Los ensayos escritos generalmente se dividen en varios párrafos.
Esta descripción es muy apropiada~
La siguiente es una explicación detallada: 1. Comienza con una cabeza parecida a una golondrina, señala el problema de manera muy sucinta y conduce al siguiente contenido. Sólo unas pocas frases serán suficientes~
2. La parte central es la columna vertebral del artículo. En esta parte, el autor debe hacer que todo lo que el artículo quiera expresar sea tan "completo" como el estómago de un cerdo, y utilizar diversos métodos de creación literaria para enriquecer el contenido y profundizar el tema. En términos generales, los 3 o 4 párrafos del medio son mejores. Recuerde no acumular texto, los párrafos de transición deben ser naturales y claros, y no descuidados.
3. El final debe señalar nuevamente el tema de manera concisa y poderosa como la cola de un leopardo y sublimar el tema del artículo. Generalmente utilice de 1 a 2 párrafos para completar esta parte.
Es solo una opinión personal, espero que te ayude~
2. La composición debe dividirse en varios párrafos. El comienzo es "Swallow's Head", el medio es "Pork". Belly", y el final es "Leopard Tail". Esta descripción es acertada. Te lo explicamos detalladamente a continuación: 1. Comience con la cabeza en forma de golondrina, señale el tema de manera concisa e introduzca el siguiente contenido. Unas pocas oraciones son suficientes ~2. La parte central es la parte pilar del artículo. En esta parte se utilizan diversas técnicas literarias para enriquecer el contenido y profundizar el tema. En términos generales, las 3 o 4 secciones intermedias son mejores. Recuerde no acumular texto y los párrafos de transición deben ser naturales y estar bien organizados para evitar demoras. 3. El final debe señalar nuevamente el tema de manera concisa y poderosa como la cola de un leopardo y sublimar el tema del artículo. Generalmente utilice de 1 a 2 párrafos para completar esta parte. Personal
3. Cómo escribir ensayos para estudiantes de primaria, cómo escribir buenos ensayos y una comprensión general de la escritura de los estudiantes de primaria. Primero, mejorar la capacidad de comprender y expresar las cosas.
El Sr. Ye Shengtao, un famoso educador en mi país, señaló: "Escribir cualquier cosa depende del conocimiento y la experiencia. ¿Qué tipo de conocimiento y experiencia pueden permitirte escribir algo? Por otro lado, si no tienes la capacidad de expresar comprensión, no puedes escribir una buena composición”.
2. Tome la estructura cognitiva como el núcleo de la composición, incluido el aprendizaje de conocimientos, la observación y la acumulación, el almacenamiento de la memoria y el entrenamiento. pensar, enriquecer la imaginación, cultivar las emociones y ejercitar la voluntad. Hablar de escribir, pensar en revisiones, leer más y escribir más; En tercer lugar, establecer el concepto de gran composición y combinar orgánicamente escuchar, hablar, leer y escribir. el segundo es aclarar el propósito de la escritura y tener nuevas ideas; tercero, la selección del material debe basarse en evidencia; cuarto, prestar atención a las habilidades de escritura y organizar la estructura del artículo; quinto, prestar atención a los párrafos del artículo; y enumerar los subtítulos de antemano y el esquema de la composición; sexto, prestar atención a la redacción y el uso del artículo; séptimo, utilizar el lenguaje con habilidad y utilizar el pensamiento para regular el lenguaje.
Aprenda cinco métodos de concepción: usar objetos para elogiar a las personas, expresar sentimientos directamente, usar objetos para razonar, tocar escenas para evocar emociones y usar objetos para expresar pensamientos. 4. Los objetivos de composición se desglosan año por año: palabras de nivel 1, oraciones de nivel 2, fragmentos de nivel 3, capítulos de nivel 4, síntesis de nivel 5 y mejora de nivel 6.
Verbo (abreviatura de verbo) implementa cinco entrenamientos. De acuerdo con el principio de que la cognición es el núcleo de la composición y alrededor del núcleo del desarrollo del mecanismo psicológico de los estudiantes, se llevan a cabo cinco entrenamientos de manera integral. -manera terrestre: (1) Entrenamiento de palabras. Aprende a dominar muchas palabras.
La clave de oro para dominar el uso de las palabras: contacta con cosas que conoces; contacta con la realidad de tu propia vida; contacta con tu conocimiento del lenguaje y los personajes. Utilice el método de las "Diez citas" para combinar el aprendizaje de palabras y el entrenamiento oral.
Las "Diez citas principales" son: 1. Analizar glifos; 2. Usar material didáctico; 3. Aprender palabras mirando imágenes; 4. Formación y expansión de palabras; espacios en blanco; 6. Colocación de palabras; 7. Ajustar el orden de las palabras; 8. Usar palabras para mover la escena; 9. Clasificar palabras para formar oraciones; Enriquece el contenido de la formación oral para que puedas acumular una gran cantidad de palabras que puedas hablar y utilizar, y sentar una base sólida para la escritura.
(2) Entrenamiento de oraciones. Siempre que sea una oración, incluye dos aspectos: uno trata sobre personas, cosas, objetos y paisajes, y el otro trata sobre el propósito.
Cuando algunos profesores guían a los estudiantes para que digan una oración, no utilizan imágenes ni objetos para enseñarles seriamente cómo observar, comprender, analizar y expresar. Simplemente sacan una imagen o algo así y piden a los estudiantes que digan o escriban una oración. Los estudiantes no saben por qué dicen y escriben una oración, cómo decir y escribir una oración, y qué patrones de oración decir y escribir, lo que resulta en un tono monótono, aburrido y sin vida en la composición.
Se puede enseñar a los estudiantes a hablar y escribir una oración usando cuatro elementos completos, cuatro patrones de oraciones y nueve patrones de oraciones: tiempo, lugar, persona y evento basados en imágenes, cosas, conversaciones y ejercicios.
Los estudiantes utilizarán diferentes patrones de oraciones y patrones de oraciones para expresar diferentes pensamientos, sentimientos, actitudes y propósitos en sus composiciones. (3), párrafo de formación.
Ocho secciones combinadas: el desarrollo de las cosas es una sección secuencial, el tiempo es una sección secuencial, la transformación del espacio es una sección secuencial, secciones generales y de subestructura, sección de causa y efecto, sección de giro, sección progresiva y sección paralela. Para comprender las leyes de ocurrencia y desarrollo de las cosas objetivas.
No importa qué tipo de párrafo, describe el desarrollo de las cosas y la comprensión de las personas sobre las mismas, que es el contenido y el centro del párrafo. Al igual que una oración, también es una descripción de personas, cosas, objetos y paisajes, y también expresa un significado.
Solo para hacer una frase más clara y profunda. (4) Entrenamiento de texto.
Un capítulo se compone de párrafos. A través de los conocimientos y métodos de revisión de temas, concepción, selección de materiales, planificación de artículos, métodos de definición y terminología, a través de los cuatro métodos de expresión de narración, descripción, lirismo y argumentación, inicio y fin de artículos, métodos de transición y eco, y el Conocimiento de diversos géneros y métodos de artículos.
Aprende a escribir narrativas y textos prácticos con un enfoque claro, significado completo y detalles adecuados. (5) Capacitación in situ.
Utilice la formación en vivo para comprender mejor la escritura en cuanto al contenido. A través de diversas actividades de enseñanza de composición, como "centrar", "seleccionar materiales", "reunión de consulta de composición", "reunión de examen de calificaciones de Xiao Zhuge", "concurso de palabras maravillosas" y otras actividades, los estudiantes pueden aprender conocimientos de composición y métodos de escritura de manera vívida y concreta. de las actividades.
Además, también podrás realizar diversas actividades dentro y fuera del colegio, como saltar la cuerda, tira y afloja, patear volantes, juegos de pelota, concursos de patrocinio, etc., y aprender a escribir concursos. ensayos; realizar trabajo voluntario dentro y fuera de la escuela, y aprender a escribir sobre escenas laborales; realizar recitales de poesía y conferencias para aprender a escribir escenas de reuniones y experiencias; lugares de interés. Aprende a observar y prestar atención a las cosas y a las cosas que te rodean. "Presta atención a todo y aprenderás. El cultivo de los sentimientos humanos es el artículo".
A través de la composición de la vida en el sitio, avanzo más. Se dio cuenta de que la vida es un terreno fértil para la composición. De esta manera se aprenden cosas, se expresan sentimientos verdaderos, se cultivan sentimientos de verdad, bondad y belleza, y se desarrolla un buen estilo de escritura.
Implementar "evaluación mutua y modificación mutua" para cultivar el pensamiento independiente y la creatividad de los estudiantes. Una vez que los estudiantes terminen de escribir sus ensayos, organice los comentarios grupales.
Primero conozca las ventajas de las composiciones de otras personas y luego utilice un ojo crítico para señalar las deficiencias de sus propias composiciones y señalar sugerencias de mejora. Vuelva a escribir sobre esta base para que los estudiantes puedan obtener algo de cada artículo que escriban.
Escribe una persona honesta “Escribe una persona honesta” es lo que dijo el viejo educador Sr. Ye Shengtao. Con el objetivo de crear un mundo colorido de composiciones "independientes".
La llamada "autonomía" significa no estar restringido por reglas y regulaciones, permitiendo a los estudiantes pensar y escribir libremente. Composición "independiente" significa "hablar desde el corazón", actuar de forma espontánea, mostrar el propio estilo y reflejar la propia personalidad distintiva.
Debemos romper con la antigua forma de enseñar composición, dejar que los estudiantes escriban en un estado "independiente", dejar de lado la simulación y la imitación, y darles una imaginación vívida y una rica creatividad, y la cosecha será esperándolos. Un derroche de color, fruta fresca y vida vibrante. Al escribir, esto sucede a menudo en el aula: algunos estudiantes están tan agotados que desechan lo que quieren decir en unas pocas palabras, y algunos estudiantes tienen muchos pensamientos y hay agua en sus mentes; , o gorgoteos, o altibajos, la escritura es convincente.
La razón está, por supuesto, estrechamente relacionada con la idoneidad del material de escritura. Sin embargo, no se debe ignorar otro factor importante: qué tan bien se utiliza la imaginación. Según las investigaciones modernas sobre fisiología cerebral, el cerebro humano se puede dividir en cuatro partes funcionales: la parte de percepción, la parte de juicio, la parte de almacenamiento y la parte de imaginación.
Simplemente mucho.
4. La composición china se divide en varios párrafos. Si se trata del examen de ingreso a la secundaria, se puede dividir en muchas secciones, pero debe ser correcto. No se puede dividir simplemente en tres partes, sería demasiado insulso. Sería mejor desglosar algunos puntos o giros de la trama. La prosa se puede dividir en varios párrafos. Básicamente, si escribes 4,5 líneas, intenta cambiar a otro párrafo. Básicamente cinco o seis párrafos.
Hoy en día, además de la poesía, casi no hay restricciones en el estilo de composición, lo que da a los estudiantes mucho espacio para jugar y permite que cada uno aproveche sus propias fortalezas. En términos generales, los ensayos argumentativos son donde somos relativamente débiles, y los argumentos y argumentos no son fáciles de entender, mientras que las narrativas líricas son comúnmente utilizadas por todos.
Me gusta escribir oraciones líricas, tengo buenas habilidades retóricas y la estructura narrativa general es relativamente compacta, por lo que es importante pensar qué tipo de artículo estás escribiendo antes de escribirlo.
Lo primero es pensar en un buen tema. Uno de los criterios del profesor para calificar es si las preguntas son consistentes, de lo contrario se descontarán puntos. Debido a que es fácil idear el título de la narración, es fácil comprender el tema y es fácil compaginar la página de contenido con el título, por lo que debe escribir el título después de leer los requisitos. No empieces con prisa.
Siempre que pienses un poco en los dos pasos anteriores, no será un gran problema. La siguiente es la parte del artículo, que también es el foco del profesor de calificación.
El primero es la estructura, a menos que pueda comprender fácilmente el progreso y la estructura del artículo, se recomienda que el artículo proporcione una descripción general simple del título del artículo al principio y conduzca a lo siguiente. es el comienzo.
A la hora de escribir toda la sección, recuerda que si no nombras el tema del artículo, la mejor manera es incluir adecuadamente palabras clave relacionadas con el tema o título del artículo. Debido a la velocidad de lectura del profesor que califica, este es un aspecto por el que se le puede calificar. Por supuesto, no puedes agregarlos al azar. Debe controlarse y aún se necesita la fluidez del artículo.
Por último, recuerda exponer el tema del artículo al final y hacer un resumen final del contenido en el medio. Siempre que el contenido del artículo comprenda el tema, resumir el contenido también resume el texto completo.
La estructura general de la puntuación total es fácil de entender de un vistazo y la puntuación de impresiones aumenta. Según esta estructura, el artículo será fluido y cómodo de leer.
El chino ha estado conmigo desde la escuela primaria, por lo que, siempre que no sea particularmente molesto, las composiciones chinas anteriores se pueden completar más o menos. En esta importante etapa de la escuela secundaria, todo el idioma chino no debe desviarse del tema, los artículos no deben ser difíciles de entender y la estructura debe ser correcta. Un ensayo de 60 puntos ya puede obtener una puntuación aprobatoria de 42 puntos. Si no puede obtener esa puntuación para su composición, siempre que primero haga el trabajo básico anterior, no se retrasará.
Sin embargo, es difícil obtener una puntuación más alta en composición, alcanzando alrededor de 50 puntos o incluso más. Esto requiere cierto conocimiento del idioma chino, y la propia acumulación literaria es una condición determinada. Por ejemplo, al escribir prosa lírica, los adornos retóricos magníficos son esenciales. Los artículos adornados parecen más exclusivos y tienen mayor valor. En el nivel de la escuela secundaria, los ensayos narrativos generales rara vez ganan el favor de los profesores porque tales preguntas no pueden demostrar las habilidades de escritura de los estudiantes, mientras que los ensayos, ensayos, etc.
Así que los reflejos y decoraciones de la composición son el valor real en la etapa posterior de la composición. Para dar un ejemplo sencillo, si el tema de la composición es "la vida", puedes utilizar una cerilla como ejemplo. Su luz instantánea es su vida eterna. Piensa en una vela con una cerilla. vida para crear luz... y así sucesivamente. Puedes resaltar muchos temas que sean relevantes para la vida y utilizarlos como decoración para resaltar el tema de la vida. Si utiliza palabras florales apropiadas para embellecerlo, la calidad de su composición no será baja.
5. Cómo segmentar la composición de varios libros chinos antiguos. La mayoría de ellos no están segmentados, lo que dificulta bastante su lectura. Posteriormente se hicieron esfuerzos por puntuarlos y dividirlos en párrafos. El párrafo tiene muchos beneficios. Puede hacer que el significado del texto sea más claro y no engañoso; al mismo tiempo, cuando los párrafos sean claros, la jerarquía será más ordenada. Dado que los párrafos son tan importantes, los niños deben dividirlos en párrafos al escribir. Al dividir párrafos, se deben tener en cuenta los siguientes principios: (1) Los párrafos deben estar conectados entre sí e integrarse en uno solo. Al igual que el "nudo" del bambú, nunca se debe interrumpir una sección. (2) Cada párrafo debe tener una idea central y ser completo e independiente. Siempre que una idea central esté plenamente expresada, puede constituir un párrafo propio. (4) Cada párrafo tiene sólo una idea central y no puede contener demasiados significados. Si es irrelevante o inconsistente con la idea central, es mejor escribir otro párrafo. (5) Para que la declaración del párrafo sea más clara, más fácil de entender y llamativa, a veces el "diálogo" en la composición puede ser un párrafo propio. Esto es más común en cuentos y novelas.
6. Lo mejor es tener un modelo de redacción de cinco párrafos y tres ensayos, el "Método de los Cinco Párrafos", y dividir la composición en párrafos, pero en lo que a composición se refiere, las características de esta. tipo de composición se puede resumir en una frase: "un título, tres ángulos, tres palabras finales".
El texto completo generalmente se divide en cinco partes: el principio y el final son "Qi" y "armonía" respectivamente, es decir, el principio y el final del artículo, que están estrechamente relacionados con el título; el medio generalmente se divide en tres partes, a partir de tres Los temas se desarrollan desde ángulos o niveles, generalmente en una estructura paralela o progresiva. En términos generales, estas tres partes deben resumirse en una oración incisiva para resaltar la idea principal y ceñirse a la misma; tema. La mayor ventaja de esta forma de composición es que tiene una estructura clara, un tema claro y no es fácil salirse del tema. El texto completo es elegante y elegante, lo que lo deja claro al profesor de calificaciones de un vistazo y es refrescante.
Al mismo tiempo, este modelo estructural es también un modelo de pensamiento, lo que nos facilita abrir ideas en la sala de examen. Además, esta forma de composición es fácil de aprender, practicar y operar. No sólo es fácil de dominar en la forma sino también en el lenguaje. Puede utilizarse como arma de prueba. El modo "método de cinco párrafos" tiene varias estructuras, entre las que se incluyen principalmente los siguientes tipos: 1. Tipo de subtítulo.
El texto completo se divide en tres subtítulos, cada uno de los cuales tiene un ángulo. 2. Estilo del capítulo.
El texto completo se divide en tres capítulos, marcados como "1", "2" y "3". 3. Tambalearse.
El texto completo está dividido en tres secciones, con una línea entre cada sección. 4. La poesía conduce.
Utiliza tres poemas para presentar tres partes. 5. Tipo de enlace de tres etapas.
No hay signos obvios, pero hay palabras generales al principio del párrafo o palabras de cierre, palabras de transición, etc. al final del párrafo. , lo que deja la jerarquía muy clara. Hay muchas formas de comenzar una composición utilizando el "método de cinco párrafos". En términos generales, existen las siguientes: (1) Método de analogía, es decir, el primer párrafo introduce el tema del texto completo a través de analogía.
Esta forma se utiliza generalmente para que los fenómenos naturales den lugar a fenómenos sociales. [Ejemplo 1] Así es como se usa. El artículo comienza con avestruces y delfines y luego llega al tema que la gente necesita saber.
(2) Método del punto metafórico. Es decir, el primer párrafo utiliza una gran metáfora, preferiblemente paralelismo o metáfora, para señalar la idea principal.
Esta forma puede cambiar de real a virtual, y la forma de escribir el tema literario es básicamente la misma que las tres partes del tema del modo "Método de los Cinco Párrafos", así que siempre que practiques Bueno, un párrafo brillará todo el texto. Los métodos de escritura generalmente tienen las dos formas siguientes: (1) Método de reproducción de escenarios, es decir, escribir los casos utilizados en imágenes concretas y vívidas a través de la imaginación. Generalmente, el método de representar primero el entorno y la atmósfera y luego interpretar los personajes y eventos. se utiliza.
Los ejemplos 1 a 6 utilizan principalmente este método. (2) Método de discusión, es decir, discutir el primer caso directamente y ceñirse al tema.
Esta forma de pluma y tinta es simple y poderosa.