¿Qué palabras determinan los ocho tiempos en inglés de secundaria? Dé ejemplos respectivamente. ¡Deben ser todos!

1. Tiempo presente:

Concepto: acciones o comportamientos que se repiten con frecuencia y una situación determinada ahora.

Adverbios de tiempo:

Siempre, habitualmente, frecuentemente, a veces, cada semana (día, año, mes...), una vez a la semana, domingo, etc.

Estructura básica: El verbo to be se expresa como am/is/are, seguido de un sustantivo, adjetivo o preposición.

Forma negativa: ①am/is/are not; ②Si el verbo predicado en este estado es un verbo de acción, agregue don delante de él. Si el sujeto es la tercera persona del singular, use not y restaure el. verbo de acción al mismo tiempo.

Preguntas generales: ① Pon el verbo be al principio de la oración; ② Usa el verbo auxiliar do para hacer preguntas. Si el sujeto en tercera persona es singular, el uso sí. También restaurar los verbos de acción.

Ejemplo:

Oración declarativa:

(1) Soy oficinista.

Es demasiado vago.

Ya están en casa. Oración negativa:

No soy Tim.

Ella no es muy hermosa.

No están en la oficina. Preguntas generales:

(1)¿Eres asistente de oficina?

(2)¿Es hermosa?

Descripción: Trabajo en Shanghai.

Trabaja desde casa.

David nunca ve la televisión en casa. Frase negativa:

No me gusta la comida de KFC.

A David tampoco le gusta la comida de KFC.

Preguntas Generales:

¿Quieres una taza de café?

¿Vive cerca de una estación de metro?

Suplemento: (1) En las cláusulas adverbiales de tiempo o cláusulas adverbiales condicionales, se guían por después, nunca, antes, una vez, cuando, incluso si, caso, una vez, el momento y si, nunca, etc. . , el futuro simple suele sustituirse por el presente simple. Le conté la noticia tan pronto como lo vi. Le conté la noticia tan pronto como lo vi. (2) Algunos verbos que expresan comienzo pueden usar el tiempo presente para expresar acciones que se deben tomar de acuerdo con regulaciones, planes o arreglos. Dichos verbos incluyen: ser, ir, venir, empezar, departamento, llegar, empezar, salir, etc. (3) En cláusulas introducidas por por qué, qué, dónde, quién, quién, aquello, como, etc. , el tiempo presente se utiliza a menudo para reemplazar el tiempo futuro. Mañana a esta hora daremos 500 dólares a cualquiera que lo lleve ante la justicia.

2. Tiempo pasado simple:

Concepto: acción o estado que ocurrió en un momento determinado del pasado; acciones y comportamientos habituales y regulares en el pasado.

Adverbiales de tiempo: antes, ayer, anteayer, la semana pasada (año, noche, mes...), en 1989, justo ahora, hace 5 años, un día, hace mucho tiempo, Érase una vez, etcétera.

Estructura básica: ①verbo ser; ②verbo de acción

Forma negativa: ①no era/no; ②Agregar no antes del verbo de acción y restaurar el verbo de acción al mismo tiempo.

Preguntas generales: ① Poner was o are al principio de la oración; ② Usar el tiempo pasado did del verbo auxiliar do para hacer preguntas y restaurar el verbo de acción al mismo tiempo.

Oración declarativa: Soy un gran jefe. El es hermoso. El año pasado estuvimos en Beijing. Frase negativa:

No estaba en casa en ese momento.

Ayer no estuvimos trabajando. Preguntas generales:

¿Eres profesor?

¿Estuvo en la oficina la semana pasada?

Oración declarativa:

Trabajo en Sol y Luna.

Allí aprendemos inglés. Vive en Hong Kong. Oraciones negativas:

No trabajo aquí.

No me vieron. A ella le gusta mucho el inglés.

Preguntas generales:

¿Has ido a Estados Unidos?

¿Trabaja en Sol y Luna?

3. Presente continuo:

Concepto: Indica acciones y comportamientos que están en curso en la etapa actual o en el momento de hablar.

Adverbiales de tiempo: ahora, a estas horas, estos días, etc.

Estructura básica: am/is/are do

Forma negativa: am/is/are not do.

Pregunta general: Poner el verbo to be al principio de la frase.

3. El tiempo presente continuo (1) indica acciones que suelen ocurrir en esta etapa, y se suele utilizar con siempre, continuamente, constantemente, etc. (Múltiples expresiones de elogio o disgusto). Juan siempre llega tarde. Juan siempre llega tarde. (2) Indica lo que se hará en un futuro próximo según los planes o arreglos. Los verbos con esta función gramatical se limitan a los verbos de transición, es decir, verbos que expresan movimiento de un estado o posición a otro. Los más utilizados incluyen: ir, venir, salir, empezar, llegar, regresar, etc. Irán a Hong Kong el mes que viene. Irán a Hong Kong el mes que viene. (3) Algunos verbos no se pueden utilizar en tiempo progresivo, lo que significa "sentimiento", "sentimiento", "existencia" y "subordinación". Tales como: mirar, escuchar, pequeño, saborear, sentir, prestar atención, ver, mirar (verbos que expresan sentimientos, odiar, amar, temer, gustar, querer, esperar, preferir, rechazar, dar (verbos que expresan sentimientos); existir, permanecer, permanecer, objetivo (un verbo que expresa un estado de existencia) tener, poseer, poseer, incluir, pertenecer, consistir, formar (un verbo que expresa posesión y afiliación); , recuerda (verbo que expresa pensamiento y comprensión). Pero a veces pueden usar el tiempo progresivo si su significado cambia. Jane parecía pálida. ¿Qué le pasó? Jenny parecía pálida. ¿Qué pasó con ella? Jane está buscando su libro. Jenny está buscando su libro. (aquí mirar es un verbo sustantivo)

4. Tiempo pasado continuo:

Concepto: indica un comportamiento o acción que está sucediendo o en curso en un momento o momento del pasado.

Adverbiales de tiempo: esta vez, aquella hora o cuando ayer - el verbo predicado es el adverbial de tiempo en pasado simple, etc.

Estructura básica: estaba/estamos haciendo

Forma negativa: estaba/no estábamos haciendo.

Preguntas generales: Poner era o estaban al principio de la frase.

Verbo (abreviatura de verbo) presente perfecto:

Concepto: el impacto o resultado de una acción que sucedió o se completó en el pasado en el presente, o algo que comenzó en el pasado y continúa hasta la acción o estado presente.

Adverbiales de tiempo: recientemente, recientemente, desde..., durante...los últimos años, etc.

Estructura básica: tener/ya completado

Forma negativa: tener/no haber hecho uno.

Pregunta general: Ser o no ser.

6. Tiempo pasado perfecto:

Concepto: Basado en un determinado momento del pasado, una acción o comportamiento que ocurrió o se completó antes de una acción en el pasado, es decir, el "pasado del pasado".

Adverbial de tiempo: antes, hasta finales del año pasado ($TERM, mes...), etc.

Estructura básica: había hecho

Forma negativa: no había hecho.

Pregunta general: had se coloca al principio de la frase.

7. Tiempo futuro simple:

Concepto: Indica una acción o estado de existencia que está por ocurrir, así como la intención, plan o preparación para realizar algo.

Adverbiales de tiempo: mañana, pasado día (semana, mes, año...), pronto, dentro de unos minutos, antes de..., pasado mañana, etc.

Estructura básica: ①am/es/van/voy a hacer; ②haré/debería hacer.

Forma negativa: ① was/were not; ② Agrega not antes del verbo de acción y restaura el verbo de acción al mismo tiempo.

Preguntas generales: ① colocadas al comienzo de la oración; ② se mencionará al comienzo de la oración.

Declaración: Mañana volaré a Hong Kong.

Él irá con nosotros. La semana que viene llegaremos a Shanghai.

Nunca volveré a confiar en ti.

No vendrá esta noche.

No compraremos un coche el año que viene.

Pregunta general: ¿Irás en tren?

¿Vendrá mañana?

¿Se alojarán en un hotel de cinco estrellas?

Tengo pensado coger un avión a Hong Kong.

Frase negativa: No tenemos pensado comprar una casa aquí. Preguntas generales: ¿Están pensando en cambiar de trabajo?

Pregunta especial: ¿Qué le vas a decir?

8. Tiempo futuro pasado:

Concepto: Basado en un determinado momento del pasado, mirando el futuro desde el pasado, utilizado frecuentemente en cláusulas de objeto.

Adverbiales de tiempo: al día siguiente (mañana, año...), al mes siguiente (semana...), etc.

Estructura básica: ① iba/iba a hacer; ② haría/debería hacer.

Forma negativa: ① iba/no iba a hacer; ② no haría/debería hacer.

Preguntas generales: ① was o are se colocan al principio de la oración; ② will/should se colocan al comienzo de la oración.

II. Conversión mutua de varios tiempos comunes

Varios tiempos en inglés se pueden convertir entre sí bajo determinadas circunstancias. Las siguientes son varias formas de conversión comunes:

Primero, la conversión entre tiempo pasado y presente perfecto

En tiempo presente perfecto, los verbos progresivos pueden y los adverbiales que expresan un período de tiempo se usan de forma conjuntiva. , los verbos instantáneos no pueden. Pero también se pueden usar otras expresiones: ① Los verbos momentáneos se usan en el patrón de oración "hace algún tiempo" en tiempo pasado; ② Los verbos momentáneos se pueden convertir en verbos y frases continuos correspondientes para usar durante un período de tiempo; se utilizan en "Es en el patrón de oración" un período de tiempo desde el tiempo pasado simple ", significa "un período de tiempo desde el tiempo pasado simple". Por favor vea:

A. Se unió al grupo hace dos años.

B. Lleva dos años en el grupo.

C. Lleva dos años en el grupo.

D. Han pasado dos años desde que se unió al grupo.

En segundo lugar, la conversión entre el tiempo presente simple y el tiempo presente continuo

En el tiempo presente simple, at con un sustantivo significa "estar en un cierto estado", como at trabajo, esperando en la escuela. Esta frase se puede convertir en tiempo. Ver:

Peter está trabajando, pero Mike está jugando.

Peter está trabajando, pero Mike está jugando.

En tercer lugar, la conversión entre el tiempo presente continuo y el tiempo futuro simple.

En el tiempo presente continuo, verbos como ir, ir, venir, salir, empezar y llegar suelen usarse usado para expresar el futuro Usado con adverbios de tiempo para expresar acciones que están por suceder. Tales como: ¡Ya voy, mamá! ¡Ya voy, mamá! Por favor vea:

El tren sale pronto. El tren partirá pronto.

En cuarto lugar, la conversión de la estructura entre "forma base verbal be going" y "forma base verbal will(shall)"

"forma base verbal be going" expresa intención y propósitos. hacer algo La estructura del tiempo futuro "will(shall) verb base form" se usa en el lenguaje escrito cuando el sujeto es la primera persona, y el verbo auxiliar se usa comúnmente. En inglés hablado, todo el mundo puede utilizar will. Por favor vea:

Tenemos planeado visitar la Gran Muralla el próximo domingo.

Visitaremos la Gran Muralla el próximo domingo