vez a la carretera, los niños miraban en la dirección de donde venía el autobús. El camino estaba vacío y, mirando más adelante, las montañas bloqueaban la vista de los niños. Después de mirar por un rato, les dolían los ojos por el viento de la montaña. Saben que el autobús tardará mucho en llegar y empiezan todo tipo de juegos en la carretera. Los niños trabajan con niños, las niñas trabajan con niñas y, a veces, los niños juegan con niñas. Después de jugar un rato, mirarán al final del camino, o mirarán al sol. Después de mucho tiempo pasó un camión tirando piedras, y después de mucho tiempo pasó un camión tirando carbón. Pasó mucho tiempo y no se encontró nada.
Los niños jugaron durante mucho tiempo y empezaron a cansarse. Hubo una ligera fricción en ese momento y los dos niños comenzaron a pelear, pero rápidamente se reconciliaron y continuaron jugando. Finalmente, no sé cuántas veces lo vieron los niños, finalmente llegó el autobús. Los niños dejaron de jugar y corrieron lo más rápido que pudieron en dirección al autobús. Saludaron al autobús y éste siguió adelante, así que los niños se dieron vuelta y lo persiguieron. En ese momento, alguien en el auto ya había reconocido a su hijo o hija, se asomó por la ventanilla del auto y lo llamó por su nombre.
En ese momento, innumerables cabezas se agolpaban fuera de la ventana. Aquellos que no podían sacar la cabeza por la ventana tenían que pararse frente a la ventana y saludar desesperadamente a sus hijos a través de la ventana. Los niños corrieron detrás del autobús gritando: "Mamá, papá".
El autobús se detuvo lentamente entre el humo y la puerta abierta de repente llamó la atención de todos los niños. Los niños que recibieron a sus padres tomaron las manos de sus padres, mantuvieron la cabeza en alto y se fueron felices a casa durante todo el camino. El autobús se alejó y desapareció poco a poco, y los niños que no habían recogido a sus padres empezaron a caminar de regreso. Agacharon la cabeza, arrastraron los pies y algunos incluso empezaron a llorar.
Al día siguiente, esta escena volverá a suceder.
Hasta Nochevieja, cada vez eran menos los niños que venían a recoger a sus padres a la carretera, y los niños sabían que ese era el último autobús. Finalmente, todos los niños recibieron a sus padres y se fueron a casa felices para el Año Nuevo.
El último autobús partió, la carretera volvió a quedar vacía, el sol se puso desde lo alto de la montaña y esporádicos petardos comenzaron a llegar débilmente desde la dirección del pueblo. Una niña no se fue. Ella todavía estaba mirando en la dirección de donde venía el autobús. Este es el undécimo día desde que vino aquí a recoger a su padre, pero mañana llegará el Festival de Primavera. ¿Por qué papá no ha venido todavía? Los padres de los otros niños han vuelto.
En ese momento, una mujer se acercó y tomó la mano de la niña. La mujer dijo: Yaya, vámonos a casa. La niña dijo, no me iré, quiero esperar a mi papá. La mujer dijo, tu padre no volverá. Sé una buena chica y vete a casa con tu madre.
La mujer empujó a la niña hacia adelante.
La niña dijo, ¿mi padre se ha ido a trabajar a la ciudad?
La mujer dijo, trabajo.
La niña dijo: ¿Puedo ganar mucho dinero trabajando?
La mujer dijo, gana mucho dinero.
La niña dijo: ¿Papá me comprará mucha comida deliciosa cuando regrese?
La mujer dijo, compra mucha comida deliciosa.
La niña dijo: ¿Papá me comprará muchos juguetes divertidos cuando regrese?
La mujer dijo, compra muchos juguetes divertidos.
La niña dijo: Quiero tomar Coca-Cola.
La mujer dijo que sí.
La niña dijo, quiero comer McDonald's
La mujer dijo, sí.
La niña dijo: Quiero una muñeca gorda.
La mujer dijo que sí.
La niña dijo: Quiero un coche eléctrico.
La mujer dijo que sí.
Yaya no dijo nada, se dio la vuelta y asintió, mirando en dirección al autobús. Ella estaba pensando, ¿cuándo volverá papá?
La mujer dijo, tu padre dijo que en unos años también nos enviarán a la ciudad, viviremos en un edificio, dormiremos con Simmons y nunca saldremos de casa para ir al baño. Después del Año Nuevo chino, Yaya cumplirá 3 años y irá a la escuela en la ciudad cuando sea mayor. También somos habitantes de la ciudad.
15. Según el texto completo, cuéntanos ¿qué espera Yaya? (4 puntos)
16. Saborear el idioma y prestar atención a añadir algunas palabras. (4 puntos)
Pasaron por un valle seco, caminaron por un cementerio, caminaron por grandes campos y llegaron a este camino, esperando la llegada del carruaje.
17. ¿Qué está escrito en el artículo? ¿Esos niños que no han recibido a sus padres, con la cabeza gacha y los pies arrastrando? . Intente descubrir las actividades psicológicas del niño en este momento y descríbalas en primera persona. (3 puntos)
18. Un día, diez años después, Yaya de repente le preguntó a su padre por qué no había ido a casa para el Año Nuevo. Si fueras su padre, ¿cómo lo explicarías? Indique sus motivos en un lenguaje conciso, en un máximo de 50 palabras. (4 puntos)
Respuestas a las preguntas de entrenamiento de lectura en prosa china de segundo grado
(1): 1. Se refleja en dos aspectos: el dolor físico provocado por el frío y la excitación y fuerza mental.
Criterios de puntuación: 4 puntos, 2 puntos por cada aspecto. ¿Qué pasa si usas la oración original en el texto? ¿Es realmente inolvidable el dolor que cultiva el frío? Entonces qué. ¿El frío muchas veces pone nuestro espíritu en un estado de excitación, haciéndonos más capaces de soportar el viento, la lluvia, la nieve y el viento de la vida? Puedes responderla.
El potencial de vida de los niños no se puede utilizar plenamente y no pueden florecer como flores, plantas y árboles, o como el magnífico paisaje entre las personas (copiado directamente de la frase original)
1 punto deducido).
Criterios de puntuación: 3 puntos. ¿Si respondes? ¿Ser vulnerable en un estado de incertidumbre? Así es. Si lo resume con sus propias palabras, podrá obtener el significado correcto.
3.⑴? El significado original es describir ser serio y nada descuidado. ¿Usarlo aquí para describir vívidamente la dirección del viento? ¿A mí? La condición del viento en el cuerpo indica que hace mucho frío.
⑵?¿Desolado? El significado original es una metáfora de la falta de concentración. Se utiliza aquí para describir vívidamente la situación después de la temporada de nieve, pero la nieve aún no ha caído, lo cual es muy interesante.
Criterios de puntuación: 3 puntos. Se otorgan 2 puntos por el contenido de la expresión; 1 punto por la expresión vívida.
El frío significa depresión y dolor. Como la sal, es algo indispensable en la vida.
Criterios de puntuación: 3 puntos. ¿Escribir? ¿frío? es decir, 1 punto; escribir? ¿básico? Consigue dos puntos.
Ejemplo: A menudo escucho cosas así en la vida. Los padres solo quieren que sus hijos estudien mucho y no dejen que sufran un poco. Creo que esto está mal. Si una persona carece de ejercicio y nunca ha soportado dificultades desde la infancia, ¿cómo podrá soportar los reveses y las dificultades de la vida cuando sea mayor? De hecho, los reveses y las dificultades son inevitables en el proceso de crecimiento de una persona.
Criterios de puntuación: 4 puntos. Si puedes conectarlo con la vida real, obtén 2 puntos; si puedes combinarlo con el significado profundo del artículo, obtén 2 puntos.
(2) "Las expectativas de Yaya"
15, reunión familiar, vida rica,
16, esta frase explica en detalle la distancia que camina el niño y la dificultad. (2 puntos) refleja el fuerte deseo y expectativa del niño de que sus padres regresen a casa y su familia se reúna. (2 puntos)
17, ¿alrededor? ¿Decepcionado y triste? Ampliar, no se otorgarán puntos si no se utiliza la primera persona.
18, ¿puedes controlarlo? ¿Ganar dinero es difícil, el costo de regresar a casa es alto y la responsabilidad de mantener a la familia? Para ampliar, se descontará 1 punto si se excede el recuento de palabras, se descontarán 2 puntos si la persona está confundida o equivocada y se descontará 1 punto si el lenguaje no es conciso.