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Una película sobre cómo educar a los niños de secundaria.

En el proceso de crecimiento de los niños, los padres inevitablemente encontrarán tal confusión, especialmente en la educación. Entonces, ¿cómo educan a sus hijos los padres de las escuelas secundarias? También podría ver una película. La siguiente es la información que compartí con ustedes sobre películas sobre padres de escuela secundaria que educan a sus hijos. ¡Espero que les sea útil!

Una película sobre padres que educan a sus hijos en la escuela secundaria.

1. "Llámame número uno"

País de producción: Estados Unidos

A todos los estudiantes se les debe enseñar esto.

"Los niños verán el mundo de forma diferente a los adultos. Dirán "lo que quiero hacer", no "lo que no puedo hacer", y yo también."

Brad padecía una espasticidad congénita que le hacía torcer el cuello de forma incontrolable y hacer ruidos extraños.

Su extraño comportamiento no ha sido comprendido por la gente que le rodea desde que era un niño. En la escuela, los profesores a menudo lo criticaban, sus compañeros incluso lo ridiculizaban e incluso su padre estaba extremadamente decepcionado con él.

Cuando estaba en la escuela secundaria, en una reunión de toda la escuela, el director hábilmente les hizo saber a todos la verdadera situación de Brad. Brad también ganó confianza en sí mismo después de expresar sus pensamientos. Esta oportunidad le hizo creer que cada estudiante merece que se le enseñe.

Por eso, tenía muchas ganas de ser profesor. Después de graduarse de la universidad, fue a varias escuelas para entrevistarse para un puesto docente. Para encontrar una escuela dispuesta a admitirlo, no abandonó sus sueños y creencias y trabajó en silencio.

2. "Los niños no son estúpidos"

País de producción: Singapur

Los niños buenos son apreciados por los demás.

“Los niños de hoy son cada vez más rebeldes. Su puerta está cerrada. Necesitas una llave para mirar menos sus defectos y más sus fortalezas. Con esta llave, la comunicación será más fácil”. /p>

En quinto grado, los estudiantes de primaria en Singapur serán asignados a tomar tres cursos diferentes: EM1, EM2 o EM3 según su rendimiento académico, de los cuales EM3 ​​se considera el menos prometedor.

La película cuenta la historia de cómo tres niños, Ambassador, Wen Fu y Terry, que participaron en el curso EM3, afrontan sus estudios, así como las interacciones y conflictos entre las tres familias.

Los temas tratados como las relaciones familiares, el suicidio infantil, el sistema educativo, la comunicación entre padres e hijos, etc. también nos permiten ver cómo rige el juego de la llamada "educación de élite" y la mentalidad de "los padres". "esperar que sus hijos triunfen" han sofocado a un grupo de niños indefensos. Ayude al destino de su hijo.

3. "The Sound of Music"

País de producción: Estados Unidos

Trata la inocencia infantil con inocencia infantil y amor a cambio.

"Las montañas están llenas de vida gracias a la música y llevan cantando miles de años. ¿Las montañas llenan mi corazón de música?"

Como película de primera elección para la educación infantil. , este libro Esta película se puede llamar la primera lección de música infantil. Siempre pasa por el tema del amor, brindando a los niños la educación amorosa más pura y sincera.

Maria, una joven monja en prácticas, trabaja como tutora en la casa del coronel naval retirado Trapp. Trata a los niños con una inocencia infantil y les permite cultivar plenamente su temperamento en el hermoso paisaje de la naturaleza. El coronel también fue infectado por ella. En ese momento, los nazis alemanes anexaron Austria. El coronel se negó a servir a los nazis y llevó a su familia a través de los Alpes en un concurso de canciones populares para escapar de las garras de los nazis.

La película está llena de optimismo de principio a fin, lo que incide de forma invisible en la actitud de los niños ante las dificultades.

4. "La primavera de la clase vaquera"

País de producción: Francia

Usa la música para abrir los corazones cerrados de los niños

"Cada corazón necesita amor, ternura, tolerancia y comprensión. Cada niño proviene de un lugar puro e inocente y siempre debe ser un tesoro que el mundo atesora."

¿El mundialmente famoso director de orquesta Pierre? Mo Angel regresó a su ciudad natal en Francia y recordó en su diario a Clement, su profesor de música de la infancia.

Clément es un músico talentoso, pero en la Francia rural de 1949, no tiene oportunidad de desarrollar su talento y termina convirtiéndose en profesor asistente en un internado para niños.

A su llegada, Clement descubre que el director de la escuela gobierna una clase de adolescentes con problemas con crueldad y prepotencia. El taciturno Clemente intentó mejorar la situación a su manera. Para su sorpresa, el internado no tenía clases de música. Decidió utilizar la música para abrir los corazones cerrados de los estudiantes.

5. "Hearing Heaven"

País de producción: Italia

Todos tienen derecho a perseguir con valentía sus sueños.

"Si estás seguro, actúa. Es importante expresar tus sentimientos."

Esta es una película adaptada de la experiencia del famoso maestro de sonido italiano para ciegos Mico Mancassi. .

A Michael le encanta el cine desde que era niño. A causa de un accidente, tuvo que vivir en la oscuridad para siempre y sólo pudo ir a una escuela especial para ciegos prescrita por el gobierno. Cuando descubre una vieja grabadora en la escuela, se abre ante él un mundo completamente nuevo.

Sin embargo, la renovada esperanza en la vida fue abruptamente interrumpida por el director que creía que las personas ciegas no deberían tener sueños.

Aunque no sea reconocido, Michael sigue avanzando hacia su sueño. Su entusiasmo contagió poco a poco a sus compañeros, llevándoles a redefinir los sueños y las capacidades de las personas con discapacidad visual.

6. Estrellas en la Tierra

País de producción: India

Cada niño siempre sigue su propio camino.

"Hay muchas personas especiales a nuestro alrededor que están cambiando el mundo. Es precisamente porque ven el mundo de otra manera. Sus ideas son únicas y no todos pueden entenderlas. Son una minoría. Una vez que lo demuestran Talento, el mundo suspirará por ellos."

Isha, niño de ocho años, su mundo está lleno de sorpresas que los demás no pueden imaginar: colores, peces, perros y cometas.

Sin embargo, el aprendizaje es su mayor enemigo. No sabía leer ni escribir ni siquiera hacer cosas básicas. Cuando causa más problemas de los que sus padres pueden controlar, lo envían a un internado para "enseñar".

En la nueva escuela, apareció de repente un nuevo profesor de arte, Nick. Su método de enseñanza es único y está lleno de amor por los niños.

Cuando Nick ayuda a Issa a descubrir el problema. ¿Disléxico pero también descubrió su talento único? Talento inusual para el dibujo. Al final, Nick utilizó su tiempo, paciencia y cuidado para que Issa volviera a sentirse segura y feliz.

7. Mona Lisa Smile

País de producción: Estados Unidos

Más allá de los límites de la definición

“Escuché que la vida es Rápido Al son del ritmo deambulo, pero no todos mis viajes son sin objetivo, especialmente cuando busco la verdad sin la influencia de la tradición, más allá de los límites definidos, más allá de la naturaleza humana”.

La película cuenta la historia de Estados Unidos en 1953 y los tiempos están cambiando.

Wesley Girls’ School no enseña a los estudiantes cómo adquirir conocimientos sobre las materias que les interesan, ni presta atención a la educación psicológica. Más bien, el éxito de los estudiantes se define por sus futuros matrimonios. Su propósito al estudiar es simplemente casarse con un buen marido.

Catherine, que se graduó en la Universidad de Berkeley con un ambiente abierto, fue a la Wesleyan Girls' School para enseñar historia del arte. Catherine, que está llena de ideales y entusiasmo, no sigue las prácticas y el estilo de enseñanza consistentes de la escuela como otros maestros. Ella no sólo desafía algunas de las prácticas y reglas de la escuela, sino que también anima a los estudiantes a explorar sus propios intereses y practicar con valentía sus propias ideas.

8. Escritor independiente

País de producción: Estados Unidos/Alemania

Escuchar realmente las voces de los estudiantes

“Si tengo felicidad pero yo Sin saberlo, la felicidad ya no existirá. Si puedo afrontar toda la infelicidad con un corazón agradecido, ese es otro tipo de felicidad."

En Long Island, California, la clase de Erin. Es lleno de adolescentes que han sido abandonados por otros profesores. El entusiasmo de Erin por la enseñanza se vio seriamente desafiado, pero gradualmente aprendió a escuchar a sus alumnos.

Descubrió con tristeza que estos adolescentes tenían que luchar para sobrevivir en la violencia callejera todos los días, y su mayor deseo era pasar cada día de manera segura.

¿Entonces Eileen lo aprendió de Anne durante la Segunda Guerra Mundial? El enfoque de Frank permite a los estudiantes escribir sus experiencias en diarios, compartir y hablar entre ellos y encontrar esperanza y libertad en la vida. De parte de Erin, los estudiantes recibieron un respeto sin precedentes. ¡Un "Diario de la calle" realmente cambió sus vidas y salvó a sus hijos!

9. Sociedad de Poetas Muertos

País de producción: Estados Unidos

Usa la poesía y el pensamiento para ayudar a los niños a salir de la confusión de la juventud

"La vida debe ser feliz. Aprovechen cada día, niños, y hagan que su vida sea extraordinaria".

Ante la presión de ingresar a la universidad y la seria tradición de la escuela, los adolescentes de la Escuela Wilton se sienten deprimidos. . El nuevo maestro Keating cambia la rutina escolar.

Leyó poemas reflexivos a los estudiantes, los guió a pensar de forma independiente y les dijo que "aprovecharan el momento" y actuaran de acuerdo con este principio.

En la primera lección de enseñanza, Keating no enseñó en el aula, sino que mostró a los estudiantes fotografías en el edificio de historia de la escuela, permitiéndoles escuchar las voces de los muertos y comprender el verdadero significado. de la vida.

El método de enseñanza gratuito del profesor Keating permite a los estudiantes comenzar a comprender sus intereses, pasatiempos, futuro y objetivos.

10. "Tres idiotas hicieron Bollywood"

País de producción: India

No dejes que el aprendizaje de memoria arruine el futuro de tu hijo.

"Todos ustedes perdieron en el juego, incluso si son primeros, ¿de qué sirve este método? ¿Aumentarán sus conocimientos? No, lo único que aumenta es la presión. Esto es la universidad, no ¿una olla a presión?”

Esta película cuenta la historia universitaria entre los tres protagonistas Fahan, Zhang Fangyuan y el ranchero a través de la narrativa.

Rancher es un estudiante universitario inusual. Refutó abiertamente al decano, cuestionó sus métodos de enseñanza y utilizó su sabiduría para romper con la filosofía educativa tradicional de la universidad.

¿El comportamiento inconformista del ranchero conduce a estudiantes modelo? Arabia Saudita, apodada "El Silenciador", no está satisfecha con esto. Acordaron volver a jugar diez años después, pero Rancher optó por irse sin despedirse cuando se graduó.

Diez años después, el exitoso "silenciador" está de vuelta. Para cumplir su promesa, convocó a Fahan y Zhang Fangyuan a embarcarse en un viaje para encontrar al ranchero. En el camino, recordaron cada detalle de su vida universitaria y desenterraron los secretos desconocidos de Rancher.

Principios de la educación familiar para estudiantes de secundaria

El primer principio es que los padres deben predicar con el ejemplo. Es un cliché, pero tenemos que hablar de ello. Los problemas reflejados en los niños suelen ser problemas con los métodos educativos de los padres. La familia es la primera escuela de un niño y los padres son los primeros maestros de sus hijos. Si los padres no pueden dar un ejemplo positivo con sus palabras y hechos, naturalmente no podrán exigir a sus hijos y sus palabras perderán su autoridad. El requisito más común de los padres chinos para sus hijos es estudiar mucho y estudiar mucho. Si se realiza una encuesta entre familias urbanas, la gran mayoría de los estudiantes estudiosos y motivados lo están por el amor de sus padres por aprender. Esto no significa que los padres tengan que estudiar todos los días. El aprendizaje puede consistir en diferentes pasatiempos culturales, como el teatro, la música, el arte, la historia, la tecnología, etc. Los padres y sus amigos tienen pasatiempos, gustos culturales y actividades, y sus hijos pueden desarrollar la automotivación. Por supuesto, muchos padres no tienen una buena educación, pero sus hijos están igualmente deseosos de aprender y progresar. En esas familias, los padres suelen ser honestos, trabajadores y de buen carácter moral, de modo que sus hijos comprendan que estudiar mucho es su propia norma. Aprender a progresar es una búsqueda en sí misma. Según una encuesta, existen cuatro tipos principales de familias con más problemas infantiles. El primer tipo son los padres cuyo nivel de educación es demasiado bajo, la familia es muy rica y los agricultores son nuevos ricos; el segundo tipo son los hijos de funcionarios de alto rango; el tercer tipo son las familias donde los padres están en conflicto o; divorciado; el cuarto tipo de familia, los propios padres son buenos, pero yo estoy demasiado ocupado con el trabajo y no tengo tiempo para preocuparme por la educación de mis hijos.

Hay un proverbio en Occidente que dice que sólo se necesita un día para hacer un nuevo rico, pero se necesitan al menos tres generaciones para hacer un noble. Como dice un proverbio chino, no se puede ser rico durante más de tres generaciones. El ideal de todo el pueblo chino ahora es "hacerse rico". La prosperidad económica en sí misma es algo bueno, pero sin un ambiente rico de actividades culturales y normas morales, los adolescentes pueden perderse fácilmente y perder la motivación para progresar.

El segundo principio es que los padres deben aprender a proteger a sus hijos. Hay dos tendencias equivocadas en el tratamiento de la educación de los niños: una es ser completamente parcial con los niños y no confiar en la escuela y los maestros; la otra es confiar completamente en la escuela, confiar en los maestros y no confiar en los niños; Los niños de hoy son todos pequeños emperadores y pequeños esclavos. Hay mucha presión en la escuela, incluida la presión académica, la ansiedad ante los exámenes y la presión interpersonal, incluida la presión sobre las relaciones entre profesores y estudiantes y sobre los compañeros de clase. Es imposible que todos los estudiantes sean estudiantes excelentes, pero de hecho, la mayoría de los estudiantes son estudiantes promedio. Después de la secundaria, los niños y niñas todavía tienen preocupaciones y presiones físicas, se preocupan por su apariencia, son sensibles a los comentarios de sus compañeros y tienen diversas confusiones y preocupaciones provocadas por el rápido desarrollo físico y físico, etc.

Cuando los niños tienen conflictos con las escuelas y los maestros, los padres no pueden favorecer a sus hijos sin principios ni criticar a sus hijos desde el punto de vista del maestro de la escuela sin hacer preguntas al azar. Deberíamos ponernos en el lugar de los niños, aprender a escuchar lo que dicen y comprender la situación de manera realista. Si realmente es culpa suya, debemos ayudarlos a analizarlo con calma.

Si no es del todo culpa suya, comunícate con ellos con calma y busca una solución. Si realmente no es culpa del niño sino problema de la escuela y el maestro, los padres deberían encontrar activamente formas de resolver el problema y compartir la presión con el niño en lugar de trabajar con el maestro para presionarlo. Los niños y adolescentes son menores de edad, y es normal que sean mentalmente inmaduros y enfermos, y necesitan especialmente del cuidado de sus padres.

La familia y los padres son el último bastión para el crecimiento saludable de los niños. En pocas palabras, los padres deben aprender a proteger a sus hijos y salvaguardar sus derechos bajo la presión de la escuela. No pueden apoyar a la escuela en todo. Hay muchos ejemplos negativos y trágicos de estudiantes que participan en comportamientos extremos, muchos de los cuales son causados ​​por padres que siguen a sus maestros sin preguntar.

El tercer principio es evitar regañar, aprender a escuchar y aprender a comunicarse con los niños en igualdad de condiciones. Siempre habrá una brecha generacional entre padres e hijos. Desde la escuela secundaria hasta la secundaria, es la etapa en la que los niños son propensos a la rebelión y la rebelión. Los niños se desarrollan rápidamente físicamente y crecen hasta la mitad de un adulto, aproximadamente la misma edad que sus padres. Tienen la capacidad de pensar de forma independiente y aceptar una gran cantidad de información de diversos medios. Tienen sus propias opiniones, pero a menudo son demasiado moralistas. Después de escuchar la predicación de mis padres durante más de diez años, estoy cansado de escucharla. Sumado a la presión académica, los niños en esta etapa generalmente odian a los padres molestos.

Aprende a escuchar a tus hijos y aprende a comunicarte con ellos en igualdad de condiciones. Si el niño llega a la etapa de escuela secundaria y está dispuesto a comunicarse con sus padres sobre todo, entonces los padres habrán ganado la mitad de la batalla. Mientras los niños estén dispuestos a comunicarse con sus padres, cualquier problema se puede resolver adecuadamente.

Muchos padres están ocupados trabajando y ganando dinero, y no están dispuestos a escuchar a sus hijos, pensando que es un asunto trivial. De esta forma se pierde uno de los canales más importantes para comprender y orientar a los niños.

Sugerencias de los padres para educar a sus hijos en la escuela secundaria.

1. Contactar con el profesor al menos una vez cada dos semanas para conocer la situación general del niño.

2. En el primer grado de la escuela primaria, insistía en hacer la tarea todos los días y la completaba en el tiempo limitado.

3. A partir del segundo grado de la escuela primaria, se le ha exigido que memorice frases con frecuencia y las comente con ella.

4. Las preguntas incorrectas que recopila todos los días son supervisadas por usted.

5. Ponte en contacto con la naturaleza y juega con ella tanto como puedas para estimular su interés por jugar.

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