Aviso sobre el anuncio de los resultados de la aprobación del proyecto de planificación de ciencias educativas en la ciudad de Qinzhou, Guangxi
Oficinas de educación del condado (distrito), Oficina de Orientación y Coordinación de la Zona Piloto de la Zona Franca del Puerto de Qinzhou, Escuela Técnica y Vocacional del Golfo de Beibu, escuelas directamente dependientes del gobierno municipal y escuelas intermedias privadas:
A finales de 2021, la Oficina del Grupo Líder de Planificación de las Ciencias de la Educación de la ciudad de Qinzhou recibió un total de 243 solicitudes para la finalización de proyectos municipales de planificación de las ciencias de la educación. De acuerdo con las regulaciones pertinentes, el Grupo Líder de Planificación de las Ciencias de la Educación de la ciudad de Qinzhou organizó un equipo de revisión de expertos para aceptar cuidadosamente los materiales presentados por cada grupo de investigación. Después de la revisión final por parte del Grupo Líder de Planificación de las Ciencias de la Educación de la ciudad de Qinzhou, se acordó completar el Proyecto 221. El proyecto ahora se anuncia oficialmente. Se solicita a todas las unidades relevantes que presten atención a la promoción y aplicación de los resultados del proyecto y aprovechen plenamente el papel de la investigación educativa en la promoción del desarrollo común de profesores, estudiantes y escuelas.
En esta revisión, según la valoración del grupo de expertos, 22 temas no lograron pasar la aceptación final. Estos proyectos tienen principalmente los siguientes problemas:
Primero, la investigación del proyecto no logró los objetivos esperados y los materiales presentados al final del proyecto no estaban estrechamente relacionados con los objetivos y el contenido de la investigación.
En segundo lugar, la gestión de proyectos no está estandarizada y carece de un proceso de investigación sustancial. Los materiales presentados por el equipo de investigación eran escasos y carecían de los materiales necesarios para respaldar los resultados.
En tercer lugar, el contenido del informe de investigación está vacío, la discusión carece de lógica y falta resumen y refinamiento de las conclusiones de la investigación. Algunos informes de investigación están obviamente plagiados y carecen de opiniones propias.
Se solicita a todas las unidades que refuercen la gestión y orientación de la investigación para prevenir la aparición de los problemas antes mencionados. Además, los proyectos que no hayan pasado la inspección de aceptación y cuyo tiempo de investigación no exceda los cinco años (calculados a partir de la fecha de aprobación del proyecto) pueden solicitar una segunda finalización en la segunda mitad de 2022 cuando la Oficina del Grupo Líder de Planificación de Ciencias de la Educación de Qinzhou acepta centralmente solicitudes de finalización; si la segunda solicitud de resolución de problemas aún no pasa la aceptación de resolución de problemas o no presenta la segunda solicitud de resolución de problemas a tiempo, el proyecto será retirado.
Se solicita a todas las unidades que notifiquen a los jefes de los grupos de investigación que aprobaron la aceptación del proyecto y verifiquen de inmediato la información del proyecto en la lista de proyectos que aprobaron la aceptación del Proyecto de Planificación de Ciencias de la Educación de Qinzhou 2021. (adjunto). Si tiene alguna objeción, envíela antes de salir del trabajo el 25 de abril de 2021. Si no hay objeciones, la Oficina de Planificación imprimirá un certificado del proyecto basado en esta información y no realizará ningún cambio en el futuro.
Contacto: Ling Lili Tel: 0777-2812661.