Diario de 860 palabras sobre el amor chino
Wang Yue
Si una persona no tiene un escritor favorito, es como un fantasma solitario.
-Inscripción
Después de leer este artículo recomendado por el maestro, no pude calmarme durante mucho tiempo. Lo que el maestro Wang decía a menudo resonaba en mis oídos: Ama la vida.
La frase de la inscripción fue dicha por el Sr. Lin Yutang. De repente, sentí una cálida sensación de "como si la belleza regresara". Cuando era niña, comencé a tener un gusto diferente por Xi Murong debido a un artículo "Un árbol en flor" que leyó mi madre. En el mundo de Xi Murong, mi corazón en ciernes ha visto flores florecer, caer e incluso romperse, pero como dijo Tagore, he volado, he experimentado, adhiriéndose a una curiosidad y una curiosidad originales. El amor por las palabras fue adquiriendo gradualmente el sonido persistente. en las delicadas fibras del corazón en lo profundo de mi corazón.
No importa lo que sea, ya sea recitar, leer o escribir, creo que no es tan bueno como la palabra "amor". ¿Cómo deberían aprender chino los estudiantes de secundaria (estudiantes de secundaria)? ——¿Qué tal si cambiamos esta pregunta a "¿Cómo deberían los estudiantes de secundaria (estudiantes de secundaria) 'amar' el idioma chino? Sí, en este proceso, experimentarás tortura mental, soportarás la soledad, la soledad e innumerables momentos de fatiga y confusión. . A lo largo de la vida, ¿cuándo perdimos el contacto con los chinos? Sin embargo, incluso si obtenemos puntuaciones altas, tal vez la expresión que podamos dar a esas elegantes palabras debajo de la marca roja siga siendo simplemente impotencia y vanidad y placer temporales; sin embargo, este tipo de amor por la fama, la riqueza y las puntuaciones no se llama amor en absoluto. , aunque se llame Amor no durará mucho. No puede resistir la prueba del tiempo, y la incompletitud y el aburrimiento internos se tragarán toda la vanidad provocada por el utilitarismo.
Por muy bonita que sea la flor, hay un momento en el que su vida se marchitará. Las flores no morirán, sólo las raíces. Es como el amor a la vida, el verdadero amor de los chinos: el verdadero amor es "chino", no "partituras".
Aprecie las palabras de Mao Wenzhong en "Esperando que florezcan las flores":
"A veces encuentro que mis palabras son tan limpias, que me conmueve y me da una alegría inexplicable".
Creo que este es el lado más esencial de Mao Yinyin.
Amar a los chinos significa amar la vida, y amar la vida significa amar la vida: la propia vida o la vida de los demás.
Solía encontrar aburridos y poco interesantes los textos triviales que documentan mi vida, por lo que no entiendo por qué los adultos a menudo derraman lágrimas por cosas triviales cuando ven series de televisión familiares.
A veces, cuando abro el diario y leo las palabras anteriores, mi corazón feroz de repente se vuelve pesado y cálido, y luego las lágrimas caen.
¡Esto es vida, esto es China!
El idioma chino no sólo está lleno de discusiones y desorden, sino también del más pequeño, más simple y, a menudo, más conmovedor. El idioma chino no sólo está escrito en blanco y negro, sino también la vida detrás de las palabras.
Hay poemas y libros en mi barriga.
Creo que los poemas y libros aquí no son solo palabras secas a los ojos de la gente común, sino también un corazón, un corazón delicado que ama la vida y ama la vida.
Si amas la vida, amarás a los chinos; si amas a los chinos, amarás la vida.
La clase de chino que queremos
Li Sijia
La clase de chino que queremos es una nueva clase de texto.
No te sientes en el aula, lees de un lado a otro con un monótono libro de texto con “chino” escrito en la portada, no hojees mentalmente gruesos materiales de repaso y técnicas de prueba... No ! ¡Ninguno! En esta era, necesitamos una nueva clase de idioma chino.
El idioma chino es vida, no perder el tiempo esperando exámenes y calificaciones. Queremos una "vida" colorida y rica y una "forma de vivir" novedosa.
La clase de idioma chino que deseamos puede permitirnos profundizar en la connotación cultural de nuestra nación china, leer clásicos antiguos y modernos, y también leer en profundidad.
Las clases de idioma chino que queremos permiten apreciar las diferentes culturas de diferentes naciones, comparar las culturas china y occidental y apreciar las diferentes bellezas de las diferentes culturas regionales.
Queremos una clase de chino, tal vez una persona pueda estudiar un libro por semestre.
Nos gustaría una clase de chino y tal vez discutiremos el tema una vez al mes.
La clase de chino que queremos es nuestra, tal vez estemos en el podio, tal vez todos estemos comentando la tarea, sin materiales de referencia, sin demasiados "aportes" del profesor. Todos los logros docentes los siembra uno mismo.
La clase de chino que queremos puede que no sea en el aula, sino en las calles, parques, librerías, museos, montañas y bosques. Sólo toma una libreta y un bolígrafo y el resto es tu corazón.
Esperamos que las clases de chino tengan una variedad de formas, como discursos, debates, etc.
Afortunadamente, el profesor Wang nos dio bastantes.
Aunque es inevitable que el aprendizaje del idioma chino eventualmente enfrente una prueba, lo que parece inútil, de hecho, siempre está cultivando nuestro sentimiento chino, acumulando nuestra connotación china y mejorando invisiblemente nuestro desempeño chino. extremadamente ventajoso.
No sólo el chino, sino también muchos otros aspectos.
Queremos una nueva clase de chino.
Adjunto
¿Cómo deben aprender chino los estudiantes de secundaria?
-Clips de historias chinas de candidatos con puntuaciones altas
Yang Peiming
Como profesora de chino, me ha resultado difícil deshacerme de: un estudiante de último año Los estudiantes de secundaria estudian mucho chino y los profesores de chino también trabajan duro para enseñar textos, practicar ejercicios, compilar exámenes, corregir, comentar y brindar orientación cuidadosa y repetida. Como resultado, los estudiantes están cada vez menos interesados en aprender el idioma chino.
De hecho, generaciones de educadores, especialmente educadores de idioma chino, han realizado innumerables exploraciones y resumido muchas experiencias, pero no han podido cambiar el "alto consumo y la baja eficiencia" del aprendizaje del chino en la escuela secundaria en gran medida. escala. "La situación actual. En el contexto de la nueva reforma curricular, hay mucha "voz" sobre el chino. Hay más expertos en la nueva reforma curricular que en cualquier otra materia. Sin embargo, todavía es difícil resolver las necesidades urgentes de los chinos de secundaria. aprendizaje, especialmente el aprendizaje de chino para el examen de ingreso a la universidad.
Desde 2006, sigo una pequeña columna en un periódico de orientación para los exámenes de ingreso a la universidad: "Historias chinas de candidatos con altas puntuaciones". Fotos de la vida de los candidatos con puntuaciones altas, junto con un perfil del candidato (de qué escuela se graduó, cuántos puntos obtuvo en el examen de ingreso a la universidad, cuántos puntos obtuvo en el examen de idioma chino, qué universidad en la que estudió, etc.) y un ensayo escrito por el propio candidato sobre cómo aprender chino y cómo ingresar al chino. La historia incluye el nombre del maestro recomendado al final del artículo. Porque tiene historia, es legible; por su personalidad, es atractivo; porque es verdad, me emocionó, lo recogí;
Leer, coleccionar y reflexionar se han convertido en realidad en una buena medicina para mi enfermedad cardíaca. De repente sentí que detrás de estos casos exitosos "individuales" había una "inevitabilidad" que no podía revertir, mostrándonos cómo aprender chino en la escuela secundaria.
Cuando estemos tan confundidos que no tengamos adónde ir, ¡escuche lo que los candidatos seleccionados tienen que decir!
Liu, graduado de la escuela secundaria Yancheng en la provincia de Jiangsu. En 2006, la puntuación total del examen de ingreso a la universidad fue 683, ocupando el segundo lugar en la ciudad de Yancheng y el 16 en la provincia de Jiangsu, incluida una puntuación china de 139. Actualmente estudiando en el Departamento de Arquitectura de la Universidad de Tsinghua. Ha participado tres veces en el concurso de escritura in situ "Estudiantes de secundaria y sociedad" en la provincia de Jiangsu y ganó el primer premio provincial.
Liu dijo en su historia:
Siempre sentí que la capacidad de leer chino clásico se debe a las Analectas de Confucio. El análisis correcto de la prosa también debe mucho a las Analectas. Y las frases citadas en la composición a menudo provienen de la sabiduría de hace miles de años.
Las Analectas de Confucio son la marca de nacimiento y el libro de texto de nuestra cultura. Las elegantes palabras que memoricé, la fonología sonora, las verdades que sabía y no entendí en ese momento, tocaron la realidad una y otra vez, permitiéndome comprender mejor esta sociedad y expresarme con mayor fluidez.
Mi evaluación es: puedo memorizar muy bien "Las Analectas", lo que convierte a Liu en un maestro de la escritura; aprender verdaderamente "Las Analectas" ha hecho que Liu tenga éxito en el examen de ingreso a la universidad.
Wang Mengli se graduó de la escuela secundaria superior de Zhangjiagang en la provincia de Jiangsu. En 2007, obtuvo una puntuación de 129 en el examen de ingreso a la universidad, ocupando el primer lugar en la escuela.
La muy tímida Wang Mengli dijo en su artículo:
En mi último año de secundaria, pasé de Zhuangzi a Zhou. De todos modos, mi exploración de la composición no siempre es fluida. Unas semanas antes del examen de ingreso a la universidad, recuerdo vagamente que el profesor Cai criticaba a aquellos estudiantes que querían obtener altas calificaciones en sus ensayos: "Si quieres obtener altas calificaciones, debes ser sensato y mostrar tus verdaderos sentimientos; o debes encontrar un libro que otros no leen y estudian algo que a la gente común no le importa. Hombre, lee ese libro detenidamente”, me recordaron sus palabras. En este momento, bajo el "engaño" del maestro Cai, todos están "revisando" las obras relacionadas con "Un poema al día" durante tres años en la escuela secundaria. Aunque algunas personas se muestran reacias, están ansiosas por hacer esas cosas "detrás de escena" que no saben cómo hacer. Sin embargo, todos piensan que las palabras del maestro Cai son razonables y todavía están "revisando sus errores". " piadosamente y recitarlos cuidadosamente. La recitación de poemas también debe hacerse de forma regular y no a ciegas. Comencé memorizando poemas basados en temas y luego memoricé poemas basados en pistas de eventos. Como resultado, mi composición en la sala de examen fue muy fluida y, por supuesto, mi puntuación final en chino también me dejó muy satisfecho.
Como dijo el profesor Cai, enamorarse de la poesía Tang y la poesía Song no es más que una excursión de primavera de dos horas y media.
Mi evaluación es: Fue precisamente gracias a un buen maestro y un estudio especializado de poesía que el examen de ingreso a la universidad de Wang Mengli fue exitoso.
Ding Xin, graduado de la escuela secundaria Yixing en Jiangsu. En 2006, la puntuación total del examen de ingreso a la universidad fue 682 y la puntuación china fue 137. Actualmente estudiando en la Universidad de Tsinghua.
Ding Xin dijo en su artículo:
La escritura ocupa la mayor proporción en la puntuación de todo el examen de chino. La clave para escribir es practicar más y siempre persistir y expresar sus propias ideas y sentimientos sobre la vida. La clave para practicar la escritura es llevar un diario y registrar lo que dice, hace, ve, oye, piensa y siente de forma selectiva y enfática. Puede ejercitar nuestra capacidad para expresar cosas objetivas y expresar nuestros pensamientos y sentimientos, y es muy útil para acumular materiales de escritura y almacenar conocimientos. El diario expresa los pensamientos y sentimientos de uno a partir de asuntos triviales cotidianos y refleja las propias opiniones y puntos de vista, pero uno debe insistir en escribir cosas reales, decir la verdad, expresar sentimientos verdaderos y verdaderamente "escribir con mi propia mano y mi corazón". Si escribe más diarios, sentirá profundamente la vida en su corazón, los materiales de vida acumulados serán ricos y, naturalmente, escribir artículos será más fácil.
Escribí esto junto a la historia de Ding Xin: Todo el mundo sabe que llevar un diario tiene muchos beneficios, pero ¿a cuántas personas les gusta tanto como a este niño? ¡Escribir un diario todos los días creó la gloria de Ding Xin en el examen de ingreso a la universidad!
Mao se graduó de la escuela secundaria de la escuela secundaria Qutang en el condado de Haian, provincia de Jiangsu. En 2007, la puntuación total del examen de ingreso a la universidad fue 678 y la puntuación de una sola materia china fue 131. Actualmente estudia economía en la Universidad de Fudan.
Mao dijo en "La historia de la espera de que florezcan las flores":
Cuando vi la frase de Baby Annie "Me gusta leer artículos que hacen llorar a la gente, pero hay muy pocos Así que lo escribí yo mismo." De repente se tocó una cuerda desconocida en mi corazón, tocando una serie de vibratos que no pudieron disiparse durante mucho tiempo. Entonces comencé a intentar escribir mis sentimientos. A veces encuentro que mi escritura es tan limpia que me conmueve y siento una alegría inexplicable. Desde entonces, he plantado una semilla de flor en mi corazón y estoy esperando que algún día florezca la flor ideal.
Mi valoración es: tocar la vida, tocarme a mí mismo y tocar la vida escrita con bolígrafo. Quien pueda perseverar será el ganador de los estudios chinos. Los verdaderos sentimientos hicieron que el examen de ingreso a la universidad de Mao fuera un éxito.
Tang Sheng se graduó en 2007 en la sucursal de Jiangning de la Universidad Normal de Nanjing, provincia de Jiangsu. Obtuvo una puntuación de 136 en idioma chino en el examen de ingreso a la universidad y ganó el campeonato en la materia de idioma chino de Nanjing. Obtuvo una puntuación de 658 en el examen de ingreso a la universidad y fue admitido en la Universidad de Nanjing.
Escuche la historia de Tang Sheng:
Se trata más de "fantasía" y de "pensar en ello cuando tengas tiempo". Muchos estudiantes sienten lo mismo. Cuando ven el título de un ensayo, un ejemplo o un punto de vista que les viene a la mente tiene que "nacer muerto" porque es demasiado cliché o demasiado ingenuo. Es raro tener la calidad literaria de "tan pronto como ves el arco, inmediatamente te vienen a la mente cinco mil años de vicisitudes". Entonces, lo que podemos hacer es "preparar lecciones" como profesores. Cuando tenga tiempo, lea información y ejemplos, concéntrese en ellos, explórelos por completo y entrénese para pensar en las ideas, los ángulos y la profundidad del problema. Con el tiempo, he adquirido cierta profundidad de pensamiento sobre algunas cuestiones. No aliento el juego. Si apuesto por el tesoro por mi costumbre de leer más y pensar más, entonces sólo puedo decir: "Aunque se llama destino, ¿no es también la naturaleza humana mucha lectura y pensamiento son las fuerzas decisivas en chino?" aprender idiomas y es difícil para una mujer inteligente hacer cualquier cosa. No se puede cocinar sin arroz. El llamado gusto literario no es en gran medida más que la acumulación y fermentación de palabras en el estómago.
Mi comentario es: No es fácil desarrollar un buen hábito. Una vez que tengas el hábito de amar, pensar y acumular, sólo te espera el éxito. El hábito de leer, acumular y pensar hizo que el examen de ingreso a la universidad de Tang Sheng fuera un éxito.
Huang es un estudiante de la clase 10, tercer grado, la escuela secundaria Tianyi, provincia de Jiangsu. En 2006, ganó el primer lugar en ciencias en el examen de ingreso a la universidad de Jiangsu, con una puntuación de 692 y una puntuación de 134 en chino. Actualmente estudiando en la Universidad de Tsinghua.
La periodista escribió en el artículo de su entrevista:
La directora Shen Maode nos dijo: Después de que se anunciaron los resultados del examen de ingreso a la universidad de Huang, la invité a la oficina del director y solo le pedí que hiciera Una cosa: que recuerde los libros que leyó en Tianyi, no libros de texto, sino libros extracurriculares. Luego tomé el manuscrito, Huang. Pronto se entregó la tarea. El director Shen casi se sorprendió cuando lo vio. Escribió tres páginas enteras, 16 páginas, casi cien libros. El primer día, el niño no sólo fue admitido en la Universidad de Tsinghua, sino que también leyó muchos libros.
Mi comentario es: Para las personas que ni siquiera pueden entender algunos libros de texto, parece imposible aprender bien el chino en la escuela secundaria. O los antiguos tenían razón.
"Leer es como leer miles de libros y escribir es como tener espíritu". La vida de Huang Huihuang en el examen de ingreso a la universidad fue posible gracias a su lectura voraz.
No es de extrañar que la gente diga a menudo que la profundidad de la lectura de los clásicos determinará la altura de la vida de una persona. El Dr. Chen Guoan, discípulo cercano del confuciano Qian Zhongshu y académico visitante en Corea del Norte, dijo una vez: "Me gustaría envejecer así para siempre, tumbado en el océano de libros, literatura y sueños, con mi esposa, mis libros, mi literatura y yo. "Esto dijo el médico, sin mencionar que la pareja no tenía ningún tesoro en casa, solo 250 libros.
Un verdadero erudito amará los libros, y un verdadero amante de los libros es ante todo un verdadero erudito. "Poético y pretencioso" es siempre la verdadera forma de aprender chino.
No te metas con este o aquel método; no hables de esta idea o de aquella técnica; no te limites a hacer y hablar sobre preguntas de prueba. La mejor manera, la más sencilla y la más estúpida de aprender chino en la escuela secundaria es leer más, recordar más, acumular más, escribir más, pensar más y emocionarse.