¿Cómo puedo convertirme en un estudiante destacado cuando ingreso a la universidad por primera vez?

Ahora soy miembro del comité de estudio y mis calificaciones solo pueden ubicarse en el 10% superior de mi calificación. No soy un verdadero líder académico. Pero según mi propia reflexión sobre el aprendizaje y mi observación de los mejores estudiantes de mi grado, si quieres convertirte en un maestro en la universidad, debes prestar atención a los siguientes puntos:

1. objetivos. Cuando entré por primera vez en mi primer año, un estudiante de tercer año que había ocupado el primer lugar en el examen integral durante mucho tiempo compartió nuestra experiencia y dijo: Debes tener claros tus objetivos. Está bien si no conoces tus planes profesionales futuros ahora, pero debes tener claros tus planes después de la universidad. Por ejemplo, ¿qué tipo de premios quieres ganar en la universidad, qué tipo de clasificaciones quieres tomar y si quieres tomar el examen de ingreso de posgrado después de graduarte o ir directamente al extranjero? ¿Debes decidir esto en tu primer año? . No creas que realmente no tienes nada que hacer después de tu primer año. Cuando decides conseguir un lugar para el examen de ingreso de posgrado en tu tercer año, descubres que tus puntajes originales no pueden mantenerse al día, o quieres tomar el examen de ingreso de posgrado, pero descubres que no has aprobado el CET-6, o Incluso de repente quieres ir al extranjero, pero tienes que empezar a prepararte para el IELTS y el TOEFL desde tu tercer año. Realmente es demasiado tarde para pensar en estas cosas en mi tercer año. ? Después de escuchar su historia, combinada con su experiencia después de que el primo de mi amigo fuera admitido en el MIT para realizar una maestría, descubrí que tener un objetivo claro es, de hecho, un camino importante hacia el éxito. Incluso las personas que ganan la lotería tienen el objetivo claro de hacerse ricos de la noche a la mañana, por lo que tenemos que fijarnos una meta.

2. Alto grado de autodisciplina. Hay una gran diferencia entre la vida universitaria y la vida en la escuela secundaria. Una de ellas es que no tenemos otra opción en la vida de la escuela secundaria. Incluso el tiempo de autoaprendizaje vespertino se va ocupando poco a poco con los deberes. Pero la universidad es diferente. Hay mucho tiempo extracurricular en la universidad y nadie te obliga a hacer nada. Por lo tanto, debes organizar tu propio enriquecimiento. Siempre he tenido una meta, que es enriquecer mi vida universitaria, pero es difícil lograrlo debido a mi autodisciplina. Yo mismo decido qué tipo de libros leer todos los días, qué puntos de conocimiento repasar y para qué tipo de exámenes o competencias prepararme. Tienes libertad, pero el hecho de que puedas utilizarla plenamente depende de tu autodisciplina.

3. Comunicarse más con los profesores. A diferencia de los profesores de secundaria, los profesores universitarios se van inmediatamente después de clase. Por tanto, es difícil tener una impresión profunda en un determinado compañero de clase, por lo que si quieres conocerlo bien, no puedes confiar simplemente en las buenas notas. Debes comunicarte más con el profesor. Muchas actividades universitarias requieren uno o dos mentores. La posibilidad de involucrar a profesores profesionales en su proyecto depende de su capacidad. Además, muchas cuestiones académicas en la universidad le resultan difíciles de entender por sí mismo. Debe comunicarse con el profesor para tener una comprensión más profunda.

4. Participa en diversos concursos. Hay muchos tipos de acosadores universitarios y no puedes convertirte en un acosador simplemente por tener buenas calificaciones. Además, deberás tener otras habilidades para demostrar tu calidad general. La asignación de becas universitarias se basa principalmente en una evaluación integral, es decir, una evaluación integral, que requiere que usted participe en diversas actividades y obtenga buenas clasificaciones, entregue algunos trabajos y obtenga calificaciones de publicación.