¡El contenido principal del Modelo de las Naciones Unidas en inglés 7, número 13 (Barco fantasma) está traducido al chino! ! ! Bien, hay algunas cosas que necesito agregar.
Un día, Ernie llegó tarde a la escuela. Corrió cuesta arriba hasta la escuela y pasó por el agujero de la cerca. Esperaba que el director no lo viera.
"¡Guau!", jadeó Ernie.
Hay un barco fantasma flotando en el patio de recreo. Parece un barco normal, pero es blanco y transparente. Sabía que esto no podía ser cierto.
El barco fantasma está atado a un poste de baloncesto y tenis. Una luz extraña provenía de allí, balanceándose hacia arriba y hacia abajo, como si estuviera cabalgando sobre un mar invisible. Una gaviota fantasmal vuela a su alrededor.
"¡Oye, barco fantasma!", gritó Ernie con valentía.
La cabeza de un fantasma asoma por la ventana. "¿Quién dijo eso?" preguntó el fantasma.
¡Tengo razón!, dijo Ernie.
"¡Pero no deberías verme!", jadeó el fantasma.
Entonces el fantasma pensó un rato.
"¿Estás seguro de que puedes verme?", preguntó el fantasma.
"Estoy seguro", dijo Ernie.
La ventana se cerró de golpe.
"¡Estoy hablando con un fantasma!", gritó Ernie.
La señorita Wiggins, la conserje, escuchó a Ernie gritar. Corrió hacia el patio de recreo.
“¡Hablé con—con—un fantasma!”, tartamudeó Ernie.
"¡Shh! No se lo digas a nadie", dijo el profesor Wilkins.
"¿Por qué?", preguntó Ernie.
"¡No quiero que entristezcas a los niños comunes y corrientes!", dijo el profesor Wilkins.
"Pero este barco fantasma está estacionado en el patio de recreo", dijo Ernie, "pero salen durante el recreo y lo ven".
"No todos pueden verlo, maestro". Dijo Wilkins.
"Sí, puedo verlo", le dijo Ernie.
"Somos nosotros dos", suspiró la señorita Wilkins.
El señor Wiggins caminó hacia el barco fantasma.
"¡Oye! ¡Barco!", gritó la señorita Wiggins.
La ventana se abrió con estrépito y lo que asomó fue un fantasma.
"¡Ah! Sr. Wiggins", dijo cortésmente el fantasma.
"¡Capitán P. Gregg!", lo regañó el Sr. Wiggins: "Prometiste que nadie más que yo podría verte. ¡Pero un niño de la Clase 4 lo vio! ¿No es así, Ernie?" p>
"Sí", dijo Ernie, "lo vi".
"Bueno, eso podría suceder, ya sabes", dijo el capitán, sonando un poco incómodo. "No es frecuente, pero a veces sucede".
"Si alguien puede verte, no navegues hasta aquí", dijo el profesor Wiggins con firmeza.
"No puedo dejar de navegar aquí", le dijo el capitán.
"¿Por qué?", preguntó Ernie.
"¡Soy el único en el barco!" El capitán dijo: "No puedo conducir el barco solo, así que tengo que ir a la deriva con la marea. Sólo espero que pueda flotar más aquí". . Entonces puedo ir a buscar mi tesoro. "
El capitán continuó: "Estoy destinado a navegar por el mar para siempre hasta que pierda mi tesoro. "Sé que está aquí porque está dibujado en mi mapa".
"¡Será mejor que lo encuentres esta vez, o si no!", advirtió el profesor Wilkins.
La ventana se cerró de golpe.
"¡Tesoro fantasma!", dijo Ernie: "¡Espera un minuto, tengo que contarle esto a la Clase 4!""
2. "¡No podemos verlo! "
Todos tuvieron que esperar hasta el recreo para ver el barco fantasma. Salieron corriendo del aula y se dirigieron al patio de recreo.
"¡Eso es todo! Gritó Ernie, señalando el barco fantasma.
Todos miraron con atención. Vieron botes de basura y cercas, pero no pudieron ver ningún barco.
"Miremos ¡Ni siquiera allí! " dijo Louis.
"¡Pero hay un barco fantasma aquí! dijo Ernie, mirándolo mientras pasaba junto a él. Los barcos fantasma son transparentes y borrosos.
"¡No hay barcos fantasma aquí!" " Dijo Louis.
La gaviota fantasma voló y aterrizó en la cabeza de Louis.
"Una gaviota fantasma acaba de aterrizar en tu cabeza. " Ernie le dijo a Louis.
"¡Oh, no, no! "Louis dijo que no podía verlo ni sentirlo.
"¡Oh, sí, lo es! "Gritó Ernie.
"¡Oh, no, no!", gritaban frenéticamente los demás.
Se rieron de Ernie por inventar historias sobre gaviotas y barcos fantasmas. Luego salieron corriendo a jugar.
Jed, el miembro más joven e inteligente de la Clase 4, se acercó. "¿Qué está haciendo ese barco fantasma aquí?", le preguntó a Ernie.
"¡Tú también puedes verlo!", jadeó Ernie.
"Por supuesto que puedo verlo", dijo Jade.
"Nadie puede verlo excepto yo y el Sr. Wiggins", dijo Ernie. "Este es el barco del Capitán Pea Gregg, que está condenado a navegar por los mares para siempre hasta que encuentre su tesoro perdido. Cree que lo dejó aquí."
"Podemos ayudarlo a encontrar el tesoro". Dijo Xiao Yu.
"¿Cómo encontrarlo?", preguntó Ernie.
"Mi padre tenía libros sobre la búsqueda de tesoros", dijo Jed. "Podemos mirar su libro y ver qué hacer."
"¡La búsqueda del tesoro fantasma comienza ahora!", gritó Ernie.
"¡Terminemos de leer el libro de papá antes de comenzar!", dijo Jade.
Sonó el timbre de la escuela.
"¡Se acabó la escuela!", le dijo Jade: "¡No andes por ahí después de la escuela!"
Buscando tesoros
Después de la escuela, ellos. Fue a la casa de Jade y consigue el libro de su padre sobre la búsqueda de tesoros.
"¡Eso es lo que hacemos!", dijo Jed, mostrándole a Ernie una página del libro.
"Pero no obtendremos nada de ahí", dijo Ernie, señalando el detector de metales.
"Mi padre dijo eso", dijo Jed. "Lo usaba cuando buscaba monedas y cosas en la playa. Por eso tenía todos los libros sobre búsqueda de tesoros".
Corrieron de regreso a la colina de la escuela y llegaron a la escuela. Ernie llevaba una pala y Jade llevaba una bolsa grande con un detector de metales en su interior.
"¡Capitán P. Gregg!", gritó Ernie.
El capitán está en cubierta. "¡Eres tú otra vez!", Dijo el Capitán P. Gregg, "¿Todavía puedes verme?"
"Sí", dijo Ernie.
"Todos sabemos que no puedes dejar de navegar hasta que encuentres tu tesoro fantasma perdido", le dijo Jed al capitán.
"Queremos ayudarte a encontrarlo".
"Pero primero queremos ver tu mapa", dijo Jed.
El mapa estaba hecho pedazos con muchos agujeros.
"¡La gaviota fantasma lo picoteó así!", dijo P. Gregg.
"Dice: X marca el tesoro en el mapa", dijo Jed, "pero no puedo ver ninguna X... No recuerdo dónde", dijo P. Gregg con un suspiro. "Ni siquiera puedo encontrar la Isla del Tesoro... pero estoy seguro de que estuvo aquí antes".
"¡Sí!", Respondió Jade con una sonrisa: "¡La Isla del Tesoro está aquí, donde nos encontramos! "
"¿Cómo lo sabes?" preguntó Ernie.
"¡Mira!", dijo Jade, lo dibujó en la parte posterior del mapa del capitán.
“¡Este lugar repentino es Campus Hill!”, le dijo a Ernie. “El lugar donde está ahora nuestra casa estuvo debajo, hace muchos años. Mi padre me lo dijo”. >"¡Todavía no sabemos dónde buscar!" dijo Ernie, "Tendremos que cavar todo el día y no podremos encontrar el tesoro".
"Usaremos mi detector de metales de papá", explicó Jed. "Cuando nos acercamos al tesoro, suena un 'ping'."
"¡Si tan solo los detectores de metales pudieran funcionar en el tesoro fantasma!", murmuró Ernie.
"Bueno, eso podría funcionar", dijo Jed. "Al menos podemos intentarlo."
Buscan un tesoro.
Pero no lo encontraron... Buscaron y buscaron... y buscaron y buscaron...
..... Buscaron y buscaron... y miró. Miró y miró de nuevo...
Entonces el detector de metales hizo bang, bang, bang.
Esto es un tesoro
Excavaron el cofre del tesoro fantasma del Capitán Pea Gregg lleno de oro. Contiene oro fantasma, por lo que no pesa tanto como el oro real. Comenzaron a trasladarlo de regreso al barco.
Al menos, eso es lo que hicieron al principio. Pero mientras caminaban de regreso a la escuela, la Caja Fantasma comenzó a desvanecerse. El capitán Peabody Gregg también se calmó.
"Adiós, Capitán P. Gregg", susurró Jade.
"El barco fantasma fue detenido porque encontramos el tesoro del Capitán P. Gregg", le dijo Ernie a la Clase 4 al día siguiente.
"No hay ningún barco fantasma", dijo Louis.
"Oh, sí, lo hay", gritó Ernie.
"Oh, no, no lo hice", gritaron los demás.
En algún lugar lejano, aparece una gaviota fantasmal. Pero nadie lo escuchó excepto Ernie. Jed y el Sr. Wilkins.