Física de tercer grado Capítulo 11 Preceptos, méritos y deméritos de máquinas simples ~ ~ ~ ~! ! ! !

Capítulo 13 Maquinaria simple Escuela secundaria Nanhu No. 2: Corea del Sur

1 Complete los espacios en blanco: (2 puntos por cada espacio en blanco, ***34 puntos)

1. La palanca cuyo brazo de potencia es más grande que el brazo de resistencia debe ser una palanca, por ejemplo.

2.AB es una palanca independientemente de su masa y el punto de apoyo es O. Se sabe que la longitud de AB es 1,2 m y que en ambos extremos cuelgan pesos GA = 300 N y GB = 180 N. como se muestra en la Figura 13-1, entonces la distancia entre el punto de apoyo O y A es m.

3 En las figuras que se muestran en la Figura 13-2, el peso del objeto G es 12N. ¿Cuál es la fuerza de tracción F cuando el objeto está en reposo? (Olvídese de la fricción y el peso mecánico)

F1= N F2= N F3= N F4= N

4 Como se muestra en la Figura 13-3, cuando la fuerza vertical hacia arriba F=. 10N Cuando el peso G puede elevarse con rapidez constante, el peso G = N, la tensión en el extremo fijo de la cuerda es N, G sube 10 cm y F se mueve hacia arriba cm.

5. Cuando se utiliza una palanca para hacer palanca en el captafaros, el brazo de potencia es 15 veces más largo que el brazo de resistencia. Cuando se utiliza una fuerza de 20 N para hacer palanca en un clavo largo, la resistencia del clavo largo es N... (independientemente de la gravedad del clavo largo en sí)

6. El conjunto de poleas se muestra en la Figura. 13-4, independientemente de la calidad del cable de tracción y la fricción rotacional de la polea. El peso G = 100 N y cada polea pesa 20 N. Cuando la tensión vertical f en el extremo libre de la cuerda es 30 N, la presión del peso G sobre el suelo es n. Cuando la tensión f es n, el peso G puede aumentar con rapidez constante. Si el peso G puede elevarse a una velocidad constante de 0,1 m/s, la velocidad de movimiento hacia arriba del extremo libre de la cuerda es m/s.

7. 5, no se considera la masa de la palanca, se han colgado dos códigos de gancho idénticos en los cuatro cuadrados a la izquierda del punto O, y hay suficientes códigos de gancho idénticos disponibles para su uso. Para equilibrar el apalancamiento, las acciones que se pueden tomar son o. (Especifique cuántos códigos de gancho usar y dónde colgarlos, solo se necesitan dos métodos)

2 Preguntas de opción múltiple (3 puntos cada una, * * * 30 puntos)

8. Los palillos utilizados en la vida diaria equivalen a () cuando se usan.

A. Palanca que ahorra trabajo b. Palanca que consume espacio c. Palanca de brazo igual d. la parte superior del asta de la bandera es ().

A. La palanca que ahorra esfuerzo puede cambiar la dirección de la fuerza. b. La palanca que ahorra esfuerzo puede cambiar la dirección de la fuerza.

C. Una palanca de brazos iguales puede cambiar la dirección de la fuerza. d. Todas las afirmaciones anteriores son correctas.

10. Entre las siguientes afirmaciones sobre el apalancamiento, la correcta es ().

A. El punto de apoyo siempre está entre el punto de potencia y el punto de resistencia. b. Cuanto más largo sea el brazo de potencia, siempre se requerirá menos esfuerzo.

C. Cuanto mayor sea la relación entre el brazo de potencia y el brazo de resistencia, menor será el esfuerzo necesario. d. La dirección de la acción dinámica es siempre opuesta a la dirección de la acción de resistencia.

11. Entre las herramientas más utilizadas, se encuentran las máquinas que ahorran mano de obra ().

A. Escoba para barrer el piso, tornillo de banco para cortar hilo b. Caña de pescar, polea móvil

C. Martillo de garra para clavar clavos d. , pedal de la máquina de coser

p>

12. Una palanca ligera se ha equilibrado bajo la acción de la fuerza. Ahora se aplica una fuerza a la palanca, luego ().

A. La palanca ya no puede mantener el equilibrio. b. La palanca se puede equilibrar nuevamente.

C. El apalancamiento debe estar equilibrado. d. Debe juzgarse en función del tamaño de la fuerza.

13. Como se muestra en la Figura 13-6, independientemente de la masa de la polea y la fricción rotacional, cuando la fuerza de tracción horizontal F = 30 N, el objeto M puede moverse a una velocidad constante en la dirección horizontal. El tamaño de la resistencia de tierra f al objeto m es ().

A.15nb.30nc.60nd. Es difícil juzgar.

14. Cuando se utiliza un bloque de poleas compuesto por "móviles y fijos" para levantar un objeto pesado a una velocidad constante, se puede ahorrar hasta () la fuerza necesaria para levantar el objeto pesado directamente sin utilizar un bloque de poleas.

A.1/3 fuerza B.1/2 fuerza C.2/3 fuerza D.3/4 fuerza

15 Como se muestra en la Figura 13-7, AOB es Una palanca liviana, cuando el peso G se cuelga del extremo B y las fuerzas actúan sobre el extremo A en cuatro direcciones respectivamente, la palanca se puede equilibrar en la posición que se muestra en la figura. Entonces estas cuatro fuerzas son correctas().

A.F2 valor mínimo B.F4 valor mínimo.

Valor mínimo C.f1 Valor mínimo D.F3

16 Como se muestra en la Figura 13-8, un extremo de la palanca óptica se levanta gradualmente mediante la fuerza horizontal F. Durante En este proceso, el cambio de tamaño y brazo de momento es ().

A. Cada vez más grande

C. Cada vez más pequeño

17 En el bloque de poleas que se muestra en la Figura 13-9, independientemente de la masa. de la polea, los dos objetos A y B pueden estar en reposo, por lo que la relación gravitacional entre ellos es ().

A.GA: GB = 1:1 B. GA: GB = 1:2

C.ga: GB = 2:1 D. Difícil de juzgar.

Tres. Preguntas sobre dibujo de imágenes (2 puntos por cada imagen, ***8 puntos)

18. Dibuja el brazo de momento F en la Figura 13-10.

19. Dibuje el brazo receptor de fuerza de la palanca OA en la Figura 13-11.

20. La Figura 13-12 muestra el bloque de poleas "móvil y fijo". Se dibuja la conexión del bloque de poleas con la fuerza mínima requerida para levantar el objeto pesado.

21. Diseñe un objeto que pueda apoyarse en el suelo con una fuerza de 20 N y levantar un objeto que pese 80 N con velocidad constante. Dibuje el diagrama de ensamblaje del bloque de poleas en el cuadro vacío que se muestra en la Figura 13-13. (Excluyendo la masa de la polea y la fricción rotacional)

4. Preguntas experimentales y de diseño (2 puntos cada una, ***16 puntos)

22. En el experimento, se descubrió que el extremo izquierdo de la palanca está más bajo que el extremo derecho y las tuercas en ambos extremos de la palanca deben moverse hasta el final. En la palanca que se muestra en la Figura 13-14, hay cuatro códigos de gancho de 50 g colgados en B para que la palanca pueda equilibrarse en una posición horizontal. Se deben colgar dos códigos de gancho de 50 g en B. Si se usa un resorte para medir la fuerza. la palanca puede mantener el equilibrio en la posición horizontal cuando se tira de E, entonces la indicación mínima del dinamómetro de resorte es n, y la posición del dinamómetro de resorte debe ser. Se puede concluir de este experimento que la condición para el equilibrio de la palanca es (expresada en palabras)

23 Con base en el conocimiento y la aplicación de las poleas, responda:

(1) Poleas. No sólo puede ahorrar esfuerzo, todavía funciona. (Solo hablemos de uno)

(2) Una polea que no puede ahorrar esfuerzo es esencialmente una palanca.

Preguntas de cálculo de verbos (abreviatura de verbo) (cada pregunta vale 6 puntos, ***12 puntos)

24 Una palanca de 1 m de largo tiene un objeto de 80 N colgado en el extremo izquierdo. En el extremo derecho se cuelga un objeto de 20N. ¿A qué distancia del extremo izquierdo debe estar el punto de apoyo para equilibrar la palanca (independientemente del peso de la palanca)? Si se agrega un objeto de 10N en ambos extremos, ¿hacia qué extremo debe moverse el punto de apoyo para equilibrar la palanca? ¿Cuánto tiempo se tarda en mudarse?

25. Como se muestra en la Figura 13-15, la polea A pesa 40 N, las poleas B y C pesan cada una 20 N y el peso G = 200 N. Pregunta: Independientemente de la influencia de la masa del cable y la fricción de la rotación de la polea, el extremo libre de la cuerda puede moverse hacia abajo a una velocidad de 60 mm/s bajo la acción de la fuerza F. Entonces, ¿cuál es la fuerza F? ¿Cuánto puede aumentar el peso g en 1 minuto? (La cuerda es lo suficientemente larga)

Comentarios de evaluación

Este capítulo se centra en el conocimiento de las palancas que ahorra trabajo y el juicio que ahorra trabajo, las condiciones de equilibrio de las palancas y la investigación experimental, la naturaleza y función de poleas móviles y grúas, y el montaje de polines, el principio de ahorro de mano de obra del polines. Sus características principales son:

1. Utilice las condiciones de equilibrio de la palanca y las propiedades de la polea para determinar el tamaño. Por ejemplo, complete las preguntas 3, 4, 5 y 6, y las preguntas de opción múltiple 13, 14 y 17. La forma es cálculo y proporción.

2. Aplicación y juicio de palancas y poleas. Por ejemplo, la pregunta para completar espacios en blanco n.° 65438 es 0, las preguntas de opción múltiple n.° 8, 9 y 11. Combinar conocimientos relevantes con aplicaciones prácticas es la dirección de futuras preguntas de examen.

3. Examinar directamente la aplicación y comprensión de conceptos. Como las preguntas de opción múltiple 10, 15, 16, etc. Comprobar la correcta comprensión de los conceptos relevantes.

4. Diagrama de brazo de momento y diagrama de conexión del bloque de poleas. Por ejemplo, haga un dibujo con una pregunta.

5. Examen de experimentos clave de los estudiantes: estudio de las condiciones para el equilibrio de la palanca. Por ejemplo, la pregunta experimental número 7 y las preguntas para completar.

6. La prueba de capacidad integral se refleja en preguntas de cálculo, que requieren un correcto análisis y una correcta expresión.

Respuesta

1. Tornillo de banco, llave para refrescos, etc. 2, 0,45 3 3, 3 12 6 4 4, 5 5 5 5, 300 6, 30 40 0,3 7, 2 a la derecha 4, 8 a la derecha 1 o 4 a la derecha 2 (escribe dos).

8, D 9, C 10, C 11, C 12, B 13, A 14, C 15, D 16, B 17, C

18 ~ 21, ligeramente 22 , derecha d 0,8 fuerza vertical hacia arriba multiplicada por el brazo de momento es igual a resistencia multiplicada por el brazo de resistencia 23, (1) cambiar la dirección de la fuerza; (2) grúa brazo igual 24, 20 cm derecha 5 cm 25, F 80N el peso aumenta 1,2 m