¿Cuáles son las materias del examen escrito para el Certificado de Calificación de Maestros de Mongolia Interior?

Las materias del examen escrito del certificado de cualificación docente de Mongolia Interior se determinan según el nivel del examen. Las materias de examen escrito para profesores de escuelas intermedias inferiores, escuelas intermedias superiores ordinarias y profesores culturales de escuelas secundarias vocacionales son calidad integral, conocimiento y capacidad educativos, y conocimiento de la materia y capacidad docente.

De acuerdo con el artículo 13 de las "Medidas provisionales para el examen de calificación de maestros de primaria y secundaria", las materias de prueba escrita para el examen de calificación de maestros de jardín de infantes son "calidad integral" y "conocimientos y habilidades de apoyo a la enseñanza". ". Las materias de prueba escrita para el examen de calificación de docentes de escuela primaria son calidad integral, educación y conocimientos y habilidades docentes.

Las materias de examen escrito para profesores de escuelas intermedias inferiores, escuelas intermedias superiores ordinarias y profesores culturales de escuelas secundarias vocacionales son calidad integral, conocimiento y capacidad educativos, y conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza. Las materias del examen escrito para el examen de calificación para docentes profesionales y docentes de orientación práctica en escuelas secundarias vocacionales son calidad integral, conocimiento y capacidad educativa, conocimiento profesional y capacidad docente.

Alcance y base de la revisión y propuesta:

1. La solicitud del distrito para los exámenes de calificación docente en pedagogía y psicología educativa se basará en la pedagogía y psicología educativa publicada por la Universidad Normal de Beijing. Press. El examen intermedio se utiliza como alcance y base para la revisión y las propuestas; el alcance y la base para la revisión y las propuestas son el "Esquema del examen educativo" y el "Esquema del examen de psicología educativa" publicados por East China Normal University Press.

2. La estructura del examen y los exámenes de muestra estándar no se basan en la estructura del examen y los exámenes de muestra estándar adjuntos a los dos libros "Esquema del examen educativo" y "Esquema del examen de psicología educativa". Las pruebas en nuestra zona se dividen en la prueba uno (preguntas objetivas que suman 60 puntos, en forma de tarjetas para garabatear en la hoja de respuestas) y la prueba dos.

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