La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Puntos de conocimiento del primer libro de biología

Puntos de conocimiento del primer libro de biología

Esquema de repaso de biología para séptimo grado, volumen 1

La biología es la ciencia que estudia los fenómenos de la vida y las leyes de las actividades de la vida.

El fundador del primer bebé probeta en China continental es Zhang Lizhu. (El número uno del mundo es Louis Brown de Inglaterra)

Unidad 1 Biología y Biosfera

1. Características biológicas:

Los seres vivos necesitan nutrientes.

Los seres vivos pueden respirar.

Los organismos pueden eliminar los productos de desecho producidos en el cuerpo.

Los organismos pueden responder a estímulos externos. (Irritabilidad)

Los seres vivos pueden crecer y reproducirse.

Todos los seres vivos pueden heredar y mutar.

A excepción de los virus, todos los seres vivos están compuestos por células.

La mayoría de los seres vivos necesitan inhalar oxígeno y exhalar dióxido de carbono. Los corales son seres vivos, pero los corales, los robots que tocan el piano, las estalactitas que crecen lentamente y el pescado cocido no son seres vivos. )

2. Métodos generales de investigación:

Pasos: aclarar el propósito de la investigación, determinar el objeto de la investigación, formular un plan de investigación razonable, registrar la situación de la investigación, organizar la investigación. resultados de la investigación y redactar un informe de investigación.

Clasificación biológica

Divididos según estructura morfológica: animales, plantas, otros organismos.

Según medio de vida: organismos terrestres y organismos acuáticos.

Por uso: cultivos, aves, ganadería, mascotas.

3. La biosfera es el hogar de todos los seres vivos.

Biosfera: todos los seres vivos de la tierra y su entorno de vida.

Ámbito de la biosfera

① Fondo de la atmósfera: aves, insectos, bacterias, etc.

②Mayor hidrosfera: la capa de agua situada a 150 metros del nivel del mar.

③La superficie de la litosfera es el “punto de apoyo” de todos los organismos terrestres.

Las condiciones básicas de todos los organismos de la biosfera: nutrientes, luz solar, aire, agua, temperatura adecuada y un espacio vital determinado.

La influencia del medio ambiente en los seres vivos

La influencia de los factores abióticos en los seres vivos: luz, temperatura, agua, aire, etc.

El impacto de la luz en la vida de la esposa rata

El impacto de los factores biológicos en la biología;

Los factores biológicos se refieren a otros organismos que afectan la vida. de un determinado organismo. Entre los organismos, los más comunes son la depredación, la competencia y la cooperación.

Adaptaciones biológicas y efectos sobre el medio ambiente;

Ejemplos de biología y medio ambiente.

Ecosistema: En un área determinada, se denomina ecosistema al conjunto unificado formado por los organismos y el medio ambiente. Un bosque, un terreno de cultivo, un prado, un lago, etc. pueden considerarse un ecosistema.

4. Composición de los ecosistemas

Parte biológica:

Las plantas pueden producir materia orgánica mediante la fotosíntesis, que no sólo alimenta a las propias plantas, sino que también les proporciona alimento. animales. Por tanto, las plantas son productoras en un ecosistema.

Los animales comen plantas directa o indirectamente, por eso se les llama consumidores.

Las bacterias y los hongos se convierten en descomponedores en el ecosistema al descomponer los restos de plantas y animales en sustancias simples que se devuelven al suelo para su reutilización por las plantas.

Partes abióticas: luz solar, aire, agua, etc.

Si se miden por separado los organismos de cada eslabón del ecosistema, en términos generales, los productores deberían ser los mayores.

La relación entre consumidores y productores es principalmente la relación entre comer y ser comido, formando así una cadena alimentaria. En un ecosistema, a menudo hay muchas cadenas alimentarias que están entrelazadas para formar una red alimentaria.

El material y la energía en los ecosistemas fluyen a lo largo de cadenas y redes alimentarias. Cuanto mayor es el nivel trófico, menos biomasa y sustancias tóxicas se acumulan (enriquecimiento) en la cadena alimentaria.

El ecosistema tiene ciertas capacidades de ajuste automático. En términos generales, el número y la proporción de organismos en un ecosistema son relativamente estables. Sin embargo, esta capacidad de control tiene ciertos límites. Si la interferencia externa excede este límite, el ecosistema será destruido.

El ecosistema más grande de la ciudad. Muchos impactos de las actividades humanas sobre el medio ambiente son globales.

Tipos de ecosistemas: ecosistema forestal (reservorio verde, pulmón de la tierra), ecosistema de pastizales, ecosistema marino, ecosistema de agua dulce, ecosistema de humedales (riñón de la tierra), ecosistema de tierras de cultivo, sistema de ecología urbana. La biosfera es un todo unificado.

Unidad 2 Organismos y Células

1. Estructura del microscopio:

1 Base del espejo: cuerpo del espejo estable

2. Montante: La parte que sostiene la parte superior del montante.

3. Brazo del espejo: la parte que sostiene el espejo.

4. Etapa: el lugar donde se coloca la muestra del portaobjetos. Hay un orificio transmisor de luz en el centro y un clip de placa plana en ambos lados para fijar el objeto que se está observando.

5. Shader: Tiene agujeros redondos de diferentes tamaños, llamados aperturas. Cada orificio se puede alinear con un orificio transmisor de luz. Se utiliza para ajustar la intensidad de la luz.

6. Espejo: Se puede girar para reflejar la luz hacia arriba a través del orificio de luz. Sus dos lados son diferentes: se utiliza un espejo plano cuando la intensidad de la luz es alta y un espejo cóncavo cuando la intensidad de la luz es baja.

7. Tubo de lente: el ocular está instalado en el extremo superior, el convertidor está instalado en el extremo inferior, la lente objetivo está instalada en el convertidor y el tornillo de enfoque está instalado en la parte trasera.

8. Tornillo de enfoque preciso: Tornillo de enfoque grueso: Gire el tornillo de enfoque en el sentido de las agujas del reloj para bajar el cilindro de la lente, y viceversa. Tornillo de enfoque fino: Ajuste la nitidez.

Uso del Microscopio

El objeto visto a través del ocular es una imagen invertida. La diapositiva se mueve en dirección opuesta a la imagen de destino en el campo de visión.

Aumento = ocular × lente objetivo.

Las muestras biológicas para observación al microscopio deben ser delgadas y transparentes para que la luz pueda pasar a través de ellas y poder observarlas con claridad. Por lo tanto, debe procesarse en muestras de portaobjetos.

2. Observación de células vegetales:

1. Hay tres muestras en portaobjetos de uso común:

Rebanadas: secciones delgadas cortadas de organismos.

Frotis: elaborado a partir de un frotis de material biológico líquido.

Carga: hecha de pequeñas cantidades de material arrancado o arrancado de un organismo

La estructura básica de una célula vegetal

Pared celular: protege y sostiene la célula (Contiene celulosa)

Membrana celular: controla la entrada y salida de objetos y tiene permeabilidad selectiva (incluye proteínas y lípidos).

Cloroplasto: Donde se produce la fotosíntesis.

Núcleo: almacena y transmite información genética (incluido el material genético ADN [ácido nucleico] y proteínas).

El citoplasma es líquido y puede fluir. Hay vacuolas en el citoplasma y muchas sustancias, como el azúcar, se disuelven en las vacuolas.

Vacuola: Líquido celular.

La estructura de las células animales: membrana celular, núcleo y citoplasma.

Las células vegetales son similares a las células animales: ambas tienen membrana celular, citoplasma y núcleo.

La diferencia entre las células vegetales y las células animales es que las células vegetales tienen paredes celulares y vacuolas (no todas las células vegetales tienen cloroplastos), mientras que las células animales no.

Las células son las unidades básicas de estructura y función de los organismos.

Materiales en las Células

La vida celular requiere materia y energía.

Materia orgánica (que suele contener carbono y materia combustible): azúcar (la sustancia energética más importante), lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Estas son moléculas grandes.

Sustancias inorgánicas (generalmente libres de carbono): agua, sales inorgánicas, oxígeno, etc. Estas son moléculas pequeñas.

Muchas sustancias están formadas por moléculas, y las moléculas están formadas por átomos, que son partículas más pequeñas que las moléculas.

La membrana celular controla la entrada y salida de sustancias y tiene permeabilidad selectiva a las sustancias, permitiendo la entrada de sustancias útiles (nutrientes y oxígeno) y la salida de productos de desecho (dióxido de carbono y urea). Evite que otras sustancias entren en la célula (incluidos los productos de desecho).

Convertidor de energía intracelular

Cloroplasto: fotosíntesis, convierte la energía luminosa en energía química, sintetiza la materia orgánica con dióxido de carbono y agua en la célula, y produce oxígeno.

Mitocondrias: La respiración combina la materia orgánica con el oxígeno, la convierte en dióxido de carbono y agua, y libera la energía química de la materia orgánica para que la utilicen las células.

Ambos están relacionados: ambos son convertidores de energía en las células.

Tanto las células animales como vegetales tienen mitocondrias.

El núcleo celular es una base de datos de información genética, y la información genética existe en el núcleo celular. Célula > Núcleo > Cromosoma > > ADN > > Gen.

La vida de la oveja Dolly. Archivo

El ADN es el portador de la información genética en el núcleo celular.

La estructura del ADN es como una escalera de caracol

Los genes son segmentos de ADN con información genética específica.

El ADN y las proteínas forman los cromosomas.

Los diferentes individuos biológicos tienen formas y números de cromosomas completamente diferentes. (Los humanos tenemos 23 pares de cromosomas)

Los cromosomas de individuos de una misma especie permanecen constantes en forma y número.

El número de cromosomas debe permanecer constante, de lo contrario se desarrollarán enfermedades genéticas graves.

El centro de control de la célula es el núcleo.

Las células son una unidad de materia, energía e información.

La división celular produce nuevas células.

El crecimiento de los organismos de pequeños a grandes es inseparable del crecimiento y división de las células.

División celular

Duplicación cromosómica (duplicación)

El núcleo celular se divide en dos núcleos idénticos (los cambios cromosómicos son los más evidentes)

Citoplasma dividido en dos partes

Célula vegetal: En la célula original se forman una nueva membrana y pared celular.

Células animales: La membrana celular poco a poco la invade y se forman dos nuevas células.

Niveles estructurales del cuerpo animal

El óvulo fecundado se divide para producir nuevas células. Durante el desarrollo, la mayoría de las células pierden la capacidad de dividirse. Estas células tienen diferentes funciones y su forma y estructura cambian gradualmente. Este proceso se llama diferenciación celular.

Está compuesto por células con morfología, estructura y función similares. Estos grupos de células se denominan tejidos.

El tejido epitelial está compuesto por células epiteliales y tiene funciones protectoras y secretoras. Como el epitelio de la piel (que protege la superficie del cuerpo), el epitelio de las glándulas del intestino delgado (que secretan jugos digestivos), el epitelio del tracto digestivo, etc.

El tejido muscular está compuesto principalmente por células musculares, que tienen funciones de contracción y relajación. Como el músculo liso, el músculo esquelético y el músculo cardíaco.

El tejido nervioso está compuesto principalmente por células nerviosas, que pueden generar y conducir la excitación.

Existen muchos tipos de tejido conectivo, como el tejido óseo, la sangre, etc. El tejido conectivo sostiene, conecta, protege y nutre.

Los distintos tejidos se combinan en un orden determinado para formar órganos.

Puede * * * formar un sistema con varios órganos que realizan una o varias funciones fisiológicas en un orden determinado.

El cuerpo humano tiene ocho sistemas principales: sistema motor, sistema digestivo, sistema respiratorio, sistema nervioso, sistema circulatorio, sistema urinario, sistema endocrino y sistema reproductivo.

Jerarquía estructural de las plantas

Las plantas con flores verdes se componen de seis órganos: raíces, tallos, hojas, flores, frutos y semillas.

Existen varios tejidos principales en las plantas: tejido meristemático, tejido protector, tejido vegetativo, tejido de transporte, etc.

Tejido protector - Las células epidérmicas de raíces, tallos y hojas constituyen un tejido protector, que tiene la función de proteger las delicadas partes internas.

Tejido nutricional: las raíces, los tallos, las hojas, las flores, los frutos y las semillas contienen una gran cantidad de tejido nutritivo. Las células de los tejidos vegetativos tienen paredes delgadas y grandes vacuolas, que tienen la función de almacenar nutrientes. El tejido vegetativo que contiene cloroplastos también puede realizar la fotosíntesis.

Tejido conductor: los vasos en los tallos, las venas de las hojas y las áreas de las puntas maduras, que pueden transportar agua y sales inorgánicas, son tejidos conductores.

Meristema-Distribuido en el meristemo apical, punta del tallo y cambium del tallo. Las células son de tamaño pequeño, tienen paredes celulares delgadas, núcleos grandes, citoplasma grueso y una gran capacidad para dividirse, y pueden dividirse continuamente para producir nuevas células.

Organismo con una sola célula.

Los organismos comunes con una sola célula incluyen levadura, paramecio, chlamydomonas, ameba y euglena.

Al observar Paramecium, debe succionar una gota de la solución de cultivo de la superficie de la solución de cultivo de Paramecium, porque hay suficiente oxígeno en la superficie y hay más Paramecium.

Debido a que Paramecium se mueve demasiado rápido, sin cambiar la observación, primero podemos colocar algunas fibras de algodón de seda en las gotas de solución de cultivo en el portaobjetos para limitar el movimiento de Paramecium.

Estructura del Paramecio:

Cilios: El Paramecio gira en el agua por el movimiento de los cilios.

Membrana superficial: A través de la membrana superficial pasan tanto la captación de oxígeno como la emisión de dióxido de carbono.

Surco bucal: Las bacterias, el fitoplancton microscópico y otros alimentos ingresan al cuerpo a través del surco bucal.

Vacuola alimentaria: A medida que el citoplasma de la vacuola alimentaria fluye, los alimentos de su interior se digieren poco a poco.

Tubo recogedor, burbuja de contracción: recoge el exceso de agua y residuos del organismo y lo expulsa del organismo.

Núcleo (núcleo grande, núcleo pequeño) (7) Citoplasma

Células anales: residuos de alimentos no digeribles descargados por las células anales.

Virus, un organismo diminuto y sin estructura celular

El virus no puede sobrevivir de forma independiente y debe vivir en las células de otros organismos.

Los virus se pueden dividir en tres categorías según las diferentes células en las que viven.

Virus animales que viven en células humanas y animales, como los virus de la gripe.

Los virus vegetales, como el virus del mosaico del tabaco, sólo viven en las células vegetales.

Los virus bacterianos, también conocidos como fagos, viven en células bacterianas, como los fagos de E. coli.

El virus tiene una estructura simple, formada por una capa exterior proteica y material genético interno, sin estructura celular.

Los virus sólo pueden parasitar en células vivas, confiar en la información genética de su propio material genético y utilizar los materiales de las células para crear nuevos virus.

Los virus han causado grandes daños a los seres humanos, a la cría de animales y al cultivo de plantas.

Las vacunas son virus atenuados o virus avirulentos procesados ​​artificialmente.

Unidad 3 Plantas verdes en la biosfera

Algas, musgos y helechos

Las plantas verdes en la biosfera se pueden dividir en cuatro categorías: algas, musgos, helechos y plantas con semillas.

Las algas viven principalmente en el agua y algunas viven en lugares húmedos de la tierra. Las plantas de algas están completamente sumergidas en agua y pueden absorber agua y sales inorgánicas del medio ambiente y realizar la fotosíntesis. No existen órganos especiales para absorber nutrientes, transportar nutrientes o realizar la fotosíntesis (no hay diferenciación de raíces, tallos y hojas). Los unicelulares, como Chlamydomonas; y los pluricelulares, como Spirogyra. Las plantas de algas pueden liberar oxígeno y pueden usarse como cebo para peces, alimento y fines medicinales.

Los briófitos viven mayoritariamente en ambientes terrestres húmedos y generalmente tienen tallos y hojas, sin embargo, los tallos no tienen vasos y las hojas no tienen nervaduras, por lo que la base es muy simple y se convierte en un rizoma. Por eso las plantas son generalmente más cortas. Las hojas de los briófitos tienen solo una capa de células. Los gases tóxicos como el dióxido de azufre pueden invadir las células de las hojas desde la parte posterior y el abdomen, amenazando la supervivencia de los briófitos. Por ello, la gente utiliza esta característica de las briófitas como plantas indicadoras para detectar el nivel de contaminación del aire.

Los helechos silvestres viven en ambientes húmedos de bosques y montañas. Tienen plantas altas, raíces, tallos y hojas diferenciadas, además de tejidos conductores. Las hojas tiernas de los helechos son comestibles, el ciprés Selaginella y la equinácea son medicinales y la Azolla es un excelente abono verde y alimento.

Las algas marinas, los musgos y los helechos se reproducen mediante esporas, por lo que colectivamente se les llama plantas de esporas.

Plantas con semillas

Las plantas desarrolladas a partir de semillas se denominan colectivamente plantas con semillas. El alimento cosechado son principalmente frutas y semillas.

Estructura de la semilla

Cubierta de la semilla: protege otras estructuras del interior de la semilla.

Embrión (forma de vida joven): incluye radícula, embrión, hipocótilo y cotiledón (que almacena nutrientes).

Algunas semillas también tienen endospermo, que se utiliza para almacenar nutrientes.

Lo que tienen en común las semillas de frijol y las semillas de maíz es que tienen una testa y un embrión.

La diferencia entre las semillas de frijol y las semillas de maíz es que los frijoles tienen dos cotiledones, y los nutrientes se almacenan en los cotiledones, sin endospermo; las semillas de maíz tienen un solo cotiledón, con los nutrientes almacenados en el endospermo, y hay endospermo.

Las semillas de frijol son plantas dicotiledóneas y las semillas de maíz son plantas monocotiledóneas.

Las plantas con semillas desnudas y sin cáscara se llaman gimnospermas.

Generalmente hay pinos, ginkgos, abetos, cícadas y cipreses.

Las plantas cuyas semillas tienen un pericarpio en su exterior y están envueltas en frutos se llaman angiospermas. Generalmente hay algarrobos, álamos, árboles frutales, arroz y flores.

Las angiospermas están más adaptadas a la vida terrestre que las gimnospermas, y están más distribuidas en la biosfera con más especies.

Germinación de semillas

Las angiospermas pasan por procesos de crecimiento, desarrollo, reproducción, envejecimiento y muerte a lo largo de su vida.

Condiciones ambientales para la germinación de las semillas: temperatura adecuada, cierta humedad y aire suficiente.

Las condiciones para la germinación de las semillas: el embrión está vivo e intacto, y las semillas han pasado el período de inactividad.

Tasa de germinación de semillas = número de semillas germinadas/* * *Número de semillas analizadas × 100

Cuando es imposible probar los objetos uno por uno, se puede utilizar un pequeño número de individuos. seleccionados de la población de objetos como muestras. Los resultados de la prueba de la muestra pueden reflejar la situación general. Este método se llama inspección por muestreo o investigación por muestreo con fines de investigación.

El proceso de germinación de las semillas: primero absorbe agua y transporta nutrientes desde los cotiledones o endospermo hasta la radícula, embrión e hipocótilo. Posteriormente, la radícula se desarrolla, atraviesa la cubierta de la semilla y forma una raíz. El hipocótilo se alarga y el embrión se desarrolla en tallos y hojas. Los cotiledones se caen y el hipocótilo se convierte en la parte que conecta la raíz y el tallo.

Crecimiento de la planta

Estructura de la raíz

Área meristemática protegida por la cofia de la raíz

Zona meridional: división para producir nuevas células, el número de Las células de la banda que se alarga se reponen continuamente.

Zona de Elongación - La parte de la raíz que crece más rápido y las células continúan creciendo hasta convertirse en células maduras.

Zona madura: hay una gran cantidad de pelos radiculares, que son partes importantes para absorber agua y sales inorgánicas.

La parte de la raíz que crece más rápidamente es la zona de elongación.

Por un lado, el crecimiento de las raíces aumenta el número de células mediante la división de las células del meristemo, por otro lado, depende del aumento del volumen celular en la zona de elongación;

Las ramas se desarrollan a partir de los cogollos de la parte superior.

También hay meristemas en las yemas. A medida que se desarrollan las yemas, las células del meristemo se dividen y diferencian para formar nuevas ramas.

Los meristemas de las plantas se sitúan en la base de las raíces y en la parte superior del tallo.

Las plantas necesitan nutrientes para crecer: sales inorgánicas y materia orgánica.

El nitrógeno, el fósforo y el potasio son sales inorgánicas necesarias para el crecimiento de las plantas y se consideran los tres elementos principales de las plantas. Si faltan algunas sales inorgánicas, las plantas no pueden crecer normalmente y aparecerán los síntomas correspondientes.

Floración y fructificación

Las flores se desarrollan a partir de botones florales.

Receptáculo, sépalos, pétalos, estambres y pistilos. Los estambres incluyen anteras y filamentos, y los pistilos incluyen estigma, estilo y ovario, que contiene óvulos.

Para la reproducción de las plantas, los estambres y pistilos son las estructuras básicas de las flores más importantes.

La floración y la fructificación son un proceso continuo.

Cuando las anteras maduren, se dividirán de forma natural y liberarán polen. El proceso por el cual el polen cae desde las anteras hasta el estigma del pistilo se llama polinización.

Proceso de fertilización: El polen cae sobre el estigma, el estigma segrega moco, el tubo polínico crece sobre el estigma y el tubo polínico se extiende hacia el ovario y llega hasta el óvulo. Los espermatozoides y los óvulos del óvulo se combinan para formar un óvulo fertilizado.

Métodos de polinización: por insectos, por viento.

Las flores son unisexuales (pepino) y bisexuales (flor de durazno)

Después de la fertilización, los pétalos, estambres, estigmas y estilos se caen, el ovario se convierte en frutos y el la pared del ovario se convierte en fruto, la piel y los óvulos se convierten en semillas y los óvulos fertilizados se convierten en embriones.

Polinización insuficiente en condiciones naturales, se favorece la polinización artificial.

Las plantas verdes necesitan agua para vivir.

Por qué las plantas necesitan agua para vivir: quién es una parte importante del organismo; cuando hay suficiente agua en la planta, la planta puede mantenerse erguida y mantener una postura erguida, lo cual es; beneficioso para la fotosíntesis; sales inorgánicas Sólo cuando se disuelve en agua puede ser absorbido por las plantas y transportado a varios órganos de la planta. El agua es la materia prima para la fotosíntesis.

El agua entra en la planta

La parte de la raíz que absorbe agua es principalmente la zona de la punta de la raíz madura, donde hay una gran cantidad de pelos radiculares que absorben agua y sales inorgánicas.

Una gran cantidad de pelos radiculares puede ampliar la superficie de absorción de agua, mejorar la capacidad y eficiencia del sistema radicular para absorber agua y aumentar la cantidad de agua absorbida por unidad de tiempo.

Está compuesto por muchas células tubulares largas. La pared celular entre las células superiores e inferiores ha desaparecido, formando un tubo hueco llamado conducto. El agua y las sales inorgánicas absorbidas por las raíces son transportadas a diversas partes de la planta a lo largo de los vasos. (de abajo hacia arriba)

Los tubos hechos de hojas que pueden transportar materia orgánica se llaman tubos cribosos. (de arriba a abajo)

Hay una capa de cambium entre el xilema (que tiene vasos) y el floema (que tiene tubos cribosos). Las células del cambium pueden continuar dividiéndose para formar nuevas células del xilema y células del floema, lo que hace que el tallo sea más grueso. Algunos tallos de plantas no tienen capa de cambium, por lo que no se pueden espesar.

Las plantas verdes participan en el ciclo del agua en la biosfera

El proceso por el cual el agua de las plantas es emitida en forma gaseosa desde el cuerpo de la planta a través de las hojas hacia el mundo exterior se llama transpiración. .

El agua de las plantas se pierde mediante la transpiración.

Los estomas son los "portales" por los que las plantas pierden agua mediante la transpiración y también son las "ventanas" para el intercambio de gases. Es una cavidad rodeada por un par de células en forma de media luna: las células de guarda.

La transpiración puede hacer que las plantas absorban agua y sales inorgánicas y las transporten hacia arriba, lo que puede reducir la temperatura de las hojas de las plantas y evitar que sean quemadas por el sol.

Cuando las células protectoras absorben agua y se expanden, los estomas se abren; cuando las células protectoras pierden agua y se encogen, los estomas se cierran.

Estructura de la lámina:

Epidermis: dividida en epidermis superior y epidermis inferior, incolora.

Mesófilo: cloroplasto, de color verde.

Pulso: Hay conductos y tubos cribosos.

La transpiración puede aumentar la humedad atmosférica y las precipitaciones.

Los tallos y hojas de las plantas reciben agua de lluvia, lo que puede frenar en gran medida la erosión del suelo por el agua de lluvia; la hojarasca del bosque es como una esponja espesa, que puede absorber una gran cantidad de agua de lluvia, permitiendo más para penetrar en el suelo.

Las plantas verdes producen materia orgánica mediante la fotosíntesis.

Materia orgánica: el almidón se produce en las partes de las hojas que reciben luz. La condición indispensable para que las hojas verdes produzcan materia orgánica es la luz.

Las plantas verdes utilizan la energía proporcionada por la luz para sintetizar materia orgánica como el almidón en los cloroplastos, convertir la energía luminosa en energía química y almacenarla en la materia orgánica. Este proceso es la fotosíntesis.

La materia orgánica producida por las plantas verdes a través de la fotosíntesis no sólo satisface las necesidades de su propio crecimiento, desarrollo y reproducción, sino que también proporciona una fuente de alimento básico para otros organismos de la biosfera.

Utilización de la materia orgánica por las plantas verdes

Existen dos tipos principales de utilización de la materia orgánica por las plantas verdes.

La materia orgánica se utiliza para construir plantas.

La materia orgánica proporciona energía para las actividades vitales de las plantas.

Durante el proceso de germinación de las semillas, la materia orgánica que contienen cambia y libera energía. Una parte de ella se utiliza para la germinación de las semillas y otra parte se pierde en forma de energía térmica.

El dióxido de carbono tiene la propiedad de enturbiar el agua de cal clara.

Cuando las semillas germinan, liberan dióxido de carbono, que proviene de la materia orgánica de las semillas. Cuando la materia orgánica se descompone por completo, no sólo se produce dióxido de carbono, sino que también se produce agua.

Las células utilizan oxígeno para descomponer la materia orgánica en dióxido de carbono y agua, y liberan la energía almacenada en la materia orgánica para satisfacer las necesidades de las actividades vitales. Este proceso se llama respiración. La respiración tiene lugar principalmente en las mitocondrias.

Materia orgánica, oxígeno ~ dióxido de carbono, agua, energía

La respiración es una característica común de los seres vivos.

La fotosíntesis también produce oxígeno.

Los productos de la fotosíntesis de las plantas verdes no son sólo materia orgánica, sino también oxígeno.

El oxígeno producido por las plantas verdes durante la fotosíntesis excede sus propias necesidades respiratorias, y el oxígeno restante se descarga a la atmósfera en forma de gas. Las plantas verdes también consumen dióxido de carbono en la atmósfera a través de la fotosíntesis, manteniendo así; la biosfera. El equilibrio relativo de dióxido de carbono y oxígeno se denomina equilibrio carbono-oxígeno.

La fotosíntesis es esencialmente un proceso en el que las plantas verdes utilizan la energía luminosa a través de los cloroplastos para convertir el dióxido de carbono y el agua en materia orgánica (como el almidón) que almacena energía y libera oxígeno.

Al plantar cultivos, no deben ser demasiado finos ni demasiado densos, sino que deben plantarse con una densidad razonable.

La fotosíntesis se realiza en células que contienen cloroplastos y requiere luz. Utilizando dióxido de carbono y agua como materias primas, produce materia orgánica y oxígeno y almacena energía.

La respiración se produce en todas las células vivas con o sin luz. Utilizando materia orgánica y oxígeno como materias primas, produce dióxido de carbono y agua, descompone la materia orgánica y libera energía.

La respiración no sería posible sin la materia orgánica producida por la fotosíntesis. Esto se debe a que la materia orgánica descompuesta por la respiración es producto de la fotosíntesis y la energía liberada por la respiración es la energía almacenada en la materia orgánica mediante la fotosíntesis.