Ejemplo de plan de actividades de encuesta rural
Plan de Encuesta Rural 1 Como dice el refrán:? Los niños son el futuro, la esperanza y las flores de la patria. Entonces, ¿los adultos de la ciudad hacen todo lo que pueden? ¿esperanza? Condiciones para prosperar: La carga para los estudiantes de primaria es demasiado pesada. ¿Deberíamos darles mochilas? ¿perder peso? Los estudiantes de secundaria no tienen una amplia gama de conocimientos y es necesario promover enérgicamente una educación de calidad. Muchos niños están malcriados y tienen malas capacidades para vivir; ¿Para que acepten más? ¿Educación a través del sufrimiento? .
El 80% de los residentes de nuestro país nacieron en zonas rurales y los niños son el alma de sus padres. Entonces, ¿los estudiantes de primaria también tienen muchos libros de referencia para pesar las mochilas escolares? ¿Cuál es su calidad general? Pueden realizar todo tipo de trabajos agrícolas. ¿Qué necesitan? ¿Educación a través del sufrimiento? ¿En realidad?
¿Ir a los campos para verlos? ¿Flores? ¿Qué estamos haciendo? Escuchar lo que nuestros pares tienen que decir y luego compararnos con ellos puede hacernos pensar a todos.
Mi ciudad natal es el municipio de Dongwangji, condado de Guanyun, provincia de Jiangsu, a sólo 20 millas de la sede del condado. No hay opresión de los edificios de gran altura en la ciudad, ni ajetreo ni bullicio en la carretera. Este puede ser un entorno de vida completamente diferente al de la ciudad.
Después de observar la situación educativa de los niños rurales y preguntarles sobre sus planes futuros y la brecha entre ellos y las ciudades, seleccioné dos de los diez grupos de mi aldea para realizar una encuesta. de la encuesta fue 10? La generación más joven de 20 años se conoce principalmente a través de conversaciones o consultas indirectas, de la siguiente manera:
Escuela primaria (de 10 a 13 años) Escuela secundaria (de 14 a 16 años) años) Escuela secundaria, escuela vocacional, etc. (17 a 21 años)
47 (persona) 34 (persona) 34 (persona)
Para estudiantes de primaria, I no hizo preguntas profundas, solo obtuvo una comprensión superficial, como por ejemplo: ¿Estás cansado de la escuela? ¿Quieres hacer más tareas en la escuela? Cuando se les pregunta si quieren ir a la universidad en el futuro, resulta que más de 90 niños realmente quieren permanecer en la escuela. No tienen tanto ejercicio extracurricular como los niños de la ciudad, y mucho menos las escuelas intensivas. ¿Es verdad? ¿Despreocupado? Infancia, todo niño puede expresarla, ¿no? ¿Convertirse en estudiante universitario? Alrededor del 80% de los padres también esperan que sus hijos puedan recibir una educación superior. ¿Cuál es la razón? ¿Habrá más perspectivas en el futuro? ;? ¿Ya no estará ocupado con la tierra en el futuro? .
Estos niños son todavía pequeños. Los padres realmente no han pensado en el futuro de sus hijos y nadie tiene la idea de una educación avanzada. Tal vez sea una variedad de factores en términos de condiciones y pensamientos. Alguien me preguntó si alguna vez había pensado en dejar que mis hijos aprendieran temprano una lengua extranjera o algo similar. ¿Instrumento musical? Cuando, su respuesta es:? ¿Dónde estudiar? Él (el niño) tampoco quiere aprender. ?
Para estudiantes de secundaria, ¿pregúntales? ¿El maestro de la escuela es bueno en clase? ,?¿Hay educación de calidad? . Comprender la amplitud de sus conocimientos existentes. ¿Qué haces después de la escuela y cuáles son tus planes después de graduarte? Los estudiantes de 50 años sienten que aunque el profesor puede entenderlos en clase, a veces no pueden entender el libro la otra mitad de los estudiantes incluso tienen alguna dificultad en clase; La encuesta sobre la implementación de una educación de calidad fue decepcionante: sólo una docena de estudiantes se enteró por televisión. Sólo tres o cuatro de los 34 estudiantes tienen algún conocimiento de los cuatro clásicos. No tienen la capacidad financiera para comprar muchos buenos libros en casa, por lo que intercambian libros entre ellos o los piden prestados en casa de sus profesores. Los únicos libros extracurriculares que leen la mayoría de los estudiantes son novelas.
Un estudiante de unos 20 años respondió por qué no lee clásicos. ¿No puedes verlo? Además, el compañero de clase de 80 años dijo que estaba aburrido y que no le gustaba. Los estudiantes mayores de 95 años generalmente no se preocupan por los asuntos nacionales, y mucho menos por la situación mundial. Entonces, ¿qué suelen hacer? Entre los encuestados, más del 90% de los estudiantes regresaron a casa para hacer las tareas del hogar, pero la mitad de los estudiantes no lo hicieron. Según otros, muchas personas son francamente errores de Internet. Según la encuesta, ¿algunos padres lo son? ¿Jugador? Sentados a la mesa de juego todos los días, con el tiempo, los niños lo aprenderán, ¿es cierto? ¿Autodidacta? . Entre ellos se encontraba una joven de 18 años. Esta es una edad en la que uno debe estudiar el conocimiento con diligencia, pero el niño va a una mesa de juego que no es adecuada para él. Es tan desgarrador.
34 estudiantes de secundaria continúan estudiando en colegios y universidades, y 14 estudiantes.
Cuatro personas van a la universidad y 10 personas van a la escuela secundaria.
14 personas trabajaron después de graduarse.
Se casó con cinco personas.
Una persona abandonó la escuela por problemas de salud.
Cuando se trata de planes futuros, ¿con qué empiezan todos? ¿Quieres ir a la escuela secundaria? Pero los padres están pensando más: ¿no está destinado su hijo a estudiar? ¿No puedes permitírtelo? ¿Por qué no encontraste un trabajo estable antes? ,?¿Los estudiantes de secundaria técnica también pueden trasladarse al hukou urbano? . Por supuesto, los niños también entienden a sus padres: ¿cuánta tierra tiene la familia? ,?¿Cuánto dinero cuesta ir a la escuela secundaria o a la universidad? . Los resultados muestran que los factores económicos son la razón más importante y directa por la que los niños rurales no pueden recibir educación superior. ¿Lo gratificante es que todavía hay algunos estudiantes que están decididos a alcanzar la perfección? ¿Sueño universitario? .
Esto no es una fantasía de un niño, sino un ideal real. Tienen confianza en sí mismos y están llenos de esperanza para el futuro. Algunas de las familias de estos estudiantes no son ricas. Tan pronto como entraron a la habitación, me preocupé. ¿Podrán pagar la matrícula en el futuro? Pero después de escuchar lo que dijeron mis padres, me di cuenta de que mis preocupaciones eran innecesarias. ? Hoy en día la competencia social es feroz y siempre es bueno aprender más sobre cultura. ¡No construimos un edificio, así que ahorramos dinero para que él o ella estudie! Siempre creen que sólo con cultura puede haber salida. Ver a los niños que han trabajado tan duro para criarlos regresar de la escuela es la felicidad de sus vidas.
Los encuestados de 17 a 21 años son nuestros pares. Entre las 34 personas, 6 están en la escuela secundaria, 33 están en la universidad, 1 está en la escuela secundaria técnica y algunos ya están. ¿graduado? Hoy en día, entre todos los estudiantes universitarios, existe un consenso de que la presión laboral es alta y la competencia social demasiado feroz.
La mayoría de los estudiantes encuestados no están dispuestos a gastar dinero para comprar artículos de papelería bonitos y mochilas escolares nuevas. ¿Solo dos de ellos tienen computadora en casa y solo cinco han comido? ¿KFC?
Son nuestros pares.
¿Qué tan grande es la brecha educativa entre las zonas rurales y urbanas y cómo se puede acortar?
No importa lo pobre que seas, no puedes ser pobre sólo en calificaciones académicas. Las instalaciones docentes de la escuela están incompletas y el nivel de enseñanza no es alto. Los pueblos, ciudades y gobiernos pueden pagar para mejorar las instalaciones de enseñanza y mejorar la calidad de los docentes. De hecho, la casa más hermosa que vi fue el edificio de la escuela primaria, y el pueblo también invirtió en la construcción de un edificio para profesores. Ahora que hay una biblioteca decente, los estudiantes pueden ver los libros que quieren leer y los buenos libros que quieren leer.
Por muy duro que sea, no podemos hacerle daño al niño. El sufrimiento aquí es la pobreza económica. El gobierno debería centrarse en los niños que no pueden ir a la escuela. El gobierno debería otorgar préstamos a los estudiantes admitidos en colegios y universidades para que puedan completar con éxito sus estudios, de modo que cuando regresen pronto de sus estudios, puedan promover el desarrollo de la aldea. Esta será una inversión considerable. Aquí también hay falta de conocimiento. ¿Pueden los profesores de escuela formular planes de cursos razonables basados en los niveles específicos de los estudiantes, determinar la dificultad adecuada de la enseñanza y entregárselos a los estudiantes que realmente tienen dificultades después de clase? ¿Abrir una pequeña estufa? . Cuando las escuelas de la ciudad están llevando a cabo reformas de calidad, ¿pueden los profesores del pueblo trabajar más duro, incluso si tienen que tomar el último tren, para ampliar el conocimiento de los estudiantes y permitirles escuchar más noticias y leer más buenos libros?
Por mucho sueño que tengan, los padres no pueden tener sueño. La educación de los padres juega un papel importante en el aprendizaje de los niños y en las elecciones futuras de su vida. Los estudiantes de entre 10 y 20 años no son muy conscientes y sus padres no les dan una orientación correcta. Eso es todo, ¿no? ¿Cómo puedes contar con ello? ¿Estudiar mucho? Entonces qué. Creo que deberíamos educar a los padres de forma regular o irregular, dejarles participar en la educación y hacerlo por ellos. ¿Intercambio educativo? ¿Crear condiciones para algunos padres? ¿Orientado educativamente? La idea fue adoptada por otros padres. ¿Qué pasaría si pudieras poner malas cartas sobre la mesa? ¿competir? ¿convertirse en? ¿Quién puede educar mejor a los niños?
Aportamos muchos puestos de trabajo, ¿una empresa? ¿Orientado a las personas? Todos lo consideran parte de ellos mismos, entonces, ¿qué tan atractiva es la empresa?
Aunque la vida real de las vacaciones de verano no es larga, solo dos semanas, ha creado una experiencia inolvidable en mi vida. No sé cómo ven otras personas esta vida real, pero significa mucho para mí. Disfruto de la vida y saboreo las dificultades de la vida. Dirigir un negocio no es fácil y no se puede resolver con fuerza bruta y pasión. ¿Quién puede garantizar cuánto tiempo son válidos?
Plan de estudio rural 21. Situación básica de la aldea de Jixiang
La aldea de Jixiang está ubicada en el oeste del condado de - y está a 46 kilómetros de la sede del condado.
Hay 35 miembros del partido en la aldea, una población de 1.922 personas en 397 hogares y una fuerza laboral de 788 personas, de las cuales 406 están fuera de la ciudad, lo que representa alrededor del 51%. Hay 292 hogares con una persona que vive con el subsidio mínimo de subsistencia en la aldea y 23 hogares con 23 personas que viven con cinco subsidios de subsistencia. La mayor parte del pueblo está cubierto de pendientes y es rico en productos locales como castañas, anís estrellado y camelia oleífera. El pueblo es famoso por su aceite de pato y camelia de alta calidad: el condado. 353 hogares participaron en el Nuevo Sistema Médico Cooperativo Rural, con una tasa de participación del 90%. En 2015, el ingreso anual per cápita en la aldea de Jixiang fue de 1.981 yuanes. La estructura agrícola es principalmente de maíz y arroz. Unos pocos agricultores cultivan moreras, crían gusanos de seda y crían cerdos y ovejas. La mayoría de los jóvenes salen a trabajar y las personas de mediana edad, de unos 40 años, van a las aldeas cercanas a trabajar durante los períodos de inactividad. Los métodos de producción son tradicionales, los medios de producción están atrasados y la estructura industrial es única. Todavía dependen de una economía agrícola de subsistencia en pequeña escala y de una industria primaria.
(1) Situación actual de la infraestructura
Después de años de alivio de la pobreza y desarrollo, el agua, la electricidad, las carreteras y otras infraestructuras en la aldea de Jixiang han mejorado enormemente, y la producción y Las condiciones de vida de la gente han mejorado mucho. Todos los pueblos naturales del pueblo disponen de electricidad. Las cuestiones pendientes en la actualidad son las de las carreteras y el agua. La aldea de Jixiang tiene 23 grupos de aldeanos bajo su jurisdicción, entre los cuales 8 caminos de aldea, incluidos Nainian, Ladong, Lava, Pogeng, Zhongle, Poyong, Liugao y Tinghuai, han sido pavimentados con arena. La mayoría de las carreteras de Liudao, Youke, Qianlin, Deyao, Lati, Nahua, Nala, Nayuan, Qieyao y Laotitun son carreteras Tunji en zonas inclinadas, que han estado en mal estado durante mucho tiempo y se encuentran en malas condiciones. para facilitar los viajes. También hay tres aldeas naturales, a saber, Gengpo Village, Biaoyao Village y Liji Village, que aún no han sido conectadas a carreteras, lo que hace que viajar sea extremadamente difícil.
Debido a la débil base de las instalaciones de conservación de agua, la sequía en las zonas montañosas y la falta de fuentes de agua, el suministro de agua doméstica en la aldea de Jixiang es relativamente pobre. Los agricultores construyeron sus propios tanques de agua domésticos y recaudaron fondos para construir proyectos de agua potable para humanos y animales con el fin de resolver el problema del agua y las fuentes relativamente difíciles de beber agua cruda. Después de la guerra general de años anteriores y la sequía de 2015, las condiciones han mejorado. Unos pocos tanques de agua naturales básicamente cubrieron las necesidades diarias de agua en los primeros dos años, pero las tuberías de agua eran demasiado pequeñas y estaban oxidadas, como 1.800 metros en Tinghuaitun, 1.300 metros en Nahuatun y 1.200 metros en Nala.
La superficie de tierra cultivada del pueblo es de 1.054 acres, que está relativamente dispersa. La superficie de tierra cultivada per cápita es de 0,55 acres y la superficie de arrozales per cápita es de menos de 0,44 acres, lo cual es muy grave.
(II) Desarrollo industrial
La base del desarrollo industrial de la aldea es extremadamente débil, con pequeña escala y tecnología profesional deficiente. Las principales industrias características son la de los gusanos de seda, la porcina y la acuicultura. Según la encuesta, casi todos los hogares de la aldea crían cerdos y desean criar cerdos, desde 1-2 hasta más de 10, y hay 18 cerdas. Según su informe, el beneficio neto de un cerdo este año es de unos 300 yuanes y el beneficio neto de una cerda es de unos 4.000 yuanes. El cultivo de moreras y la cría de gusanos de seda también son una de las industrias especializadas del pueblo. El jardín de moreras del pueblo cubre una superficie de 5 acres. En Naisui Village, nos centramos en la cría de gusanos de seda. Según los informes, plantando moreras y criando gusanos de seda, se pueden ganar casi 5.000 yuanes al año. Muchos agricultores que quieren cultivar no pueden desarrollarse debido a la falta de fondos.
(3) Construcción de apariencia de aldea
La mayoría de las aldeas naturales en Jixiang Village están dispersas. Naisui Village es un pueblo con una pequeña clínica médica. La mayoría de los aldeanos de este pueblo han construido casas nuevas, pero todavía queda una casa en el este y otra en el oeste. Si se puede renovar el pueblo, la pocilga frente a la casa del granjero se puede trasladar a la parte trasera de la casa, y luego se puede proporcionar iluminación y vegetación. Al mismo tiempo, se puede construir una cancha de baloncesto y algunos lugares para actividades a la entrada del pueblo como sitio de demostración para nuevas construcciones rurales.
(4) Construcción de la oficina de la aldea
La oficina del comité de la aldea está ubicada en Gengpotun, el centro de la aldea, a 4 kilómetros del gobierno del municipio, con un área de 120 metros cuadrados. Tiene dos oficinas y una sala de conferencias, un sistema de educación a distancia, el equipamiento de oficina es relativamente sencillo y aún no hay suministro de agua.
(5) Situación de los dos comités de aldea
Hay 35 miembros del partido, 18 tienen más de 60 años, 1 tiene un título universitario o superior y 3 son cuadros del dos comités de aldea, con una edad promedio de 44 años, 1 persona tiene título universitario, 2 personas tienen título de escuela secundaria o preparatoria técnica y 15 personas tienen título de escuela secundaria.
En segundo lugar, las principales dificultades y problemas enfrentados
(1) Todavía hay 3 aldeas sin caminos a nivel de aldea, lo que genera grandes inconvenientes para la producción y la vida de los aldeanos. La mayoría de las carreteras a nivel de túneles están en malas condiciones y aún no han sido reforzadas.
(2) Las condiciones naturales siguen siendo relativamente duras y los recursos hídricos siguen siendo escasos. En caso de sequía grave, sigue siendo imposible garantizar plenamente el agua para las personas y el ganado y el riego para la producción agrícola.
(3) Algunos agricultores tienen obstáculos en el desarrollo y tienen buenos planes, pero problemas financieros como el crédito agrícola rural no se han resuelto.
(4) Los únicos 840 acres de tierras de cultivo de la aldea sólo pueden esperar hasta que llueva mucho y falta infraestructura para la conservación del agua en las tierras de cultivo.
(5) No hay lugares de entretenimiento, bibliotecas ni canchas de baloncesto en el pueblo, por lo que los aldeanos no pueden divertirse ni estudiar durante los períodos de inactividad. El comité de la aldea carece de instalaciones de oficina y el equipo de oficina es rudimentario.
(6) Es necesario mejorar la calidad de los aldeanos. Los agricultores no están bien educados, principalmente debido a la falta de capacitación laboral. Dependen de métodos tradicionales para dedicarse a la producción agrícola y la mayoría de ellos salen a trabajar y realizan trabajos manuales.
Tres. Proponer los principales planes y metas para promover la construcción de nuevas áreas rurales en Jixiang Village.
(1) Objetivos del plan para mejorar la infraestructura rural: construir carreteras en Liji, Biaoola y Gengpotun para facilitar el viaje de 65.438.090 personas. Se seguirán mejorando, ampliando y fortaleciendo los caminos rurales en otras aldeas. A través de medidas como la consolidación territorial, la excavación de canales de drenaje de inundaciones, la construcción de canales de conservación de agua ligera de tres lados y la expansión de las fuentes de agua en Nabantun, se garantizarán 840 acres de tierras agrícolas para aumentar la producción y los ingresos y evitar inundaciones. Fortalecer los proyectos de agua potable y proyectos de tanques de agua para humanos y animales para asegurar agua para la producción y la vida.
(2) El objetivo principal del plan es ayudar a los agricultores a aumentar sus ingresos: cultivar a los agricultores a través de apoyo financiero y políticas de crédito, e impulsar a toda la aldea a desarrollar diversos proyectos de plantación y mejoramiento. En la actualidad, la gente de la aldea de Jixiang está muy motivada para criar cerdos y los agricultores pueden aumentar sus esfuerzos en la cría de cerdos enviando cerdos reproductores. Apoyar a los hogares que crían moreras y gusanos de seda y movilizar a más agricultores para que participen en la cría de moreras y gusanos de seda. Se ha convertido en la principal fuente de ingresos económicos para los aldeanos.
(3) Objetivos de planificación para mejorar la apariencia de la aldea rural: mejorar aún más el endurecimiento de las carreteras en la aldea, movilizar a los aldeanos para reconstruir los baños sanitarios, mejorar la ecologización y la iluminación de la aldea de Naisui y servir como punto de demostración para la apariencia de todo el pueblo.
(4) Fortalecer la construcción de instalaciones de oficinas de la aldea y de infraestructura científica, educativa, cultural y de salud, reparar el edificio de oficinas del comité de la aldea, comprar equipos de oficina y construir bibliotecas, canchas de baloncesto, salas de entretenimiento, etc. , sentando así una buena base para el desarrollo de la cultura científica y tecnológica rural.
(5) Organizar una o dos clases de capacitación y pedir a los maestros de escuelas técnicas que les enseñen algunas habilidades, como soldadura, electricista y otras habilidades básicas, para mejorar su capacidad de salir a buscar trabajo.
Plan de encuesta rural 3 1. Antecedentes de la encuesta
Con el rápido desarrollo de la economía social, las zonas rurales, como unidad social de base indispensable en el desarrollo social, han recibido cada vez más atención por parte de el país. En 2011, el Comité Central del Partido instruyó en muchas reuniones que las zonas rurales actuales deben basarse en la posición estratégica de construir una sociedad acomodada de manera integral y construir una sociedad socialista armoniosa, y tomó medidas estratégicas para construir integralmente Un nuevo campo socialista propuso cultivar nuevos agricultores rurales, lo cual es importante para El nivel de conocimiento y cultura, la vida espiritual y cultural y la construcción cultural en las áreas rurales de nuestro país han planteado requisitos nuevos y más altos. El desarrollo económico y cultural rural desempeña un papel vital en la construcción del socialismo con características chinas.
Para responder activamente a los requisitos del Instituto de Tecnología de Changshu para la práctica social de los estudiantes universitarios, combinados con los requisitos de aprendizaje de la Escuela de Marxismo, regresé a mi ciudad natal, Dancheng, durante las vacaciones de invierno de este año para participar. en la práctica y realizar investigaciones sobre las situaciones relevantes en el campo para evaluar las habilidades personales La mejora también será de gran ayuda.
II. Propósito de la Investigación
A través de la investigación del desarrollo rural actual, este artículo tiene como objetivo descubrir algunos problemas existentes en el proceso de desarrollo rural actual y proponer algunas sugerencias racionales para estos problemas. ¡Tiene muy buena importancia social y práctica! Al mismo tiempo, personalmente creo que profundizar en las bases puede mejorar la capacidad de uno para descubrir y resolver problemas. Al mismo tiempo, vengo de una zona rural y, a través de la investigación, también puedo contribuir al desarrollo y construcción de mi ciudad natal.
En tercer lugar, los métodos de investigación
A través de entrevistas y cuestionarios.
Cuarto, lugar de investigación
-ciudad-condado-municipio-aldea:
verbo (abreviatura de verbo) objeto de investigación
Aldeanos de todas las edades en el pueblo
Sexto, tiempo de investigación
201 65438 12 de octubre?
Los departamentos gubernamentales deben proporcionar abundantes medios para que la fuerza laboral rural encuentre empleo e inicie negocios, de modo que la economía rural pueda desarrollarse mejor y más rápido y se puedan resolver gradualmente diversos problemas.
2. Fortalecer la construcción de infraestructura. En lo que respecta a la economía rural actual, existe la posibilidad de construir más lugares culturales públicos, como salas de lectura, equipos y espacios de fitness, salas de actividades para personas mayores, etc.
3. Reforzar aún más la educación cultural de los agricultores. ¿Deberíamos hacer más, por ejemplo? ¿Enviar cultura al campo? ¿Deberían actividades como ésta dirigirse a las capacidades y necesidades de lectura de los agricultores y enriquecerlas? ¿Enviar cultura? forma y contenido, mejorar su calidad cultural y actualizar sus conceptos.
4. Fortalecer la gestión educativa. Para que los niños de las zonas rurales reciban una buena educación, aprendan verdaderamente conocimientos culturales y mejoren su calidad cultural, debemos fortalecer la gestión de la educación y colmar las lagunas en la gestión de manera oportuna. Seguramente esto tendrá un profundo impacto en el futuro desarrollo rural. Los cibercafés y otros lugares deben ser inspeccionados de vez en cuando para evitar la entrada de menores.
5. Debemos hacer todo lo posible para suprimir la pornografía, los juegos de azar, las drogas y las actividades de superstición feudal. Los departamentos pertinentes deben captar la información de manera oportuna, fortalecer la educación de quienes no están profundamente involucrados en el mundo, imponer sanciones administrativas a quienes se caen de edificios e imponer sanciones penales a quienes causan daño social según sus acciones.
6. Prestar más atención a la generación anterior de agricultores. Fortalecer a los miembros de base del partido para que desempeñen activamente un papel ejemplar y de liderazgo, y enviar calidez y saludos a los ancianos y hogares frágiles o con cinco garantías, para que tengan una sensación de seguridad y felicidad.
Creo que a través de la dirección correcta del partido y del gobierno, el apoyo de los principales grupos sociales y los esfuerzos conjuntos de los agricultores, el desarrollo económico rural y la educación y otras iniciativas seguramente darán nuevos pasos, y la La brecha urbano-rural se reducirá gradualmente, la construcción de nuevas áreas rurales definitivamente mejorará cada vez más en el siguiente nivel y el socialismo con características chinas. Como fuerza de base en el proceso de construcción socialista, las zonas rurales seguramente desempeñarán un papel fundamental.
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