Atención: ¿Por qué los estudiantes de formación profesional están orgullosos y cómo pueden sentirse inferiores?
Foro de estudiantes
No es necesario que los estudiantes de escuelas vocacionales se sientan inferiores.
Ahora soy estudiante en una escuela vocacional, pero no soy inferior.
Mi situación es un poco especial. Después del estresante examen de ingreso a la universidad, fui admitido en una universidad y recibí un aviso de admisión. Pero la realidad actual es que es difícil para los graduados universitarios encontrar un trabajo, y mucho menos para los graduados de la universidad. Entonces, estaba un poco indeciso sobre si podría asistir a esta academia.
Una vez pasaba en coche por una escuela de formación profesional y mi padre insistió en que fuera a echar un vistazo. Después de ir allí, descubrí que esta escuela vocacional no solo brindaba buenas oportunidades de empleo para sus estudiantes, sino que también ofrecía especialidades relacionadas con mi arte favorito. Esta vez, dudé aún más.
Por un lado está la vida universitaria que anhelo y por el otro lado está una escuela vocacional con mejores oportunidades laborales. Cada vez que pienso en cómo elegir, me siento extremadamente en conflicto. Si voy a la universidad y encuentro un mal trabajo en el futuro, me quedaré en casa todo el día. Creo que es desperdiciar el dinero que mis padres ganaron con tanto esfuerzo y preocuparlos. Si vas a una escuela vocacional y sientes que no es tan prestigiosa como una universidad, tu mayor temor será la baja autoestima. Finalmente, después de una feroz lucha ideológica, finalmente lo descubrí: primero lo amargo y luego lo dulce. Y en una escuela vocacional, no sólo puedo aprender una tecnología, sino también aprender algunos conocimientos, teorías y habilidades universitarias por mi cuenta. Con mi arduo trabajo e innovación, definitivamente crearé mi propio mundo.
Ahora ya no me siento inferior. Creo que lo que la sociedad actual necesita es talentos con habilidades + conocimiento + cualidades innovadoras. Sin embargo, hoy en día muchos estudiantes universitarios son muy sofisticados y a menudo desdeñan las habilidades, por lo que muchas empresas no pueden encontrar los talentos que necesitan. Los estudiantes de escuelas técnicas y vocacionales pueden aprovechar el mercado laboral porque están bien posicionados desde el principio.
Por último, quiero decirles a todos los estudiantes de formación profesional: La clave es afrontar todo con buena actitud y superar las dificultades que se interpongan en el camino. La educación vocacional tiene un gran potencial y no es necesario que los estudiantes de escuelas vocacionales se sientan inferiores.
(Lv Shaojia, Xi'an Garden Technical School, provincia de Shaanxi)
Las escuelas vocacionales también pueden hacerme sentir orgulloso.
Reprobé inesperadamente el examen de ingreso a la escuela secundaria el año pasado. Con mi puntaje, no podía ir a la primera o segunda escuela secundaria del condado, por lo que solo podía ir a una escuela secundaria técnica vocacional. Sosteniendo el aviso de admisión, mis ojos estaban rojos de tanto llorar.
Cuando empezó la escuela, comencé a comunicarme con mis compañeros de clase, como yo, todos estaban "obligados a ir a escuelas vocacionales". Han pasado más de dos meses desde que empezaron las clases. Cuando la gente me pregunta dónde voy a la escuela, todavía dudo y digo que no tengo el coraje de decir la palabra "escuela vocacional".
65438+Un día de octubre y junio del año pasado, el director nos dijo que los estudiantes de escuelas vocacionales pueden disfrutar de un subsidio de educación vocacional de 1.500 yuanes por año. Esta es realmente una gran noticia para mí. Mi familia vive en una zona rural. Mi padre tiene mala salud y yo dependo de mi madre para mantener a la familia solo con la agricultura. Todos mis gastos de manutención los ahorro gracias a su frugalidad. 1.500 yuanes no es una cantidad pequeña de dinero para mi familia.
A finales de octubre, la escuela otorgó un subsidio de 750 yuanes. Cuando mi madre tomó el dinero de la maestra de la clase, se puso tan feliz que lloró. A partir de este año, la escuela cambió la forma de distribuir los subsidios. Ha abierto una cuenta bancaria para cada uno de nosotros y el subsidio se transfiere directamente a la cuenta al final de cada mes. Además, la escuela también nos permite aprender teoría mientras trabajamos en el taller de capacitación práctica, y nos pagan pieza por pieza, lo que me permite ganar 300 yuanes al mes a tiempo parcial. Con subsidios, puedo. apoyar la vida de mi familia sin gastar dinero en casa. Ahora, no sólo no me siento inferior en la escuela vocacional, sino que también me siento muy orgulloso de poder compartir las preocupaciones de mis padres.
(Guo Cuifeng, escuela secundaria técnica vocacional, condado de Wudi, provincia de Shandong)
El punto de inflexión en la vida
Reprobé el examen de ingreso a la escuela secundaria y me sentí decepcionado y triste, y entró en una escuela que mucha gente menospreciaba: una escuela de técnicos de carbón que fabrica "puntas de carbón".
¿Realmente quiero ir a una escuela como esta? ¿De verdad quieres ser un "niño hollín" como tus padres? Hasta que entré por la puerta de la Escuela Técnica Yangmei y me senté en el salón de clases, todavía me quejaba de mi destino. Estaba apático en clase, silencioso después de clase y caminaba con la cabeza gacha, como si los demás siempre se rieran de él. Caí profundamente en el vórtice de la baja autoestima.
"¿Cuántos años tiene este niño? ¿A qué escuela vas?" Cuando la gente pregunta, mis padres me miran mal. "Mi hijo va a una escuela secundaria importante. Tengo que ahorrar dinero rápidamente para que mi hijo pueda ir a la universidad". Pero después me miraba furioso: "Mírate, fuiste a una escuela técnica y todos los niños". de los 'niños negros como el carbón' pueden perforar agujeros, y sus padres son ¡No puedo contar contigo! "Tenía muchas ganas de llorar en este momento...
¡Pero durante mis tres años de estudio en En la escuela técnica, poco a poco entendí el significado de la razón "360 líneas, cada línea es la mejor". Mediante el estudio de la integración de la teoría con la práctica, hemos ampliado enormemente nuestros horizontes y aumentado nuestro conocimiento. Más importante aún, una conversación entre mi director y yo me ayudó a salir por completo del atolladero de la baja autoestima.
"Rui Jun, veo que has estado de mal humor recientemente. De hecho, no eres solo tú, otros estudiantes también están un poco deprimidos. De hecho, no subestimes nuestra escuela técnica. ¡Es un lugar donde los talentos surgen en grandes cantidades! " Luego, el director me dio. Cuenta la historia de Xing Jun, un trabajador modelo nacional y técnico trabajador. Aunque es un trabajador común y corriente, a través del trabajo duro y la capacitación en el trabajo, se ha convertido en un "maestro" técnico del que nadie puede prescindir.
Después de escuchar la guía del maestro, me miré a mí mismo, sonrojado de vergüenza, y en secreto decidí aprender algo en esta escuela técnica y vocacional, reservar completamente los conocimientos técnicos y aplicar lo que he aprendido. ¡Crea una vida extraordinaria frente al mar del carbón!
(Wei Ruijun, Shanxi Yangmei Group)
Tengo baja autoestima.
Soy un estudiante de formación profesional que tiene muy baja autoestima.
En realidad, no quiero sentirme inferior, pero también quiero tener confianza. Y esas cosas que nos hacen estudiar mal desde pequeños y ser criticados por los profesores desde la escuela primaria están todos "acostumbrados". Yo era muy traviesa cuando era niña, pero mi autoestima empezó a fortalecerse a medida que crecía.
Aunque los periódicos y la televisión siempre dicen que la educación vocacional está en auge, ¿te das cuenta de que, excepto algunos estudiantes con condiciones económicas realmente pobres, quiénes pueden estudiar bien en las escuelas vocacionales? Las personas como nosotros que venimos a la escuela debido a diferencias académicas no podemos superar nuestra baja autoestima. Aquellos estudiantes que estudian bien y son enérgicos también han estudiado bien en el pasado. Quieren encontrar un buen trabajo con buenas calificaciones y ganar dinero para mantener a sus familias desde temprano. Sinceramente, cuando salgo de la escuela siento muy baja autoestima, porque mucha gente todavía mira a los estudiantes de formación profesional con gafas de colores. El ambiente en la escuela tampoco es muy bueno. Las personas que pelean, se enamoran y juegan a veces sienten dolor de cabeza cuando me siento en clase: ¡yo también quiero aprender habilidades y técnicas! Cuando esté ansioso por mejorar, piense en usted mismo, como en todos los demás de su edad. ¿Qué debes hacer si esto continúa? Pero la base es demasiado pobre y no parece tan fácil de lograr. Ahora me siento realmente deprimido. ¿Qué debo hacer?
El lenguaje de la gente en el pasado
La experiencia de búsqueda de empleo me ayudó a encontrar mi confianza.
Debido a mi fracaso en el examen de ingreso a la escuela secundaria y el impacto de las condiciones financieras de mi familia, me vi obligado a asistir a una escuela técnica y vocacional en la ciudad. Este no era mi deseo. Desde entonces, cada vez que conozco a un estudiante de secundaria que ha estado estudiando en una escuela secundaria clave, ese complejo de inferioridad impregna silenciosamente mi corazón. Siempre siento que soy un enano. Pero esa experiencia de búsqueda de empleo cambió mi comprensión unilateral y me ayudó a recuperar mi confianza.
La feria de empleo estaba repleta de estudiantes, sosteniendo currículums y yendo y viniendo frente a las cabinas de reclutamiento de varias unidades. Cuando ven un puesto que les conviene, votan. Estaba atrapado entre la multitud, buscando constantemente el "objetivo". Una empresa quiere contratar un contador, pero no hay muchas condiciones que cumplan con mis requisitos. Aprovechando la oportunidad para enviar mi currículum, miré a los compañeros que me rodeaban por el rabillo del ojo. La mayoría son estudiantes universitarios o universitarios. Hay muy pocos estudiantes de formación profesional como yo. Cuando envié mi currículum, sentí mucho más frío, como si hubiera anticipado el resultado de mi búsqueda de empleo. Pero para mi sorpresa, unos días después recibí una llamada del departamento de recursos humanos de la empresa diciéndome que me habían contratado. En ese momento, estaba tan feliz. Más tarde supe que mi certificado de nivel de habilidades vocacionales y mi excelente desempeño en competencias de habilidades vocacionales durante mis años escolares me hicieron destacar entre muchos estudiantes universitarios.
Al recordar esa experiencia de búsqueda de empleo, me lleno de emoción: me ayudó a encontrar mi confianza y me hizo tomar claramente conciencia de mis puntos fuertes. Quiero decirles a muchos estudiantes de escuelas vocacionales que no hay necesidad de sentirse inferiores. Las habilidades son el "arma mágica" para que seamos invencibles en la búsqueda de empleo y encontremos un trabajo satisfactorio.
(Gaolishu, ciudad de Dalian, provincia de Liaoning)
Haciendo realidad tu sueño
En primavera, fui a Qiulai. En un abrir y cerrar de ojos, este año es mi tercer año en el campus y mi vida es normal y pacífica.
Recordando los días transcurridos desde que ingresé a la universidad, he participado con entusiasmo en diversas actividades del club y he disfrutado de la colorida vida del campus. Quizás esto sea realmente insignificante para muchos estudiantes universitarios, pero todo esto es valioso para mí.
A diferencia de muchos exalumnos universitarios, yo no fui a una escuela secundaria ordinaria, sino a una escuela vocacional. No aprobó el examen de ingreso a la escuela secundaria y eligió una escuela vocacional después de faltar a la escuela secundaria ordinaria.
En realidad, antes no conocía la naturaleza de las escuelas vocacionales, ni sabía que muchas personas tenían grandes prejuicios contra las escuelas vocacionales. Poco a poco aprendí que, por diversas razones, algunas personas todavía consideran la educación vocacional como "educación de segunda categoría" y, por lo tanto, consideran a los estudiantes de escuelas vocacionales como "estudiantes de segunda categoría". Creo que la razón del prejuicio contra las escuelas vocacionales es que muchas personas no entienden la educación vocacional. Es precisamente debido a estos malentendidos y prejuicios que muchos estudiantes de escuelas vocacionales tienen baja autoestima.
Durante los tres años en la escuela vocacional, he ido experimentando y superando una baja autoestima. No quiero decirles a los demás dónde estudio, porque si les digo que estudio en una escuela vocacional, siempre siento que estoy unos niveles por debajo de los demás y no puedo mantener la cabeza en alto. Incluso ni siquiera tengo el coraje de planificar el futuro porque siento que no estoy calificado. Los sueños siempre son hermosos, pero como estudiante de una escuela vocacional, ¿qué calificaciones tienes para soñar con sueños hermosos? Lo único que puedo afrontar es la cruel realidad.
De esta manera pasé un año y medio en paz. Durante este período, descubrí que había muchas cosas que podía hacer, pero no podía hacer bien o incluso fracasaba debido a mi baja autoestima. Estoy molesto por esto.
Afortunadamente conocí a un maestro que cambió mi destino. Ella me enseñó a tener confianza y a tener el coraje de levantarme y decir lo que pienso. Sólo entonces me di cuenta de que muchas cosas son así de simples. Mientras tengas el coraje de intentarlo, el éxito será tuyo. Más tarde, gracias a mi arduo trabajo, fui admitido en la Universidad Normal de Huaiyin y realicé mi sueño universitario.
La inferioridad es como una cerilla húmeda que nunca arderá con la llama del éxito. Nuestro futuro no puede ser sombrío debido a una baja autoestima. Debemos trabajar duro para superar nuestra inferioridad interior y no permitir que se convierta en un grillete que os ate y que os ate de manos y pies. De hecho, lo más importante para las personas es creer en sí mismas y aprender a intentarlo con valentía, para estar cada vez más cerca de sus sueños.
El punto de vista del profesor
Perspectiva sobre las razones de la baja autoestima entre los estudiantes de escuelas vocacionales
Tengo tres años de experiencia docente en escuelas secundarias vocacionales y Tener una cierta comprensión de los estudiantes de secundaria vocacional. En mi opinión, un número considerable de estudiantes de secundaria profesional tienden a tener una baja autoestima. Algunos están seriamente cansados de estudiar, a menudo se saltan la tarea y las clases; algunos tienen conceptos vagos del bien y del mal, y consideran las peleas, el amor de cachorros y el uso de ropa extraña como moda; algunas personas se menosprecian a sí mismas y valoran las evaluaciones que los demás hacen de sí mismas; demasiado. Todos estos son signos de baja autoestima. Analizando las razones, creo que hay los siguientes puntos:
Primero, a la familia le falta disciplina y cuidado. La gran mayoría de los estudiantes de las escuelas secundarias profesionales proceden de zonas rurales. Algunos de ellos son niños abandonados y otros provienen de familias monoparentales. Ha recibido poca educación y cuidados por parte de sus padres desde que era un niño. Ver a sus compañeros felizmente aferrados a sus padres les hará sentirse inferiores con el tiempo.
En segundo lugar, la educación secundaria pone demasiado énfasis en el rendimiento académico. La actual educación orientada a los exámenes en las escuelas secundarias es inexpugnable. Para mejorar la reputación de la escuela, se presta especial atención al cultivo de estudiantes superdotados. Es difícil que el sol del amor brille sobre los "estudiantes pobres". La evaluación de los profesores por parte de la escuela ejerce mucha presión sobre los profesores. Además del resentimiento, los estudiantes con malas calificaciones y algunos problemas menores también se han convertido en el foco del castigo de los profesores. Con el tiempo, estos estudiantes perderán la confianza. Algunos de estos estudiantes desesperados de la escuela secundaria ingresaron más tarde en escuelas secundarias vocacionales.
En tercer lugar, la sociedad carece de una comprensión correcta de la educación profesional secundaria. A los ojos de algunas personas, las escuelas vocacionales son sólo escuelas donde se reúnen estudiantes pobres y es difícil lograr grandes resultados. Enviar niños solo para confundir a la gente. Algunas personas incluso enseñan a sus hijos de esta manera: si no puedes seguir estudiando, te enviaré a una escuela secundaria vocacional. Las escuelas vocacionales tienen un estatus tan bajo en la mente de la gente. ¿Cómo no sentirse inferior como estudiante?
Creo que para superar el complejo de inferioridad de los estudiantes de secundaria profesional, deberíamos comenzar principalmente con la educación escolar. Por un lado, es necesario fortalecer la educación en salud mental, orientar a los estudiantes para que generen confianza y coraje, y comprendan que el valor de su vida radica en la lucha y la dedicación, por otro lado, es necesario mejorar efectivamente el nivel de salud mental; la formación docente para que los estudiantes de secundaria vocacional puedan lograr el éxito en sus estudios y poder ingresar a la sociedad y mostrar sus talentos y verdaderamente darse cuenta del valor de su propia vida. En tercer lugar, las políticas nacionales deben inclinarse hacia la educación vocacional para que los estudiantes de escuelas vocacionales puedan tener una buena educación; casa y realmente levantan la cabeza.