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¿Qué pensaste cuando ingresaste por primera vez a la universidad?

Sobre el aprendizaje

(1) Aprendizaje gratuito. La libertad se refleja en dos aspectos. Primero, la libertad de aprender el ritmo. En la escuela secundaria, los profesores te guían y las reglas te restringen. Atrás quedaron los días en los que se repasaba un punto de conocimiento muchas veces antes del examen de ingreso a la universidad. En la universidad, después de tomar una clase, a nadie le importará si la entiendes o no, a nadie le importará si faltaste a clase y reprobaste, ni siquiera sabrá si estudiaste o no. En este caso, la iniciativa subjetiva del proceso de aprendizaje se puede ejercer plenamente, es decir, puedes hacerlo a tu propio ritmo y la decisión es tuya. En segundo lugar, el ámbito libre del aprendizaje. Es decir, puedes elegir algo que te interese, estudiarlo en profundidad y poco a poco ir acumulándolo hasta convertirte en un maestro.

②Aprendizaje más competitivo. En las universidades, todo el mundo es seleccionado según un sistema de selección, salvo diferencias en los niveles educativos regionales y las capacidades personales. En términos generales, todos están básicamente al mismo nivel, en la misma plataforma y en la misma línea de partida. Así que no te sorprendas por el coeficiente intelectual de tus amigos y no te lamentes por haberte vuelto estúpido. Lo que estás encontrando es una carrera de larga distancia más competitiva.

③Aprendizaje con mayor dificultad y mayor alcance. Es más difícil, es decir, la profundidad de la profesión requiere una mayor comprensión y competencia, lo que significa que es necesario invertir más energía en comprender y dominar el conocimiento, y más tiempo para utilizarlo hábilmente. Un alcance más amplio, en definitiva, significa aprenderlo todo. No se trata sólo del conocimiento en el aula. Cuanto más aprendes después de clase, más importante es el aprendizaje de la vida, la supervivencia, la comunicación y otras habilidades. El aprendizaje no tiene fin, trabajemos duro juntos.

2. Acerca de las actividades comunitarias

Las actividades del club son un lugar para encontrar amigos con ideas afines y ejercitar tus habilidades en todos los aspectos. Al comienzo de su primer año, se sentirá confundido por el reclutamiento de varias sociedades y también estará nervioso por el formato de entrevista aparentemente de alto nivel. En este momento, todavía espero que puedas preguntarte, ¿por qué debería unirme al club? ¿Qué espero obtener de este club? Piense en estas dos preguntas y luego elija uno o dos clubes a los que unirse según su situación real para experimentar y crecer. Al mismo tiempo te daré dos pequeñas sugerencias: primero, como has elegido una actividad del club, debes ceñirte a ella. No importa lo molesto o aburrido que seas cuando descubres la verdad sobre el club, hacer bien lo tuyo es una especie de responsabilidad para ti mismo. En segundo lugar, algunas cosas son autoinfligidas. Mucha gente piensa que el club es demasiado acuoso o una pérdida de tiempo, pero no saben que las personas que se quejan son muy acuosos en el club. Muchas oportunidades las gana uno mismo. Si los ganas y lo haces en serio, definitivamente ganarás más y crecerás más que aquellos que no han hecho nada.

3. Sobre las relaciones interpersonales

Las relaciones interpersonales en la universidad son más dinámicas y complejas. La expresión dinámica es que la gente va y viene, y tus compañeros de clase, de cuarto y los amigos que conoces en las actividades del club pasarán a formar parte de tu red interpersonal. La ampliación del alcance de la amistad significa que el tiempo de comunicación efectiva de cada amigo se reduce por igual. ¿Cómo hacer amigos íntimos en tan poco tiempo? Con un corazón y un destino sinceros. La complejidad es que sus amigos y relaciones a menudo están limitados por sus propios conocimientos, habilidades, antecedentes familiares y otros factores intangibles. Como dice el refrán, los pájaros del mismo plumaje se juntan y las personas se juntan. Sin embargo, los anteriores son sólo factores para hacer amigos definidos por el mundo exterior. Romper con estas complicadas restricciones, tener intereses similares y sentirse bien deberían ser los primeros elementos para hacer amigos.

4. Acerca de tu vida

La universidad es realmente gratis, tan libre que no puedes evitar caer. Poco a poco, puedes volverte adicto a jugar, ver películas, no comer a tiempo, dormir todo el día... has probado estas cosas depravadas una por una. Sin embargo, después de intentarlo, lo que más recuerdas no es la culpa y el arrepentimiento después de la caída, sino la impotencia y el desamparo de haber sido privado de una sensación de control durante la caída. Sé que está mal, pero no puedo ni puedo cambiarlo. Sólo puedes dejarte caer en el abismo día a día.

Así que me gustaría dar un consejo a mis amigos que necesiten un período de adaptación cuando ingresen a la universidad en el futuro: mientras ingresan a la universidad y se adaptan a la vida universitaria, traten de mantener algunos viejos hábitos. De esta forma, empieza con algunas pequeñas cosas controlables y poco a poco recupera la sensación de control perdida. Por ejemplo, sigue leyendo, sigue haciendo ejercicio...

5. Escribe las palabras finales

El artículo del año pasado "985, 211 hace que la gente no tenga nada" es muy interesante. Puede observar los sentimientos internos de las personas mayores que han estado en la universidad durante algunos años.

Pero como dijo otro artículo de Zhihu que analiza el artículo anterior (por qué aprobar el examen 985 nos hará "no tener nada"), creo que es más importante dejar de compararse con los demás que mantenerse en contacto con familiares y amigos. afrontarlo solo. Te deseo todo lo mejor al comenzar tu vida universitaria.