La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Ensayo chino clásico sobre la escuela

Ensayo chino clásico sobre la escuela

1. Describe lo que no aprendiste sobre el chino clásico en la escuela. Lleva aquí cinco años. Aunque el conocimiento es extenso, el conocimiento es amplio y el pensamiento claro. No me atrevo a decir que estoy mentalmente preparado y puedo esperar. Fue realmente difícil superar la situación.

En mi alma mater llueve y nieva, y desaparece cuando lo veo; sin embargo, la primavera, el verano y el invierno en otoño tienen sus propias costumbres: primavera verde, verano rico en hierba; ropa envuelta en ropa de civil. La belleza de su paisaje está más allá de las palabras. En el pasado, mis compañeros de clase se reían y maldecían, lo que se convirtió en artículos, y Yu Suoqin favorecía sus talentos literarios. En el pasado, yo era un maestro estricto, informado, concienzudo y que me olvidaba de comer y dormir.

El pasado es como el humo, las nubes: se acumulan y se dispersan indefinidamente. Los hermosos paisajes y sentimientos del campus han permanecido en mi corazón tres veces y no me atrevo a olvidarlos.

Traducción:

Solía ​​estudiar con una estantería a la espalda y estudié aquí durante cinco años. Aunque soy bueno aprendiendo, tengo buen talento literario y la gama de cosas que sé se ha ampliado, todavía no soy realmente competente. Por lo tanto, tengo capacidad e integridad política, y hace mucho que estoy calificado para graduarme, por lo que todavía no me atrevo a hablar de algo tan importante como chasquear los dedos y esperar la graduación. Además, no quiero irme de aquí.

El invierno en mi alma mater es incómodo, con lluvia y nieve. Bueno, significa "la lluvia y la nieve están por todo el cielo, y el agua desaparece cuando sale el sol". Pero aquí la primavera, el verano, el otoño y el invierno son todos atractivos. Primavera, ¡mira el verde fresco! Verano, ¡mira la hierba exuberante! ¡Otoño, mira los frutos pesados! ¡En invierno, mira el cielo lleno de cubiertos! ¡La belleza aquí es indescriptible! Mi antiguo amigo era como el Sr. Dongpo, un hombre talentoso y una mujer hermosa, ¡con un don para las buenas palabras! Los admiro mucho; aunque mis maestros anteriores eran estrictos, siempre cumplían las reglas, enseñaban concienzudamente y se olvidaban de comer y dormir.

Pero, por desgracia, todas estas son nubes flotantes, por lo que estos eventos pasados ​​se acumulan y se dispersan como humo y nubes. ¡ah! ¡Hermoso campus! ¡Nunca olvidaré tu cariño! ¡Estos permanecen en mi mente y no me atrevo a olvidarlos!

Chino clásico:

El chino clásico es un lenguaje escrito procesado basado en el chino antiguo.

Es posible que se haya procesado el lenguaje escrito más antiguo basado en el lenguaje hablado. El chino clásico es un artículo compuesto de lenguaje escrito en la antigua China, que incluye principalmente lenguaje escrito basado en el lenguaje hablado en el período Pre-Qin.

Durante el período de primavera y otoño y el período de los Reinos Combatientes, los objetos para registrar texto aún no se habían inventado. En cambio, se utilizaban tiras de bambú, libros de seda y otras cosas para registrar textos, que eran costosas. Las tiras de bambú eran voluminosas y el número de palabras grabadas era limitado. Para poder registrar más cosas en un "volumen" de tiras de bambú, se eliminaron palabras sin importancia.

Cuando más tarde se utilizó el "papel" a gran escala, la costumbre de utilizar "documentos oficiales" entre la clase dominante se había acabado, y la capacidad de utilizar el "chino clásico" se había convertido en un símbolo de lectura y alfabetización.

El chino clásico proviene de la lengua vernácula, y se caracteriza por una escritura basada en palabras, prestando atención al uso de alusiones, prosa paralela, ritmo prolijo y sin puntuación, incluyendo estrategia, poesía, letras, melodías, prosa de ocho patas, prosa paralela y prosa antigua. Los textos chinos clásicos en los libros modernos generalmente están marcados con signos de puntuación para facilitar la lectura y la comprensión.

2. Editor original de artículos chinos clásicos que describen el paisaje del campus: * *Asia.

La primera parte de los escritos chinos clásicos sobre la escuela: los escritos chinos clásicos sobre la temporada de graduación de la escuela, el campus se llena de una atmósfera de despedida. Los graduados se despedirán de su alma mater y de sus compañeros de varias maneras. Yin Kuangyu, estudiante de lengua y literatura chinas en la Facultad de Humanidades de la Universidad Normal de Zhejiang, escribió un ensayo "El libro de la despedida", citando clásicos, expresando sus sentimientos y haciendo todo lo posible por retenerlo. Este artículo clásico chino ha suscitado muchos elogios en Internet y los internautas se han lamentado: "Es terrible saber leer y escribir". Hermosas palabras, citas de clásicos y talento. El autor de este libro es Yin Kuangyu, que nació en 1992 y es un conocido "erudito talentoso" en la Facultad de Humanidades. A Yin Kuangyu le gusta la prosa antigua desde que era niño. En su opinión, las palabras simples pueden expresar connotaciones profundas. Desde la secundaria, ha intentado escribir en chino clásico y ha acumulado mucho material y experiencia. Mencio, Shangshu, Políticas de los Estados Combatientes, Obras seleccionadas de Zhaoming... Yin Kuangyu las leyó y recitó de memoria, y pudo citar escrituras a mano. Tan pronto como ingresó a la universidad, escribió un ensayo clásico chino "Ensayo sobre entrenamiento militar", que hizo que todos conocieran a este hombre talentoso con un encanto antiguo. También suelo escribir algunas novelas clásicas chinas. A veces, cuando estoy de humor, escribo algunos saludos en chino clásico. Muchos profesores de la Universidad Normal de Zhejiang han recibido sus mensajes de texto. A medida que se acerca la graduación, Yin Kuangyu está lleno de arrepentimientos por su alma mater y aprovecha esta oportunidad para expresar sus sentimientos de despedida lo antes posible. Escribí más de 500 palabras de chino clásico en poco más de tres horas. “En la Facultad de Humanidades el ambiente cultural es muy fuerte y abierto, y hay todo tipo de ‘freaks’, lo cual es una inspiración para mí.

"Yin Kuangyu está particularmente agradecido con la Universidad Normal por profundizar su interés. Además del chino antiguo, Yin Kuangyu también está interesado en varios clásicos, filosofía y teología chinos y occidentales. Ha sido admitido en la Oficina de Educación de Jiaxing Haiyan y es a punto de convertirse en profesor de chino. Está lleno de entusiasmo por el futuro. Confianza y expectativas. Capítulo 2: ¿De quién es el texto en chino clásico que describe la escuela?

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Los eruditos antiguos deben tener maestros, predicando y enseñando para resolver dudas. ¿Quién puede estar sin dudas si no sigues al maestro? antes de nacer. Aprendí el Tao antes de nacer, así que aprendí del Tao. Después de nacer, aprendí el Tao primero, así que no sé si no hay nobleza ni nada. humildad, sin crecimiento, sin carencia, y la existencia del Tao, la existencia de maestros

¡Jaja! ¡La enseñanza de los maestros se ha transmitido durante mucho tiempo! Los sabios de la antigüedad todavía están lejos de los maestros; la gente de hoy está lejos de los santos y se avergüenzan de los maestros. De modo que un santo es bueno para un santo y un tonto es bueno para un tonto. ¿Un necio necio? Ama a su hijo, escoge maestro, y enséñale; si estás en tu cuerpo, serás avergonzado y el maestro del niño, que enseña, aprende, no es como llamo al que le dice. historia y resuelve su confusión. No lo sé, no lo sé, no lo sé, no lo sé, no lo sé. El curandero y el músico son ambos trabajadores cualificados. No nos avergonzamos de aprender unos de otros. Era más o menos lo mismo en aquel entonces, y el método era más o menos el mismo. Es humillante y vergonzoso estar cerca de un funcionario. "¡Oh! Es obvio que el maestro ha seguido el camino del maestro. El curandero era un músico muy hábil, y el caballero lo menospreciaba. ¡Hoy, su sabiduría está fuera de su alcance, es extraña y vergonzosa!

El maestro de la impermanencia, el sabio. El maestro de Confucio Aprende de Tan Zi, Chang Hong, Shi Xiang y Lao Dan Los discípulos de Xie Zi no son tan inteligentes como Confucio. "Así que los discípulos no tienen que ser inferiores a los maestros, y los maestros no tienen que ser superiores a los discípulos. Tienen una buena comprensión del taoísmo y se especializan en sus habilidades. Eso es todo.

Diecisiete- Li, de un año, que es bueno en prosa antigua, las seis artes están en el conocimiento. No tiene límite de tiempo y puede aprender de Yu Yu. Puede escribir "Shishuo" para que sea próspero en la antigüedad. Tengo maestros. Los maestros están acostumbrados a impartir la verdad, enseñar investigaciones y responder preguntas difíciles. ¿Quién puede estar sin dudas? Aquellos que tienen dudas y no aprenden de los maestros siempre se convertirán en problemas. resuelto Él nació antes que yo y entendió la verdad antes que yo, así que lo seguí y lo adoré como mi maestro. Si alguien nacido después de mí entendió la verdad antes que yo, lo seguiré y lo adoraré como mi maestro. . Aprendí la verdad de él. ¿A quién le importa si es mayor o menor que yo? Entonces, no importa si es alto o bajo, joven o viejo, donde existe el Tao, hay un maestro. La moda de aprender de los maestros pasó hace mucho tiempo. ¡Es difícil para la gente no tener dudas! Los santos antiguos eran muy superiores a la gente común, pero todavía tenían que pedir consejo a los maestros (él no es un pronombre); La gente corriente de hoy es mucho menos inteligente que los santos, pero se avergüenzan de aprender del maestro. Entonces el santo es más sabio y el tonto es más ignorante. Esta es probablemente la razón por la que el santo se vuelve tonto. Elija un maestro para enseñarle. ¡El aprendizaje de los maestros es vergonzoso y confuso! Los maestros de esos niños les enseñan a leer y aprender oraciones de los libros, no los maestros que enseñan principios y resuelven problemas difíciles. , pero tengo que resolverlos yo mismo. No quiero preguntarle al maestro si no lo sé; debemos aprender los aspectos pequeños, pero renunciar a los grandes. No veo que sea vergonzoso. para que se reúnan curanderos, músicos, artesanos y similares. Al mismo tiempo, cuando otros lo llaman "maestro" o "discípulo", se ríen de él. Les preguntas (por qué se ríen) y dicen: "Él es". Tiene aproximadamente la misma edad que él y conoce los mismos principios". Es suficiente avergonzarse de aprender de personas de estatus inferior; considerar a un funcionario como un maestro se considera cercano a la adulación. "¡Oye! Es difícil salvar el camino de buscar un maestro, ¡lo sabes! Médicos brujos, músicos, artesanos, estas personas son mencionadas con desdén por los caballeros. Ahora su sabiduría no es tan buena como la de estas personas. ¡Esto es realmente extraño!

Los sabios no tienen maestros fijos. Confucio alguna vez estudió con Zanzi, Changhong, Shi Xiang y Lao Dan. Estas personas no eran tan talentosas como Confucio.

"Por lo tanto, los estudiantes no son necesariamente inferiores a los profesores, y los profesores no son necesariamente más talentosos que los estudiantes. La gente acepta la verdad tarde o temprano, y cada uno tiene su propia especialización en conocimientos y habilidades, eso es todo.

Los hijos de la familia Li, Pan, tienen diecisiete años. Le gusta el chino clásico y generalmente estudia los Clásicos de las Seis Artes. No se avergüenza de aprender de mí. Admiro su forma de realizar a los antiguos. ¿Existen citas famosas o textos antiguos sobre la "ética docente"? Enseñar y educar a la gente es un deber ineludible del maestro, que es al mismo tiempo amargo y alegre. ¡La mayor felicidad de un maestro es ver crecer a sus estudiantes! El maestro es el espejo de los alumnos y los alumnos son la sombra del maestro. Una actitud amable es siempre la nota al pie de la buena actitud docente de un profesor. El aprendizaje, la paciencia y la tolerancia son las cualidades más básicas de los profesores. Los buenos brotes de bambú son un buen maestro y los buenos discípulos son un buen maestro. Los maestros tontos sólo pueden enseñar la verdad, los maestros inteligentes deberían enseñar a los estudiantes a descubrir la verdad. En términos de enseñanza, debería ser un maestro y un erudito. Cuando se trata de escribir, debes ser un erudito y un maestro. Padre amoroso + madre amorosa = maestro. Los maestros deben utilizar el amor por el viento del este, la lluvia y el rocío, y el significado del barro primaveral para proteger las flores, cultivar flores en el mundo y dibujar una primavera brillante. Los profesores son las semillas del conocimiento y los mensajeros que llevan la antorcha de la civilización. Es deber ineludible de un maestro ser estricto consigo mismo y seguir a sus alumnos. Un maestro sabio no les da a sus estudiantes un palacio de conocimiento ya preparado, sino que los alienta a colocar ladrillos y piedras. No se apresure a emitir juicios buenos o malos sobre sus hijos. En lugar de ser un semillero para que los holgazanes se diviertan, es mejor ser una muleta para los que se esfuerzan por escalar montañas. Las hojas nuevas en el bosque fragante instan a Chen Ye, y las olas frente al agua que fluye forman olas detrás. Todo profesor que se precie dará a los estudiantes la oportunidad de mostrar su autoestima. Soy un grano de tierra y quiero ser un terreno fértil para que los estudiantes crezcan. Soy una gota de agua, estoy dispuesto a integrarme al océano del pensamiento de los estudiantes; soy un grano de arena, estoy dispuesto a sostener la construcción del conocimiento de los estudiantes. Soy profesor, soy agua, soy; Soy tierra, soy arena... ¡Soy el crecimiento de los estudiantes! Los detalles reflejan el espíritu, los hábitos se convierten en destino. Los educadores y profesores deben encontrar el poder más fuerte de la verdadera educación en ellos mismos y en sus propias misiones, y considerar la autoeducación como su misión para toda la vida. ——Un doble maestro es un maestro que imparte un determinado curso en un sentido estricto, pero autoritario y sabio en un sentido amplio. Alguien que tiene una gran influencia en las personas. ——El Maestro Kaliningi es el puente entre todas las cosas bellas y nobles de la historia de la humanidad y la nueva generación. ——Ushensky Recuerde que no sólo es un maestro en su propia materia, sino también un educador de estudiantes, un mentor en la vida y un guía moral. ——Suhomlinsky Los niños son muy sensibles al favor que les brindan sus maestros. Ellos pagarán el amor del maestro con amor. ——Zankov es el ejemplo más hermoso, el conocimiento y la acción son inseparables. ——Ye Shengtao, maestro entusiasta, debes mantener las cosas simples y tener cuidado con tus palabras y acciones. ——Rousseau Los educadores deben tener fuerza. Sed como una madre que cuida y presta atención al corazón de su hijo. ——El arte y la técnica de Pestalozzi son buenos para combinar corazón y talento. ——Suhomlinsky Sólo cuando la visión del conocimiento del maestro no tiene paralelo en comparación con el programa de estudios de la escuela, el maestro puede convertirse en un verdadero experto en el proceso educativo. Artistas y poetas. ——Suhomlinsky1. No hay genio en el mundo. El problema es que los educadores deben descubrir los talentos, intereses, aficiones y talentos de cada alumno, y proporcionar condiciones suficientes y orientación correcta para su desempeño y desarrollo. 2. Los profesores sin características educarán a estudiantes sin características. 3. Por los padres y compañeros, por el colectivo y la sociedad, por el pueblo y el pueblo. Debería recorrer la vida de una persona como un hilo rojo. Si no sabes qué es la obligación y careces de sentido de obligación, no puedes hablar de moralidad humana o colectiva. 4. La tarea de nuestros educadores es hacer que cada niño vea la belleza del corazón humano, aprecie y aprecie esta belleza, y utilice sus propias acciones para hacer que esta belleza alcance su altura debida. 1. El maestro enseña, no lo da todo. Navegación en cámara. 2.Enseñar es evitar enseñar................................................. ... ................................................. ............................................................ .......................... .............Escribe tú mismo si tienes la capacidad, en lugar de esperando que el profesor te corrija. La formación docente debe lograr estas dos cosas para el éxito de la enseñanza. "5. Enseña a miles de personas a buscar la verdad, aprender miles de cosas y aprender a ser una persona real. - Ye Shengtao.