Examen parcial de física del primer volumen del tercer año de secundaria (incluidas las respuestas)
1. Preguntas de opción múltiple (2 puntos cada una, 13 preguntas, ** 26 puntos) 1. Siente la física a tu alrededor: un objeto con una masa de 1,5 × 104 mg puede ser () a Tu computadora b. Su volumen será (ρ hielo = =0.9×103kg// M3) () A. Disminuir 101 B. Aumentar 101 C. Disminuir 91 D. Aumentar 913. Dos bloques de metal, A y B, la densidad de A es 32 de B y la masa de B es el doble que la de A, por lo que la relación de volumen de los bloques de metal A y B es ()A. 4c.3:1d. En un bote que se mueve en línea recta a velocidad constante, un niño se sienta en un asiento, mira hacia la dirección del bote y lanza una pequeña pelota verticalmente hacia arriba. b. Caer detrás del niño; c. Caer en manos del niño; d. 5. Como se muestra en la Figura 1, dos líneas rectas A y B son imágenes de la relación entre la distancia S y el tiempo T de dos objetos en movimiento. Se puede ver en esta figura que si viajan la misma distancia, la relación de tiempo de A y B es ()A 4:1b 1:4c 2:1d 1:26. En el experimento de medir la densidad de un líquido, el volumen del líquido (V) y la masa total del líquido y del recipiente (M) se pueden medir utilizando una probeta graduada y una balanza, respectivamente. Un compañero dibuja una imagen relevante. En la siguiente figura, se puede reflejar correctamente la relación entre la masa total del líquido y el recipiente y el volumen del líquido ()7. Utilice una escala con un valor de escala de 1 mm para medir el diámetro del disco. Los datos correctos a continuación son ()A 23,42 mm B 23,4 mm C 23 mm D 23,420 mm 8. Como dice el refrán, "una bofetada no hace ninguna diferencia". Esto se debe a que () el poder de una bofetada es demasiado pequeño. La persona b tiene más de una bofetada. Las fuerzas entre objetos son mutuas. Sólo un objeto puede producir esta fuerza. 9 La velocidad del objeto A es 72 km/h, la velocidad del objeto B es 20 m/s y la distancia C pasa a 1200 m, lo que indica que () el objeto A se mueve rápido, el objeto B se mueve rápido, el objeto C se mueve rápido, el objeto C se mueve rápido, tres La velocidad de los objetos es 10. Entre las siguientes afirmaciones, la correcta es ()a. Dos fuerzas con la misma magnitud y dirección tienen el mismo efecto. Sin esta fuerza, un objeto en movimiento se detendría lentamente. Número 1.
C. Cuando el autobús gira, las personas en el autobús tienen que apoyarse en él. Esto se debe a que la gente tiene inercia. d. Los tres elementos de dos fuerzas que se equilibran pueden ser iguales 11 y el objeto pesa 30 Newtons. Un objeto se presiona contra una pared vertical con una fuerza horizontal de 15 Newtons. La presión sobre la pared... es ()a. 20N. b. 15 c. 35N d. . b. Reduzca la velocidad gradualmente y finalmente deje de moverse. Es posible cambiar la dirección del movimiento. d.Hacer un movimiento lineal uniforme 13. En la siguiente figura, la fuerza de equilibrio pertenece a ()2. Complete los espacios en blanco (65438 + 0 puntos por cada casilla, ***20 puntos), 14. A y B se mueven en línea recta con velocidad constante, la relación de velocidad es 3: 2 y cubren la distancia al mismo tiempo. Si las distancias son iguales, la razón de los tiempos requeridos es. 15. Cuando un automóvil conduce a velocidad constante en una carretera recta, la fuerza de tracción es 2 × 105 N, entonces la resistencia del automóvil en este momento es N, si el automóvil quiere acelerar, la fuerza de tracción del automóvil debe ser N; ser (escriba "mayor que", "menor que" o "igual a") 2 × 105 n. Cuando el automóvil desacelera, la fuerza de tracción del automóvil debe ser 2 × 105 N. 16. Como se muestra en la imagen, según el método de uso correcto, utilice la báscula de paleta ajustada para medir la calidad de una moneda conmemorativa. Cuando el día está equilibrado, la masa de la moneda conmemorativa es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g; si el experimento se traslada a la luna, la masa de la moneda conmemorativa será (rellene "aumento", "disminución" o "sin cambios"). 17. Como se muestra en la imagen, un carrito de vidrio cerrado contiene líquido con burbujas en el medio. Cuando el carrito de vidrio se empuja rápidamente hacia la derecha, las burbujas se moverán hacia la derecha (seleccione "Izquierda" o "Derecha"). 18. Una taza de queroseno con una densidad de ρ = 0,8 × 103 kg/m3, la masa de 1 cm3 de queroseno es g y el volumen de 0,4 g de queroseno es cm3. Después de que se agote parte del queroseno, la densidad de. el queroseno restante es kg/m3.
19. Si la masa de un objeto es 3,16×103kg y el volumen es 400dm3, entonces la densidad de la sustancia es kg/m3 y su significado físico es (2 puntos). Si este objeto fuera truncado en 31, la densidad restante sería. 20. Utilice la regla que se muestra en la Figura 3 para medir la longitud del objeto. Al leer, su línea de visión debe ser consistente con la superficie de la escala. El valor de graduación de la regla en la figura es la longitud del objeto medido, que es 21 mm. Inercia y correlación, brazo de momento:brazo de resistencia:. 3. Preguntas sobre dibujos (4 puntos cada una, máximo 8 puntos) 1. Como se muestra en la imagen de abajo a la izquierda, una lámpara eléctrica que pesa 20 vacas está suspendida del techo, inmóvil. Intenta dibujar una gráfica de las fuerzas que actúan sobre él. Figura 3
2. Como se muestra en el lado derecho de la figura siguiente, se coloca una caja de madera que pesa 600 N sobre una superficie inclinada. Usa un diagrama de fuerza para dibujar la fuerza de gravedad sobre la caja de madera de acuerdo con las proporciones dadas en el diagrama. 3333. Preguntas experimentales (8 puntos + 0 por la pregunta 65438, 12 puntos por la pregunta 2, ** 20 puntos) 1. Cuando Xiao Song visitó un granero con un volumen de 5×103m3, quiso saber cuánto arroz podía contener. Entonces tomó una pequeña bolsa de arroz como muestra y realizó los siguientes experimentos: (1) Al ajustar la escala, descubrió que el puntero de la escala estaba sesgado hacia el lado derecho de la escala. En este momento, la tuerca de equilibrio debe ajustarse hacia la derecha (seleccione "izquierda" o "derecha") hasta que esté equilibrada. ⑵Vierta una cantidad adecuada de arroz en el recipiente izquierdo, agregue o reste pesos en el recipiente derecho y mueva la balanza para reequilibrarla. La posición de los pesos y los códigos de movimiento utilizados son los que se muestran en la figura, por lo que la masa del arroz es g. Vierta el arroz en la probeta y compáctelo, midiendo su volumen en 40 cm3. (3) La densidad del arroz es g/cm3. Este granero puede contener unos kilogramos de arroz. 2. Para explorar qué factores están relacionados con la fricción por deslizamiento, Xiao Ming realizó una serie de experimentos bajo la guía de su maestro. Los siguientes son algunos pasos experimentales (mantenga la tabla larga fija horizontalmente durante el experimento). Tiempo 1: Coloque el bloque de madera sobre la tabla larga y use un dinamómetro de resorte para tirar del bloque de madera horizontalmente para que se mueva en línea recta a una velocidad constante, como se muestra en la imagen de la izquierda a continuación. Tome la lectura del dinamómetro de resorte y regístrela en la siguiente tabla: Tiempo 2: Coloque el bloque en el costado de la tabla larga y tire del bloque usando el mismo método cuadrado como se muestra en el medio de la imagen a continuación y registre la lectura correspondiente: Tiempo 3 veces: Coloca dos bloques de madera idénticos. Número de pruebas: presión del bloque de madera sobre la placa (n) lectura del dinamómetro de resorte (n) fricción de deslizamiento (n) 1 4.024.038.0 (1) Si se sabe que la masa de cada bloque de madera es de 2 kg, por favor ayude Xiao Ming Complete los datos del formulario. (6 puntos) (2) Comparando los dos datos experimentales, se puede encontrar que la fuerza de fricción por deslizamiento no tiene nada que ver con el área de contacto. (2 puntos) (3) Comparando los datos experimentales del No. 1 y del No. 3, ¿cuál es la conclusión preliminar? (4 puntos)
4444 preguntas de cálculo (1, 2 preguntas 6 puntos, 3 preguntas 7 puntos, 4 preguntas 7 puntos, ***26 puntos) 1. La masa de un recipiente cuando se llena con agua es M1 = 32 kg y la masa cuando se llena con alcohol es M2 = 28 kg. ¿Cuáles son la masa m y el volumen v de este recipiente? (ρalcohol=0,8×103kg/m3). 2. Acero con una longitud de 6 my un área de sección transversal de L.5 cm2... Pregunta: (1) La masa de una barra de acero de esta especificación. (p cobre = 7,8 × 103 kg/m3) (2) Si la carga máxima de un vehículo es de 5 t, ¿cuántas barras de acero puede transportar a la vez? 3. La velocidad de Xiao Ming de casa a la escuela es 1 m/s en la primera mitad, 2 m/s en la segunda mitad y 3 m/s después de la escuela por la tarde. ¿Cuál es la velocidad promedio de Xiao Ming de casa a la escuela? 4. La tensión máxima que puede soportar una cuerda es 2,0×1010N. ¿Puedes usarlo para levantar 10 placas de acero de 2 m de largo, 1 m de ancho y 1 cm de espesor a la vez? (ρ acero = 7.8× 103kg/m3)
Examen parcial de física en el segundo semestre del último año, examen parcial de física en el segundo semestre del último año, examen parcial de física en el segundo semestre del último año, respuestas de referencia: 1. Preguntas de opción múltiple 1-5 CDBCA 6-10 ABCDC 1-13 BDB 2. Complete los espacios en blanco 14. 3: 22: 315, 2×105N es mayor o menor que 16, 135.6 permanece sin cambios 17. Izquierda 65443820. Vertical 1 mm 16.0 21, la masa es desde el fulcro hasta La distancia desde la línea de acción de potencia, la distancia desde el fulcro hasta la línea de acción de resistencia, tres. Un breve bosquejo, IV. Pregunta experimental 1, código de la izquierda 48 1,2 6×106 2, (1) de izquierda a derecha. 4,0;20,4,0;40;8,0. ⑵1 y 2 (3) Cuanto mayor es la presión, mayor es la fricción o la fricción es proporcional a la presión.
5. Pregunta de cálculo 1, ¿12Kg 2×10-2m? 2. La raíz 3 de aproximadamente 712 es igual a 1,846, con punto decimal = 1,8 4. 15600N es menor que 2,×1010N.