Composición de la unidad 2 de sexto grado

En la vida diaria o en el trabajo y el estudio, todo el mundo se ha ocupado de la composición. La composición es un método narrativo que expresa el significado de un tema a través de palabras a través de la consideración del pensamiento humano y la organización del lenguaje. Creo que a muchas personas les resulta difícil escribir composiciones. A continuación se muestran 10 composiciones para la segunda unidad de sexto grado que he recopilado para ti. Composición de la Unidad 2 de Sexto Grado Parte 1

La maestra me asignó una tarea especial, pero a mí me daba mucha vergüenza completarla, que era decirles tres palabras a mis padres: ¡Te amo!

Después de la escuela, llegué a casa y terminé mi tarea en poco tiempo. Mi hermana no podía creerlo y preguntó: "¿Pasó tan rápido?". "Hay otra tarea que realmente no hago". quiero hacer”, respondí. "¿Qué está pasando?" "Di tres palabras a dos personas. Lo adivinas tú mismo". Inesperadamente, mi hermana acertó: "¿Decirles a tus padres que te amo?" Di la verdad. Mi hermana me contó toda la historia y él sonrió y dijo: "¡Entonces ve a hablar! ¿Por qué sigues ahí parada?". Le dije: "Si fuera tú, ¿te avergonzarías?" difícil para mí: "¡Por supuesto!" Me enojé mucho y le grité: "¡Lo siento por ti!" Mi hermana sonrió y dijo: "¡Realmente no vales nada! ¿No es sólo una cuestión de palabras?" ""¿Por supuesto?..." Hice una pausa, "Eso no es todo." "Está bien, adelante y dímelo", me recordó mi hermana. Todavía estaba preocupada y dije: "¡Si no vas, yo no iré! ¡Es tan molesto!". Mi hermana dijo: "¿Qué tal si lo digo por ti? ¿O voy contigo a decirlo? ¿No es así?". ¿Está bien?" Pensé por un momento: no lo diré de todos modos. Da lo mismo, ¡será mejor que siga adelante y lo diga! Dije: "¡Está bien, iré! ¡Pelea!". Ante la insistencia de mi hermana, llegué a la habitación de mis padres y decidí decirles esas tres palabras.

Mamá y papá estaban mirando la televisión con gran interés. Tenía muchas ganas de decir esas tres palabras, pero mi boca parecía estar bloqueada por algo y no podía decir esas tres palabras. Pensé para mis adentros: ¿Qué pensarán mis padres después de que diga te amo? ¿Estás emocionado o no impresionado y continúas viendo la televisión? De repente, mi padre me preguntó: "¿Qué pasa?" Me quedé perdido por un momento, y de repente tuve "inspiración" y dije: "Dame 42 yuanes. El maestro me devolverá el dinero mañana después de mi padre". Me dio 42 yuanes, inmediatamente "escapé".

Ahora que lo pienso, realmente me arrepiento. ¿Cuánto amor me dieron mis padres? ¿Y qué hay de mí? Ahora ni siquiera puedo decir "te amo", ¡me da tanta vergüenza! ¡Esto es tan inapropiado!

Oye, ¿realmente es tan difícil decir amor? ¿Por qué no puedo decir estas tres simples palabras? La oportunidad de expresar amor apareció frente a mí hace unos días, pero no la aproveché ni la aproveché. Si Dios pudiera darme algo de valor, definitivamente les diría a mis padres esas tres palabras que no dije. : ¡Te amo! Composición de la Unidad 2 de Sexto Grado, Parte 2

Mi abuelo es de Changzhou y debería conocer muy bien las costumbres populares de su ciudad natal. Decidí pedirle consejo. Sin embargo, me dijo misteriosamente: ¡Lo sabrás en Nochevieja!

Finalmente, era Nochevieja, temprano en la mañana, mis abuelos estaban ocupados preparando los platos. Una olla grande con brotes de soja, hojas de persiana trituradas, trozos de tofu seco y verduras mezcladas con puntas de brotes de bambú. Se colocaron sobre la mesa. ¿Qué tipo de plato es? Es un desastre, dijo el abuelo: "Este es un plato de sacrificio familiar en el viejo Changzhou. Es un plato importante que no se puede perder durante el Año Nuevo". El pescado está esperando a ser cocinado. El abuelo dijo: ¡Este pescado simboliza "abundancia de buena fortuna"! "Vaya, es tan grande, ¿cómo puedes terminarlo?" "¡No puedes terminarlo todo de una vez, tienes que comer más cada año!" La abuela y la madre están haciendo rollitos de primavera rellenos con pasta de frijoles. la dulzura de nuestra vida en el próximo año.

Al llegar al salón, hay todo tipo de cosas para comer en la mesa. ¡Es un gran Año Nuevo! El abuelo señaló varias cosas y me dijo: "Todas tienen sus propios significados: las manzanas simbolizan la paz y la buena fortuna; las naranjas simbolizan el reencuentro; la fruta de la longevidad simboliza la inmortalidad..." "Sí, la acabo de comer antes, pero no lo hice". Espero que haya conocimiento en él. "¡Sí!"

Pasó el tiempo y eran las dos de la tarde. El abuelo me llamó: "¡Mao Zhixian, ven y ayuda al abuelo a publicar los versos del Festival de Primavera!" " Corrí y ayudé al abuelo a recoger la pasta. Sosteniendo un rollo de papel rojo, salió como un tesoro. Papá sostuvo el taburete en la mano y los tres, abuelo y nieto, caminamos juntos hacia la puerta. Tan pronto como se abrió la puerta, le pregunté al abuelo: "Las coplas de la puerta están bien, ¿por qué deberíamos cambiarlas? ¿Qué lástima?" "Eso fue el año pasado en el Año del Conejo. Sí, este año es el Año del Dragón, y las coplas del Festival de Primavera deben reemplazarse cada año, lo que significa decir adiós a lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo. ." Resulta que existe este dicho.

Papá arrancó primero los versos viejos y el abuelo untó los nuevos con pasta, primero a la derecha, luego a la izquierda y luego horizontalmente. Se publicaron un par de versos del Festival de Primavera adecuados para la ocasión: "Las nubes se están elevando. " "

"Abuelo, ¿tienes alguna explicación de por qué cada familia coloca coplas del Festival de Primavera durante el Año Nuevo? ? "

"Por supuesto, se dice que en la antigüedad había un monstruo llamado Xi que era responsable de causar daño a la gente, pero tiene miedo de las cosas rojas, por eso se les ocurrió a los antiguos. Más tarde, el último día del año se llamó Nochevieja. Hoy en día, se colocan coplas rojas del Festival de Primavera en la puerta de cada casa, que contienen bendiciones y nuevas ideas para el próximo año.

“¡Oh, eso es todo!” Composición Parte 3 de la Unidad 2 para 6to grado

Hay muchas primicias en el camino de la vida, como huellas grabadas profundamente. en nuestros corazones. La primera vez es inolvidable para nosotros. Mi primera vez está a continuación. Míralo tú mismo.

Eran unas calurosas vacaciones de verano e iba a volver a casa de mi abuela para pasarlas. Por desgracia, pero esta vez tengo que volver solo en un coche. Nunca antes había estado en un automóvil y de repente mi estado de ánimo se puso tenso. Les pregunté a mis padres: "¿Por qué no me despidieron?". Mi madre dijo amablemente: "Tenemos algo que llevar y no tenemos tiempo. Si tienes miedo, le pediré a la abuela que venga a buscarte". ¡Arriba!" Escuché que mi madre me miraba. En un tono de voz, dije con confianza: "No hay nada que temer. Solo siéntate, soy un hombre mayor, ¡no es problemático!" Sopló una gran piel de vaca de una vez. Esto tiene un precio. Mi madre inmediatamente dijo: "Está bien, te llevaré a la estación, puedes regresar tú solo y volver a llamar cuando llegues". Al escuchar esto, me puse ansiosa. Pensé: ¡Qué debo hacer! Si regresas solo, ¿no podrás encontrarlo? No sé qué estoy haciendo mal. Para no volverme loco, abandoné la idea.

De esta manera, me embarqué en un viaje difícil. Cuando me despedí de mi madre, tuve tanto miedo que casi derramo lágrimas, pero aun así me contuve. Poco a poco mi tímido corazón se volvió más audaz. Jugué con el arroyo en el camino. Saluda a la brisa y charla con Xiaocao antes de que te des cuenta. Estoy muy feliz porque he superado las dificultades de mi corazón. Esto también me hizo entender que mientras creas en ti mismo y tengas el coraje, todo se solucionará para ti.

Esta es mi primera experiencia fabricando un coche. Composición Sexto grado Unidad 2 Composición Parte 4

Hoy les presentaré un libro escrito por Wu Chengen de la dinastía Ming: "Viaje al Oeste".

Este libro escribe principalmente sobre el nacimiento de Sun Wukong y su aprendizaje para causar problemas en el Palacio Celestial. Este es el capítulo más emocionante de todo el libro. Es muy animado y Sun Wukong tarda mucho en ir al cielo y a la tierra. Su carácter rebelde se muestra vívidamente. Monk Tang acogió a tres discípulos: Sun Wukong, Zhu Bajie y Monk Sha en su camino hacia Occidente. Después de pasar por noventa y nueve y ochenta y una dificultades, finalmente obtuvo la verdadera escritura y alcanzó la verdadera iluminación. La obra refleja muy bien las contradicciones de la sociedad real. A través de la lucha entre las escrituras budistas y los demonios y la relación entre las palabras de los dioses, los budas y los demonios, expresa el optimismo de las masas para superar las dificultades y la decadencia y corrupción procesal del mundo. Confusión de la clase dirigente en la época feudal.

Entre ellos, la sección sobre "Havoc in Heaven" es mi favorita. Sun Wukong estaba furioso porque el Emperador de Jade le dio el puesto oficial más pequeño. Entonces, Sun Wukong regresó a la montaña Huaguo con una nube de salto mortal. El Emperador de Jade envió al rey Li Tian y a Nezha a vivir con Sun Wukong. Pero ninguno de los dos pudo derrotar a Sun Wukong, así que regresaron y se lo dijeron al Emperador de Jade. Taibai Jinxing dijo que sería mejor darle un puesto oficial prestigioso pero no remunerado. Pero Sun Wukong causó problemas en la Conferencia Peach. Huyó de regreso a la montaña Huaguo. El Emperador de Jade envió a Erlang Shen y otros a capturar al mono demonio, y Taishang Laojun se preparó para entrenarlo para convertirlo en un elixir. Pero Sun Wukong tiene una cabeza de bronce y brazos de hierro, lo que lo hace invulnerable. En cambio, desarrolló los ojos penetrantes de Sun Wukong. Al final, Sun Wukong fue reprimido por Tathagata con la Montaña de los Cinco Dedos.

¿Por qué este libro hace que todos se sientan bien al respecto? ¿Por qué es tan conocido? Gracias a sus vívidas descripciones de acción y su magnífico lenguaje, la historia cobra vida. Composición de la segunda unidad de sexto grado, Parte 5

En primer grado, debido a mi desempeño sobresaliente en la clase, el maestro me seleccionó para estar entre el primer grupo de estudiantes en unirse al Jóvenes pioneros. El maestro dijo que el pañuelo rojo representa la esquina de la bandera roja de cinco estrellas. Cuando los jóvenes pioneros usan el pañuelo rojo, deben ser más estrictos consigo mismos, llevar adelante el espíritu de trabajo duro de los antepasados ​​revolucionarios, estudiar mucho y seguir adelante. y contribuir a la construcción de la patria en el futuro. Desde el momento en que mi hermano mayor, en sexto grado, me puso un pañuelo rojo, en secreto prometí estar a la altura de las expectativas del maestro.

Desde entonces, el pañuelo rojo se ha convertido en una pancarta que me lleva hacia adelante y se ha convertido en mi mejor amigo y crítico.

Cuando relajé mis exigencias sobre mí misma, el pañuelo rojo me advirtió que fuera yo misma y cumpliera las reglas. Voy a la escuela de natación todos los días para entrenar. En una clase de matemáticas, el profesor retrasó cinco minutos el final de la salida de clase porque explicó una pregunta con mucho cuidado. Cuando la maestra dijo que las clases habían terminado, no me atreví a demorarme en absoluto. Inmediatamente empaqué mis libros, tomé mi bolsa de natación y me apresuré a ir a la escuela de natación. Ya sabes, nuestro entrenador de natación es un "entrenador diabólico", ¡no uno estricto y corriente! Si llegas diez minutos tarde, serás castigado con cincuenta sentadillas; si llegas quince minutos tarde, serás castigado con correr tres mil metros después de nadar tres mil metros. ¡No quiero que me castiguen poniéndome en cuclillas y luego corriendo! Mientras pensaba en ello, aceleré el paso. Afortunadamente, la escuela no estaba lejos de la escuela de natación. Podía llegar en cinco minutos corriendo hacia adelante.

Sin embargo, "llovió toda la noche cuando la casa goteaba". Cuando corrí hacia la intersección, la luz roja se encendió, sin importar cuán temprano o tarde. Tuve que frenar con fuerza mi auto "11" (ambos pies). Me quedé mirando el cronómetro frente a mí, ¡Dios mío, 90 segundos! Fue mucho tiempo, finalmente pasaron 10 segundos. Sentí como si hubiera estado esperando durante varias horas. Realmente vi lo que significa hoy "los segundos son como años". Justo cuando estaba preocupado, vi a una joven madre y su hija corriendo hacia el otro lado de la carretera sin importar el semáforo en rojo; me di la vuelta y vi a un anciano cruzando el paso de cebra en bicicleta. Al ver esta escena, volví a mirar a mi alrededor. No había ningún policía de tránsito cerca y no había otros autos pasando por la carretera. ¡Podría pasarme el semáforo en rojo! Justo cuando di un paso adelante, el viento hizo volar el pañuelo rojo en mi pecho. El pañuelo rojo de repente se convirtió en un elfo. Abrió los brazos para detenerme y dijo enojado: "No puedes hacer esto". : "Casi llego tarde. Además, no pasan coches por la carretera y nadie puede verme. ¡No sirve de nada si no me voy!" El elfo todavía se detuvo frente a mí: "¡Cuanto más no!" Si uno me supervisa, más tengo que cuidarme. Y cuando el abuelo te recoge de la escuela, ¿no siempre le instas a obedecer las reglas de tránsito? Después de escuchar esto, bajé la cabeza avergonzado y tomé. Retrocedí el pie que tomé. Aunque el entrenador me multó ese día, ¡todavía me sentí afortunado y orgulloso de no haberme saltado un semáforo en rojo!

Hay muchas más historias entre el pañuelo rojo y yo. Cuando encontré dificultades en mi estudio, el pañuelo rojo me enseñó a ser persistente y perseverante; cuando era tímido y tímido, el pañuelo rojo me animó a tener el coraje de intentarlo, cuando cometí un error y quise mentir, me recordó; Yo, para ser honesto...

También cuido mucho mi pañuelo rojo. Cuando llego a casa de la escuela todos los días, me lo quito y aliso los pliegues con las manos. A veces, si los pliegues son profundos, le pido a mi madre que me ayude a plancharlos, luego los doblo cuidadosamente y los pongo; ellos en mi mochila. Por la mañana, después de vestirme, me ponía el pañuelo rojo lo antes posible. En ese momento, yo, que no suele apestar, definitivamente me giraba frente al espejo un par de veces para ver si estaba en la esquina. un pañuelo rojo detrás del cuello estaba en el centro... 6 Composición de la unidad 6 de 2do grado

Estimados profesores y compañeros, ¡hola! El título de mi discurso de hoy es "La Patria es Mi Madre".

"Liu Yiran, ¿te gustaría volver a tu ciudad natal de visita?", me preguntó mi padre nuevamente durante las vacaciones de verano hace dos años. Todavía digo el mismo viejo dicho: "¡No, tienes que volver por tu cuenta!". En ese momento, me recordó cuando volví a mi ciudad natal para ver a mi abuela: dormimos en una choza baja con techo de paja. sin mosquitero, y las picaduras de mosquitos e insectos por la noche eran dañinas, no podía dormir en toda la noche, había montones de estiércol de vaca frente a la puerta, que estaba sucio y maloliente, y el camino embarrado estaba lleno de charcos Si accidentalmente me metía en un charco, todo mi pie se hundía y finalmente lo perdía. Me sacaron los pies, pero mis zapatos quedaron en el barro... Mi padre parecía haber notado mis pensamientos y dijo. Yo: "Ahora regresa a tu ciudad natal y mira si todavía reconoces el pueblo y la casa de la abuela". Yo en secreto pienso: ¿Es esto cierto? Entonces seguí a mi padre en el auto de regreso a mi ciudad natal.

Llegué al campo de Pengxin en Luoshan, ¡ah! ¡Tan hermoso! ¿Es esta mi vista? Me froté los ojos, ¿vale? El camino que antes estaba lleno de baches y baches ahora se ha convertido en un camino asfaltado liso. Ambos lados del camino están plantados con flores, plantas y árboles. Las abejas cantan y las mariposas bailan. En los últimos años, han surgido edificios en el pueblo. Como brotes de bambú después de la lluvia, fila tras fila surgieron del suelo. Mi padre y yo vinimos a la casa de mi abuela. Vaya, es un edificio de dos pisos con paredes pintadas de un blanco como el rosa y el jade. Los muebles también son nuevos y están grabados con motivos de dragones y fénix.

La casa es muy grande. Ya no usan estufas para cocinar, pero las reemplazan con estufas de biogás, lo cual es conveniente y rápido... Mi tío que vive con mi abuela me llevó a una habitación y abrió un trozo de tela floral en la puerta. mesa Ah, esto es algo que conozco muy bien: las computadoras. El tío manipulaba hábilmente el ordenador como si estuviera tocando el piano. ¡Nunca imaginé que la calidad de la gente en mi ciudad natal mejoraría tan rápido! La gente de mi ciudad natal también mira hacia el futuro y mira al mundo. Después del almuerzo, di un tranquilo paseo por el pueblo y vi a los agricultores a lo lejos que ya no araban los campos con arados tirados por bueyes, sino que utilizaban varios tractores para arar los campos.

La gente en mi ciudad natal ha cambiado, la tierra ha cambiado y el transporte se ha vuelto más conveniente. También tienen edificios, teléfonos, teléfonos móviles y computadoras que la gente de la ciudad tiene. ¿Qué magia provoca cambios tan grandes? Me quedé perplejo. Cuando llegué a casa, le pregunté a mi abuela. La abuela sonrió y dijo: "Las políticas del partido son mejores. Se ha logrado el objetivo de conectar carreteras a todos los pueblos. Los impuestos agrícolas están exentos. Los estudiantes ya no tienen que pagar tasas. ir a la escuela. Todo el mundo está contento." Ahora que tenemos seguro médico y de pensiones, ¿crees que todavía envidiamos la vida de los habitantes de las ciudades?" ¡De repente me di cuenta de que todo esto es resultado de la patria!

Estudiantes, ¿no os sorprenden los cambios en mi ciudad natal? ¿No te conmueve la grandeza de nuestra patria? Ante esta situación, no puedo evitar querer gritar fuerte: "¡Patria, madre nuestra, siempre te amaremos!".

¡Se acabó mi discurso, gracias a todos! Composición 7 de la segunda unidad del sexto grado

La patria está en mi corazón - "Levantaos los que no queréis ser esclavos..." Este es nuestro himno nacional y el que cantamos en nuestros corazones, no importa dónde estemos, no importa dónde esté yo, ¡la patria siempre estará en mi corazón!

¡La gente ha dicho la frase "la patria está en mi corazón", la gente la ha escuchado, ¡Y la gente lo ha comentado! Tal vez algunas personas piensen que la patria es muy parcial, ella se dio dolor, pero trajo felicidad a los demás. ¡No, si así lo crees, estás realmente equivocado! ¿Alguna vez has experimentado la patria? ¿Qué tan dura es? ¿Qué tan agotadora? ¿Qué tan desinteresada se esforzó por cuidarnos? Su rostro, antes hermoso, y sus hermosos pies ahora se han convertido en un rostro pálido. ¡Manos ásperas y pies feos! ¿Por qué es esto? Algunas personas dicen que la patria se vuelve así porque es vieja. ¡No, no lo es, la patria se vuelve así debido al exceso de trabajo y a correr día y noche! hijos e hijas. Ella nos lo dio todo, era como una lámpara, se apagaba e iluminaba a los demás. ¡Nos acostábamos en sus brazos día y noche, pero no lo sabíamos, pero los chinos la tratamos así, qué insulto hacia ella, qué destrucción! ¡De ella! Ella se vuelve así no sólo porque corre día y noche por nosotros, sino también porque la destruimos y humillamos. Nadie ha experimentado nunca los sentimientos de la patria y nadie ha pensado en lo que será en el futuro. Nadie está dispuesto a devolverle el amor que nos ha brindado.

Amigos, todos somos descendientes de las dinastías Yan y Huang, descendientes del dragón. ¡Nuestra felicidad proviene de la patria! Sólo cuando el país es rico y poderoso puede brillar para siempre la flor de nuestra vida feliz. La historia china nos dice que sin patria no hay hogar. Si un país no es fuerte, será derrotado. Nuestros parientes más cercanos son nuestros padres y nuestro favorito es China.

Tal vez algunas personas sepan cómo pagar, y tal vez otras no. Sin embargo, cuando haces algo mal, debes pensar en el consejo que nos da la patria: ¡No hagas nada malo! Eso es una lástima para ti y tu país. ¡Debes estudiar mucho y pagarle a tu patria en el futuro! ¡Paga a tu querida madre! ¿Cómo conseguimos una vida tan feliz ahora? Algunos niños dicen que es porque sus padres ganan dinero. Cada gota de sangre y sudor, y algunos adultos dicen que trabajaron duro por sí mismos. No, no son solo estos, ¡también tienes que confiar en la patria para nutrirte, criarte y educarte! ¡Este es el momento de destacar! Las personas que saben pagar son las personas más hermosas, pero aquellos que sienten que sus vidas son las más miserables solo entienden una pequeña parte de la vida. ¡También entienden solo una pequeña parte del conocimiento del pago! , y no es cierto. Entienden muy bien este mundo, y este mundo es como si lo trataran como un trozo de papel, pero solo han hecho un pequeño agujero en el papel. ¡No comprenden completamente este conocimiento! p>

¡A la madre de la patria es a quien debemos pagar, y también debemos pagar a nuestros padres! Amigos, ¡todos habéis escuchado el himno nacional, si lo habéis oído, venid a cantarlo también, hinchad el pecho, ¡Ánimo! ¡Mi amor por la patria se canta con gran ímpetu! Si aún no lo has escuchado, ve y lee el libro y apréndelo. ¡Sentirás lo grande que es la patria para nosotros! ¡Qué sutil! ¡Qué grande, qué desinteresado y qué delicado es nuestro amor!

“Levantaos los que no queréis ser esclavos…” Este es nuestro himno nacional y el que cantamos en el corazón. No importa dónde esté, no importa dónde esté, ¡la patria siempre estará en mi corazón! Composición de la segunda unidad de sexto grado 8

¡Ya está aquí el concurso anual de poesía antigua! Entrenamiento duro. Realmente todo está listo, todo lo que necesitamos es el viento del este.

Por la tarde, todos los estudiantes de primero a quinto grado de nuestra escuela se reunieron en la plaza frente al edificio de enseñanza para competir. Ahora es el momento de que compitan los estudiantes de tercer grado. ¡Aunque son tan pequeños, su actuación sigue siendo muy emocionante!

Cuando los alumnos de cuarto grado actuaron, todos estaban de muy buen humor.

¡Jaja! Finalmente es hora de que mostremos nuestras habilidades. Toda nuestra clase interpretó "Man Jiang Hong" de Yue Fei. El protagonista es Song Dayuan. Viste ropa de príncipe y una capa. Es muy guapo y desenfrenado. Cuando entramos al campo estábamos todos muy nerviosos y con el ceño fruncido, debemos lograrlo. El juego comenzó y nuestro estado de ánimo se volvió cada vez más relajado. Juntos recitamos los poemas heroicos de Yue Fei y realizamos su impulso heroico. ¡El atronador aplauso del público duró mucho tiempo!

El partido ha terminado y estamos muy orgullosos de nuestra actuación. Recuerdo profundamente en mi mente este antiguo concurso de poesía. Unidad 2 Composición para sexto grado, parte 9

El Festival Naadam es una actividad tradicional con características nacionales distintivas para el pueblo mongol en China. También es una forma tradicional de deporte que le encanta al pueblo mongol.

"Mu" es la transliteración del mongol, que significa "entretenimiento y juegos" para expresar la alegría de la cosecha. Naadam, que comienza cada año el cuarto día del sexto mes lunar (principalmente en los meses séptimo y octavo del calendario solar, cuando la hierba es verde, las flores rojas, los caballos fuertes y las ovejas gordas), es un evento tradicional anual. en el pastizal.

El predecesor de Naadam es el "Sacrificio a Aobao" de Mongolia. Es un evento competitivo, de entretenimiento y deportivo con colores nacionales únicos creados y transmitidos por el pueblo mongol en su larga vida nómada.

"Nadam" tiene una larga historia. Según las "Inscripciones de piedra de Genghis Khan" grabadas en el acantilado de piedra, Naadam se originó en los primeros días del establecimiento del Kanato mongol, ya en el año 12XX d.C., cuando Genghis Khan fue elegido Khan de Mongolia, revisó sus tropas. mantienen y asignan pastos. Cada año se lleva a cabo una gran reunión que reúne a los líderes de varias tribus para expresar unidad y amistad y orar por una buena cosecha. Al principio sólo se celebraban determinadas competiciones de tiro con arco, carreras de caballos o lucha libre. Durante las dinastías Yuan y Ming, las competiciones de tiro con arco, carreras de caballos y lucha libre se combinaron y se convirtieron en una forma fija. Más tarde, los mongoles también se refirieron a estos tres deportes como Naadam.

Durante la dinastía Yuan, el Naadam se celebraba ampliamente en las zonas de pastizales de Mongolia y poco a poco se convirtió en un evento deportivo militar. Los gobernantes de la dinastía Yuan estipularon que los hombres mongoles debían poseer las tres habilidades básicas: lucha libre, equitación y tiro con arco.

Durante la dinastía Qing, Naadam se convirtió gradualmente en una actividad recreativa organizada y decidida, convocada regularmente por el gobierno. Se llevaba a cabo en unidades de municipios, estandartes y ligas cada seis meses, un año o tres años. Esta costumbre continúa hasta el día de hoy y el pueblo mongol celebra la Conferencia de Naadam cada año.

En el pasado, se llevaban a cabo actividades de sacrificio a gran escala durante la Conferencia de Naadam. Los lamas quemaban incienso y encendían lámparas, cantaban sutras y alabanzas a Buda, oraban por las bendiciones de los dioses y evitaban desastres. Hoy en día, el contenido de la Conferencia de Naadam incluye principalmente eventos nacionales tradicionales como la lucha libre, las carreras de caballos, el tiro con arco, el sable, la cuerda de caballos y el ajedrez de Mongolia. En algunos lugares, también hay competiciones deportivas como el atletismo y el tira y afloja. guerra, voleibol y baloncesto. Además, habrá maravillosas actuaciones como artes marciales, polo, equitación, tiro con arco, equitación, carreras de caballos, habilidades para montar a caballo, motocicletas y otras maravillosas actuaciones en la Conferencia de Naadam. Los caballos que participan en la marcha ecuestre deben recibir un entrenamiento especial. Las cuatro patas no pueden levantarse del suelo al mismo tiempo. Sólo pueden caminar rápido, no correr rápido. Al caer la noche, el melodioso y emocionante sonido del matouqin flota en la pradera, hombres y mujeres jóvenes cantan y bailan alrededor de la hoguera y la gente se sumerge en la alegría del festival. Composición para la segunda unidad de sexto grado, Parte 10

1. Objetivos de enseñanza

1. Expresar tus emociones patrióticas a través de diferentes formas.

2. Ser capaz de mostrar con valentía tus talentos delante de todos.

3. Los estudiantes pueden centrarse en el tema "la patria está en mi corazón" en sus escritos y expresar sus verdaderos sentimientos en forma de discursos o notas de lectura.

2. Puntos importantes y difíciles en la enseñanza:

El habla es a la vez el punto clave y la dificultad. Cómo expresar sentimientos patrióticos en discursos y cómo escribir discursos que sean claros, contagiosos y atractivos requieren que los maestros dediquen más tiempo.

3. Preparación docente: ejemplos de discursos excelentes

4. Tiempo de enseñanza: 2 horas de clase

5. Proceso de enseñanza

Capítulo Una lección (comunicación oral)

1. Presentación del tema

Durante este proceso de aprendizaje integral de "La Patria está en mi corazón", los estudiantes fueron muy serios y recolectaron una gran cantidad. de Información, en la clase de hoy, el maestro preparará un escenario para usted y llevará a cabo una reunión de informe de estudio sobre “La Patria está en mi corazón”, pidiendo a los estudiantes que contribuyan con sus resultados de aprendizaje y los compartan con todos.

2. Determinar el formato de presentación de informes y ensayar en el grupo.

1. Leer los requisitos para la comunicación oral y aclarar el formato de presentación de informes. (Muestre sus resultados integrales de aprendizaje en diferentes formas)

2. Discuta el formulario de informe en grupos

Sugerencia: determine el informe en función de los materiales del grupo y las fortalezas de los estudiantes en la forma de grupo.

Preajuste de enseñanza: los grupos pueden colisionar al determinar el formato de informe y los formatos pueden ser los mismos. Para evitar este fenómeno, los profesores pueden comprender la información de los estudiantes antes de la clase. a los estudiantes, dividirlos mentalmente en buenos grupos y regularlos cuando ocurra esta situación.

2. Ensayar dentro del grupo según el formato de presentación.

Si es un discurso de elección, entonces el discurso se pronunciará primero en el grupo y luego se seleccionará a los estudiantes con buenos discursos para actuar en toda la clase. Lo mismo ocurre con el grupo que cuenta cuentos, mientras que los que recitan prosa y poesía pueden participar en conjunto o pueden ser seleccionados para subir al escenario.

3. Comienza la reunión informativa y los estudiantes evalúan.

1. Anunciar el inicio de la reunión de presentación de informes.

2. El grupo sortea y sube al escenario. Los estudiantes hacen evaluaciones justas basadas en la situación de presentación de informes y seleccionan al mejor reportero. . Aliente a los grupos a informar colectivamente para reflejar el espíritu colectivo.

(Los criterios de evaluación son formulados conjuntamente por profesores y estudiantes. Por ejemplo: actitud generosa, articulación clara, voz alta, lenguaje contagioso, contenido que cumpla con los requisitos de este aprendizaje integral, contenido y formas relativamente específicos para entender No solo expresa sentimientos patrióticos.)

3. Premia al mejor presentador según la evaluación.

IV.Resumen

Estudiantes, hoy han expresado su profundo amor por la patria de una manera única. El maestro espera que lo tengan en cuenta en sus estudios futuros. vida: Si un joven es fuerte, el país será fuerte; si un joven es rico, el país será rico; si un joven se mantendrá firme en el mundo, ¡el país se mantendrá firme en el mundo! El maestro espera que puedas sentir verdaderamente la patria en tu corazón a partir de tus acciones.

La segunda lección (composición)

1. Aclara los requisitos para la composición.

1. Lee los requisitos para la composición y dime en qué escribir. ¿La composición de hoy? (Discurso o notas posteriores a la lectura).

2. ¿Cuáles son los requisitos para esta composición?

Al escribir un discurso, debes cumplir con el formato. Debes combinar materiales específicos para expresar claramente las opiniones, resaltar el tema y tener atractivo.

Al escribir y leer, debes expresar tus verdaderos sentimientos.

No importa lo que escribas, debe girar en torno al tema "la patria está en mi corazón".

2. Guía de escritura

1. Aclarar el formato del discurso

(Inicio: Escribe un título apropiado según la identidad del orador. Texto: Combinación Anotar claramente los puntos de vista expresados ​​con materiales específicos. Final: señalar el tema y hacer un llamado)

2. ¿Cómo escribir un discurso sobre "La Patria está en Mi Corazón"?

(1) Presentar el ensayo modelo “Patria, Madre” y el profesor pronunciará un discurso.

(2) ¿Cómo te sentiste después de escuchar el discurso del profesor? (Emocionado, emocionado...)

(1) ¿Qué significa esto sobre las características del discurso? (Contagioso y motivador)

Leamos de nuevo este discurso en silencio y hablemos de en qué se diferencia de otros estilos literarios.

(El punto de vista es claro, contagioso y motivador, no hay un argumento específico, ni personajes definidos, ni escenarios definidos, énfasis en expresar emociones, como hablar.)