Resumen personal del formulario de evaluación anual para profesores de inglés de secundaria
Resumen personal del formulario de evaluación anual para profesores de inglés de secundaria (1) Este año escolar, me desempeñé como profesor de inglés en la Clase XX, Primer Grado. Como acababa de ser transferido a XX, sabía muy poco sobre los requisitos de enseñanza del nuevo entorno y los nuevos libros de texto. No había enseñado en el primer año de la escuela secundaria durante muchos años, por lo que encontré desafíos sin precedentes en la enseñanza. Por lo tanto, consultamos humildemente a nuestros compañeros, estudiamos métodos de enseñanza con gran concentración y exploramos y progresamos en la práctica. Después de un semestre de arduo trabajo, aprendí mucha experiencia docente y obtuve los resultados que merecía. El siguiente es un breve resumen de la situación de la enseñanza este año escolar.
En primer lugar, cultive el interés en aprender inglés.
Como lengua extranjera, el inglés es desconocido y difícil para la mayoría de los estudiantes. En un entorno tan generalizado, para enseñar bien inglés, debemos hacer que los estudiantes amen el inglés y que se interesen por el inglés. Para ello, he adoptado algunos métodos, como utilizar equipos multimedia para la enseñanza tanto como sea posible; llevar a cabo diversas y animadas actividades de práctica del idioma en el aula; presentar la cultura y las historias de vida de los países británicos y americanos; Nombres ingleses, etc. Permítales entender y gustar el inglés, cultivando así el interés de los estudiantes en aprender inglés. En la actualidad, el interés de los estudiantes de nuestra clase por aprender inglés se ha mantenido estable en un alto nivel.
En segundo lugar, prepare las lecciones con cuidado, asista a clases, mejore los métodos de enseñanza y preste atención a los métodos de tutoría.
Sobre la base de la preparación colectiva de lecciones, puedo estudiar conscientemente libros de texto, aprender de los estudiantes y preparar lecciones por segunda vez. Aunque fue un trabajo duro, demostró que valió la pena.
Si la actitud docente es natural, las conferencias son animadas, la dificultad es moderada y se cuida a toda la clase, la clase atraerá a los estudiantes. Puedo tener un estado mental positivo todos los días y permitir que los estudiantes sientan una atmósfera de aprendizaje positiva. Puedo seguir los requisitos de enseñanza de escuchar, hablar, leer y escribir, esforzarme por aumentar la cantidad de capacitación en el aula, acelerar el ritmo del aula y mejorar efectivamente la eficiencia de la enseñanza en el aula. Además de garantizar la eficacia en el aula, los estudiantes también necesitan leer más, hablar más y practicar más fuera de clase. Por eso, en las primeras lecturas insistí en dar tutorías en clase y corregir los problemas a tiempo. Después de clase, insista en corregir cuidadosamente las tareas de los estudiantes y resolver los problemas de manera oportuna. Para algunos estudiantes que están inconscientes, también adoptamos recitación estricta y otros métodos para sentar una buena base para su primer día.
En tercer lugar, haga un buen trabajo "entrenando a los buenos para convertirlos en malos".
Basado en experiencias pasadas, después de que los estudiantes ingresan a una determinada etapa del aprendizaje del inglés, especialmente cuando se enseña 7A. Cuando se utilizan los materiales, la dificultad de aprendizaje se vuelve más profunda y se dividirá en buenos y malos. Con este fin, he formulado planes y objetivos específicos para "nutrir a la élite para reducir la pobreza" y brindar asesoramiento planificado a estos estudiantes. Por ejemplo, dividí este grupo de estudiantes en tres grupos. El primer grupo está formado por estudiantes que tienen cierta base pero que suelen ser demasiado vagos para estudiar. Para estos estudiantes, utilizo tutoría colectiva y les asigno tareas fijas para evitar que sean perezosos y permitirles desempeñarse a su debido nivel; el segundo grupo son los estudiantes que están dispuestos a aprender pero tienen poca capacidad de aprendizaje; Ofrezca a estos estudiantes orientación paciente, más estímulo y mejoren lentamente sus calificaciones. El tercer grupo son los estudiantes con poca disciplina, mala base y sin estudios serios. Ofrezca a estas personas tutorías individuales después de la escuela. Debido a la implementación del asesoramiento clasificado, este es muy específico y tiene efectos obvios.
El examen final es una prueba de la eficacia del arduo trabajo de un semestre. Independientemente de la calificación, refleja mis logros docentes este semestre. Entiendo que esto no es lo más importante. Lo importante es que realmente aprendí mucho este semestre. Lo importante es cómo resumir las ganancias y pérdidas para que puedas hacerlo mejor el próximo semestre. Por lo tanto, no importa lo duro que trabaje, continuaré trabajando duro, haré más preguntas, pensaré más, aprenderé más de libros, expertos y compañeros, y me esforzaré por lograr mayores progresos.
Formulario de evaluación anual para profesores de inglés de escuela secundaria Resumen personal (2) Desde este año escolar, he estado trabajando como profesora de inglés de escuela secundaria como siempre. Amo ideológicamente a la patria, amo la causa educativa del partido, apoyo firmemente la línea básica del partido, respeto las disciplinas y las leyes, tengo un alto sentido de responsabilidad y espíritu emprendedor, al mismo tiempo obedezco las disposiciones de la dirección, cumplo concienzudamente las tareas de educación y enseñanza. y responsablemente, y desempeñar activamente sus funciones. Es un maestro con el ejemplo, forma a los estudiantes de acuerdo con las reglas de la educación y la enseñanza, los guía activamente para que se preocupen por los asuntos actuales y la sociedad, implementa conscientemente una educación de calidad, logrando buenos resultados.
Desde que comencé en mi trabajo actual, la docencia siempre ha sido mi máxima prioridad.
Con el objetivo de convertirnos en un académico y profesor famoso, nos instamos constantemente a estudiar mucho, esforzarnos por mejorar nuestro nivel teórico, captar las últimas tendencias de reforma de la nueva materia de inglés objetivo y comprender la dirección de la reforma del currículo básico nacional. Los pocos años de enseñanza han sido ocupados y gratificantes.
Mientras estaba en la escuela, me dediqué con entusiasmo a la enseñanza y trabajé duro. Durante este período, también discutimos cómo aprobar fácilmente la prueba de comprensión auditiva y la revisión general de inglés para el examen de ingreso a la escuela secundaria. Cada año, estudiamos cuidadosamente los exámenes de inglés para el examen de ingreso a la escuela secundaria y obtuvimos una comprensión profunda a través de la repetición. También consideramos la comprensión y el análisis de los exámenes como uno de los medios importantes para mejorar los métodos de enseñanza del inglés.
2. En educación y enseñanza, me esfuerzo por ser pragmático, eficiente e innovador.
Para todos los estudiantes, desarrollamos diferentes métodos de enseñanza y tareas dentro y fuera del aula, animamos a los estudiantes a sentar una base sólida, nos adherimos al principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, siempre ponemos a los estudiantes " aprendizaje" en el centro de la enseñanza y centrarse en los métodos de aprendizaje de los estudiantes. En el aula debemos fortalecer la formación de conocimientos básicos de inglés, centrarnos en hablar más y practicar más, entrenar y resumir cada punto del idioma, sistematizar conocimientos y prestar atención a guiar métodos y técnicas de resolución de problemas. Si bien hacen un buen trabajo en su propio trabajo, también deben hacer un buen trabajo en la educación regular de los estudiantes y centrarse en el cultivo de los intereses y hábitos de los estudiantes mediante una combinación de casos típicos, tutoría individual e incentivos oportunos. Por ejemplo, en el entrenamiento diario de inglés, se deben utilizar más frases aprendidas y patrones de oraciones clave para cultivar la capacidad de hablar inglés de los estudiantes, estimulando y manteniendo así el entusiasmo de los estudiantes por aprender inglés.
En tercer lugar, se requiere estrictamente que los estudiantes escuchen activamente las conferencias y pidan consejo con humildad.
Preste más atención a la educación regular de la educación moral y la gestión diaria de los estudiantes, trate de comprender sus tendencias ideológicas tanto como sea posible y comuníquese con ellos de manera oportuna para ser emocional y racional, a fin de centrarse en cultivar el carácter ideológico y moral de los estudiantes. Llevar a cabo una comprensión y un análisis integrales de los estudiantes de bajo rendimiento de la clase, contagiarlos con su propio encanto de personalidad y, al mismo tiempo, prestar atención al contacto con los padres de los estudiantes para mejorar el efecto educativo de la sociedad y los padres. Por lo tanto, se han logrado buenos resultados en la transformación de los de bajo rendimiento.
En cuarto lugar, presto atención a la implementación de rutinas didácticas en la enseñanza.
Exigir seriamente calidad y eficiencia en clase, estudiar detenidamente los materiales didácticos antes de la clase y dominar la estructura, los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos. Además, la enseñanza se puede ajustar en el tiempo de acuerdo con los comentarios de los estudiantes durante las clases. En lugar de enseñar con planes de lecciones, los estudiantes pueden escribir planes de lecciones para la enseñanza. También brindo tutorías individuales basadas en las diferentes situaciones de los estudiantes. La tarea de los estudiantes se corrige a tiempo cada vez, y cada vez hay una puntuación y una fecha para alentar a los estudiantes a completar su tarea de manera oportuna. Continúa estudiando después de clase y recarga pilas. Después de enseñar, participe seriamente en los estudios empresariales de la escuela, participe en capacitaciones en todos los niveles para actualizar los conceptos y métodos de enseñanza y hacer que su educación y enseñanza cumplan con los requisitos de los nuevos conceptos de enseñanza.
En el nuevo año, continuaré trabajando duro para fortalecer el estudio político y la formación profesional, mejorar continuamente el nivel de educación y las capacidades de enseñanza y gestión, esforzarme por mejorar la calidad general de los estudiantes y hacer más aportes al desarrollo de la escuela. Seré más estricto conmigo mismo, aprovecharé mis fortalezas, corregiré mis defectos, mejoraré y mejoraré constantemente y me esforzaré por convertirme en un excelente maestro.
Resumen personal del formulario de evaluación anual para profesores de inglés de secundaria (3) En un abrir y cerrar de ojos, la labor educativa y docente de un año escolar ha llegado a su fin. Al recordar este año escolar, estoy muy satisfecho con el progreso gradual de los estudiantes, pero todavía hay algunas cuestiones que deben abordarse en el futuro. El trabajo de este semestre se resume a continuación.
Primero, enseñar
Aunque no he realizado ninguna actividad docente de alto nivel y profundidad este semestre, cada paso de mi trabajo docente tiene los pies en la tierra y he nunca relajado en absoluto.
La preparación de la conferencia es minuciosa y meticulosa. Estudie los materiales didácticos detenidamente en momentos normales, esfuércese por comprenderlos en profundidad y comprenda con precisión los puntos clave y difíciles. Al formular objetivos de enseñanza, seleccionar métodos de enseñanza y diseñar la enseñanza, debemos prestar plena atención a la situación real de los estudiantes. Prepare la lección con cuidado para la segunda vez y esté completamente preparado para enseñar antes de la clase.
Permita que los estudiantes se muevan tanto como sea posible en clase: hablando, haciendo y usando su cerebro. Permitir que los estudiantes aprovechen al máximo su potencial y talentos en el aula, lleven a cabo aprendizaje en grupo, aprendizaje independiente y aprendizaje mutuo; cultiven las habilidades de aprendizaje de pensamiento independiente e investigación cooperativa de los estudiantes; Que el aula sea armoniosa y democrática, y que los alumnos se atrevan a preguntar, hablar y actuar.
Tener el coraje de participar en seminarios de enseñanza dentro y fuera de la escuela, absorber constantemente la valiosa experiencia de los demás y mejorar el nivel de autoestudio. Pida a profesores experimentados que discutan juntos cuestiones de enseñanza. Estas actividades de docencia e investigación me han beneficiado mucho y he aprendido a enseñar y hablar en el aula.
Corrigir las tareas de los estudiantes dentro y fuera de clase de manera cuidadosa y oportuna, y esforzarse por cambiar todo el lote, realizar revisiones clave, comprender el estado de aprendizaje de los estudiantes de manera oportuna y lograr una orientación específica.
Hacer un buen trabajo transformando a los de bajo rendimiento. Primero, me gané el apoyo y la confianza de mis padres. En segundo lugar, cree las condiciones para ellos en clase, anímelos a levantar la mano para hablar y bríndeles una afirmación oportuna. Brindar tutoría activa y seguimiento después de clase, y tener más contacto con los padres para crear un ambiente bueno y saludable para ellos.
En segundo lugar, gestión de clases
Fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes, continuar educando a los estudiantes sobre el "Código para estudiantes de primaria y secundaria" y los "Estándares de comportamiento diario", para que Los estudiantes pueden ser educados y disciplinados, cultivar sus buenas cualidades y purificar sus almas.
Responder al llamado de la escuela y organizar a los estudiantes para que participen en diversas actividades organizadas por la escuela.
Fortalecer la gestión de clases. Educar a los estudiantes para que tengan un sentido de propiedad, hagan un buen trabajo en las clases y áreas de responsabilidad y respeten conscientemente las reglas y disciplinas escolares.
En tercer lugar, superación personal
Utilice su tiempo libre para leer publicaciones relevantes sobre educación y enseñanza, actualizar los conceptos de educación y enseñanza de manera oportuna, dominar nuevos conceptos de educación y enseñanza y mejorar. la calidad de su propia enseñanza. Fortalecer aún más la aplicación de la tecnología de la información moderna y ampliar nuestros horizontes. Mejore aún más el blog de autoeducación y complete los materiales relevantes a tiempo y con alta calidad.
En definitiva, mientras trabajemos sinceramente por los niños, trabajemos por su sano crecimiento, corrijamos nuestra actitud laboral, y todo sea en base a mejorar la vida de los niños, creo que mi trabajo como El maestro de clase se puede aprobar Mejorado a través del trabajo duro y constante. Hay muchas cosas en la gestión de clases y los métodos de trabajo también son diferentes. Permítanme explorar y resumir métodos y experiencias efectivos en la práctica, para que el nivel de gestión de clases continúe elevándose a un nuevo nivel.