Los estudiantes de sexto grado siempre revisan los ejercicios (incluidas las respuestas) al final del siguiente semestre de matemáticas.
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Tus resultados
Déjame hacer lo que quiera en el palacio del conocimiento. (20%)
1 y 12047080 se escriben como (), y la mantisa después de omitir 10 000 es aproximadamente ().
2. Si A es B, el mínimo común múltiplo de A y B es (), y su factor fraccionario máximo es ().
3. 4,25 horas = () () se divide en 2 hectáreas y 40 metros cuadrados = () hectáreas.
4. Un trozo de madera mide 1,6 metros de largo. Ahora, lo cortaremos en trozos más pequeños del mismo largo. Después de siete aserrados, cada trozo ocupa () del trozo de madera, y cada trozo mide () metros de largo.
Los pesos del primer grupo de estudiantes de la Clase 5.6 (1) son 45 kg, 50 kg, 45 kg, 51 kg, 47 kg y 45 kg respectivamente. La moda de este conjunto de datos es () y la mediana es ().
6. Hay palos de 3 cm y 4 cm. Elija 1 pieza, la longitud es de un centímetro entero. La circunferencia máxima de un triángulo es () centímetros y la circunferencia mínima es () centímetros.
7. Hay tres cerraduras y tres llaves. Ahora usa tres llaves para abrir tres cerraduras. El número máximo de intentos es ().
8. Un cubo con cuatro lados pintados de rojo, un lado pintado de verde y el otro pintado de azul. Xiao Ding lo lanza al azar 10 veces. La probabilidad de que la cara roja quede boca arriba después de caer es ().
9. Los cilindros y los conos tienen bases y alturas iguales. Si sus volúmenes difieren en 32 decímetros cúbicos, entonces el volumen del cono es () decímetros cúbicos.
El cociente de 10 y el número A dividido por el número B es 1,5. Si el número A aumenta en 20, entonces el número A es el doble del número B. La cantidad original de A es ().
11. Si la altura de un cilindro con una altura de 10 cm se acorta en 3 cm, su superficie se reducirá en 94,2 centímetros cuadrados. El volumen de este cilindro es () centímetros cúbicos.
12. Usa cerillas para construir un triángulo. Usa 3 cerillas para construir 1 triángulo. Usa 5 cerillas para construir 2 triángulos. con cerillas.
En segundo lugar, compare repetidamente y seleccione con cuidado. (Rellene el número de la respuesta correcta entre paréntesis a continuación) (10%)
1, entre los números naturales, cualquier múltiplo de 5 ().
① Debe ser un número primo ② Debe ser un número compuesto ③ Puede ser un número primo o un número compuesto.
2. La relación entre la circunferencia del cono y la base del cilindro es 1:2. La altura del cono es 6 veces la del cilindro y el volumen del cilindro es cónico (). ① 2 veces ② ③
3. La distancia real entre el Partido A y el Partido B es de 320 km, y la distancia medida en el mapa es de 4 cm. La escala de este mapa es ()①1:80②1:8000③1:800000.
4. Si a \ = B × (a y B no son iguales a cero), entonces ().
①a>b ②a=b ③a