Ampliación de los métodos de lectura del chino clásico en las escuelas intermedias
Deja que Qiu Yi intimide a dos personas, una se concentra y Qiu Yi escucha; aunque una persona escuchó y pensó que era un cisne que venía, entonces trató de ayudar al arco a dispararlo. Aunque aprendí ajedrez de la persona anterior, mi ajedrez todavía no es tan bueno como el anterior.
¿Será porque su inteligencia no es tan buena como la anterior? Dije: Antinatural. Qiu Yi es el mejor jugador de ajedrez.
Pídele que enseñe a dos personas a jugar ajedrez. Uno de ellos estaba completamente concentrado y solo escuchaba las enseñanzas de Qiu Yi; mientras la otra persona escuchaba, siempre pensando que el cisne se acercaba y quería disparar. con arco y flecha. De esta forma, aunque aprendió del anterior, no aprendió tan bien como el anterior.
¿Puedes decir que esto se debe a que su inteligencia no es tan buena como la anterior? Dije, ese no es el caso. Entrenamiento de lectura 1. Explica las palabras añadidas en las siguientes oraciones.
① Deje que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar; (2) Antinatural; (3) Pensando en ayudar, inclinarse y disparar (4) Su sabiduría e inteligencia (2) La siguiente oración es la misma; como "todo el país", Qiu Yi, que es bueno jugando, tiene una frase diferente: () a. El marido lucha con valentía (3) Esta es la magnífica vista de la Torre Yueyang, si no bendices d. Lotus, es el señor de las flores. Respuesta: (14) El artículo original de Li Sheng habla sobre el buen erudito Wang Sheng a quien le encanta aprender pero no puede aprender el Dharma. Su amigo Li Sheng le preguntó: "¿Crees que no eres bueno aprendiendo?" Wang Sheng no dijo nada, solo dijo: "Sé lo que dijo el maestro, pero puedo aprenderlo. ¿No es bueno?". dijo: "Confucio Se dice: "Aprender sin pensar conducirá al fracaso". Si tomas una decisión pero no piensas en ello, no lograrás nada. "¿Por qué lo llamas buen conocimiento?" Wang estaba preocupado , pero no debería irse.
Después de quedarse cinco días, Li Sheng fue a ver a Wang Sheng y le dijo: "Un buen erudito no es tímido para hacer preguntas. ¿Qué mal debe tener una buena persona? El tabú de los eruditos es no Odiarse más a sí mismos, pero cambiarlos ". De lo contrario, aunque quiero cambiar mis motivos, ¡me temo que no puedo!" Wang Sheng se sorprendió y dijo: "No soy sensible. No lo hice". Sé lo buenas que fueron tus palabras hasta hoy. Siéntate en el lado derecho como advertencia". ”
A Wang Sheng le gusta estudiar, pero no sabe cómo hacerlo. Su amigo Li Sheng le preguntó: "Algunas personas dicen que no eres bueno estudiando. ¿Es cierto?" Wang Sheng dijo con tristeza: "Puedo recordar cada palabra que dijo el maestro. ¿No es bueno aprender?". Le aconsejó: "Confucio dijo: 'Si no piensas, te confundirás'. Aprender es ser bueno pensando. Si recuerdas lo que dijo el maestro pero no piensas en ello, definitivamente lo lograrás". nada al final. ¿Qué te hace bueno en eso? ¿Estudiar?" Wang Sheng se enojó aún más. Ignoró a Li Sheng, se dio la vuelta y se escapó.
Cinco días después, Li Sheng fue a ver a Wang Sheng y le dijo: "Las personas que saben aprender no deberían avergonzarse de preguntar a personas cuyo estatus es inferior al de ellos. Eligen a la mejor persona y la siguen. él, con la esperanza de escuchar ¡Ven a la verdad! Antes de terminar de hablar, has cambiado de rostro y casi rechazas a personas a miles de kilómetros de distancia. ¿Cuál es la actitud que debe tener un buen alumno? ¿Qué pasa si no lo corriges? Si no lo corriges, perderás el tiempo cuando seas mayor. ¡Incluso si quieres enmendarlo, será demasiado tarde! "Después de escuchar lo que dijo, Wang Sheng estaba. Sorprendido, recobró el sentido y se disculpó: "Realmente no puedo. Inteligente, no sabía que tenías razón hasta hoy. Tomé tus palabras como un lema como una advertencia clara".
Entrenamiento de lectura 1. Añade algunas notas a las siguientes frases y explícalas. ① Conozco el significado de "武"; ② Di el significado de "武"; ③ El significado de "wu" no debería aparecer ④ El significado de "wu" es diferente del uso de "wu" en "Hequ Zhi; Suo Da Shi"; ( )a. Wang Sheng no dijo b. Lo cambió; c. Entiendo el significado de “武”.
4. Elija el que tenga el mismo significado que "viejo" en la oración "Li Sheng es un anciano que busca la reputación del rey" () a. él que quiere morir, porque es mayor; c. Se dice que es porque es mayor; 5. ¿Qué piensa Li Sheng de un "buen erudito"? ) Es una buena pregunta para hacer el texto original de Meng Tuwen. Si no aprendes, no tendrás un conocimiento amplio.
Si tienes sed de conocimiento y no preguntas con diligencia. no puedes convertirte en un buen erudito. Sabes que es grande, pero no conoces sus detalles. ¿Cómo puede ser ridículo si no preguntas? A una persona con conocimientos le debe gustar hacer preguntas a los demás cuando aprende.
Preguntar y aprender se complementan.
Sin aprendizaje ni investigación es imposible descubrir problemas, y sin hacer preguntas es imposible enriquecer el conocimiento. Al igual que estudiar pero no estar dispuesto a pedir consejo a los demás de vez en cuando, no eres alguien a quien realmente le guste aprender.
Incluso si comprendes la verdad, es posible que no puedas ponerla en práctica. Incluso si comprendes lo principal, tal vez no comprendas sus detalles. Entonces, además de preguntar a otros, ¿de dónde más podemos deducir la solución? Entrenamiento de lectura 1. Explica las palabras añadidas en las siguientes oraciones. Si no aprendes, sospecharás, pero no lograrás tu objetivo. Sería ridículo no preguntar. 2. La palabra "er" agregada en la siguiente oración tiene el mismo uso que la palabra "er" en "Ansioso por aprender pero no diligente en hacer preguntas". ()a. El vino que obtienes del corazón también es b. Una vez que lo obtienes, sientes que es un cebo. c. La gente no lo sabe, pero no se preocupe. Frente a la montaña, viviendo en la montaña.
Resuma con sus propias palabras el punto central del artículo. (No más de 65, 438+00 palabras) Respuesta: (16) Enseñanza y Aprendizaje (Extracto) Aunque la versión original de las notas tiene platos finos, no sé su propósito, aunque existe el Camino Supremo, el Budismo no; No conozco su bondad.
Es aprender y luego darse cuenta de las deficiencias, y enseñar y luego darse cuenta de las dificultades. Si no sabes lo suficiente, entonces puedes reflexionar sobre ti mismo; avanzar a pesar de las dificultades y luchar por la superación personal.
Por lo que la enseñanza y el aprendizaje también son beneficiosos. Incluso si hay comida cocinada deliciosa, no conocerás su delicia si no la comes; incluso si existen los mejores principios, no conocerás sus beneficios si no la aprendes;
Por lo tanto, aprenda antes de conocer sus propios defectos y enseñe antes de saber que no comprende. Conozca sus propios defectos y luego estudie mucho por su cuenta.
Por tanto, la enseñanza y el aprendizaje son complementarios entre sí. Entrenamiento de lectura 1. Observe las palabras entre () que se agregan a las siguientes oraciones y explíquelas en las líneas.
No sé el propósito de comer ()2. Enseñanza y aprendizaje ()3. Aunque tengo el Camino Supremo ()4. Puedo valerme por mi cuenta y()2. Traducir oraciones. Aprenda y luego descubra las deficiencias; enseñe y luego descubra las dificultades. Traducción: Entonces, la enseñanza y el aprendizaje aprenden unos de otros. Traducción:3. La relación de aprendizaje mutuo entre enseñanza y aprendizaje se centra en explicar principios.
4. (Rellena los espacios en blanco con el texto original) Este artículo está en discusión.
2. Preguntas 10 a 12 de lectura ampliada de chino clásico de secundaria y artículo 10. "Jingwei Reclamation" es una montaña con palomas. Hay muchos árboles y pájaros en la montaña.
Tiene forma negra, prefijo, pico blanco y pies descalzos. Se llama "Jingwei" y su voz es contraproducente. Ella es la hija del emperador Yan, llamada Niña.
La niña se ahogó mientras nadaba en el Mar de China Oriental, por lo que ella era Jingwei. A menudo ostentaba el título de madera y piedra en las Montañas Occidentales, por lo que quedó atrapada en el Mar del Este. 11. “Cuando la agachadiza y la almeja pelean, el pescador se beneficia”. La almeja quedó expuesta, la agachadiza picoteó su carne y la almeja cerró el pico.
La agachadiza dijo: "Si hoy no llueve, mañana habrá almejas muertas". La almeja también llamó a la agachadiza y le dijo: "Si no sale hoy, se morirá". mañana."
"Si estos dos Si el individuo se niega a darse por vencido, el pescador conseguirá el pájaro. 12. "Enterrando orejas y robando campanas" Después de la muerte de Fan, la gente tiene campanas.
Si quieres poner negativo, el reloj es demasiado grande para ponerlo en negativo; está dañado por las vértebras y suena la campana. Tenía miedo de que la gente lo oliera y se lo llevaran, así que me tapé los oídos.
3. Métodos y técnicas para leer chino clásico en las escuelas secundarias. Si tu base en chino clásico es pobre, en primer lugar, debes leer más chino clásico extracurricular e intentar traducirlo tú mismo. Si no, puedes discutirlo con el profesor (no te avergüences, el profesor agradece tus preguntas). Entonces deberías comprar un libro de práctica de chino clásico. Escribe un artículo todos los días. Si no, puedes preguntarle a las personas que te rodean. No copie las respuestas, ya que no será efectivo. Puede que esto no sea muy efectivo al principio, pero debes persistir. Creo que en un corto período de tiempo, su dominio del chino clásico mejorará enormemente. Nota: Si quieres aprender bien el chino clásico, depende de tu actitud. Si realmente quieres aprenderlo bien, simplemente sigue los pasos anteriores y tus calificaciones definitivamente mejorarán. Porque yo también era estudiante y mi chino clásico era muy pobre en ese momento. Este es el método que me enseñó mi profesora y es realmente útil. Espero que tu escritura china clásica mejore después de leer mis sugerencias. Para resumir. Al leer chino clásico, escriba siempre palabras polisilábicas, palabras polisémicas y patrones de oraciones especiales. Al leer chino clásico, siempre que una palabra tenga una segunda pronunciación, una palabra tenga una segunda explicación y la estructura de una oración sea diferente a la del chino moderno, debes copiarla a tiempo y resumirla.
4. Habilidades extracurriculares de lectura en chino clásico de secundaria. Tenga claro que escribir chino clásico no se trata de estudiar ni simplemente de habilidades para resolver problemas. Lo más importante es si confías en el chino clásico extracurricular o en el chino clásico en clase.
Primero echemos un vistazo a qué tipos de problemas existen.
En general, la primera parte trata sobre la traducción de palabras.
Resuelva este tipo de problema
Primero, confíe en la acumulación
El interrogador será más conservador en este tema si es necesario explicarlo, la mayor parte. Son personas que hemos conocido. Por lo tanto, cuando sea profesor o asigne sus propias preguntas de ensayo en chino clásico, debe recordar deliberadamente las traducciones de algunas palabras comunes. Por ejemplo, la palabra "zhi" puede resumir muchos usos, como 1 y 2. Se coloca entre el sujeto y el predicado para cancelar la independencia de la oración. 3, 3. Los pronombres y similares, acumulados en la vida diaria, definitivamente jugarán un papel importante en el examen.
2. Análisis in situ
Puedes hacer tu propia suposición basándose en la idea general y el contexto de todo el artículo. Al igual que al leer en inglés, siempre encontrarás palabras que no conoces. Déjelo en paz, lea el artículo completo y probablemente descubrirá el significado de la palabra.
La segunda parte trata sobre el uso de las palabras.
Por ejemplo, el uso de sustantivos como verbos, el uso de adjetivos como conativos, objetos de preposición y polisemia.
Lo más importante para realizar este tipo de preguntas es confiar en tu comprensión habitual.
En primer lugar, debes entender cuáles son estos usos y cómo utilizarlos. Podemos entender estas preguntas con claridad y utilizarlas con habilidad, por lo que básicamente no hay ningún problema.
La tercera parte es la traducción de frases.
Cuando se trata de este tipo de temas, primero debemos entender cuál es el más tabú al leer chino clásico, que es traducir inconscientemente todo el artículo al significado actual de cada palabra, y recordar los significados. y el significado de muchas palabras en chino clásico ahora es completamente diferente.
Después de notar esto, el significado general de la traducción de tales preguntas no estará sesgado. En cuanto al método más preciso, es el mismo que el método de traducción de palabras.
El. La última parte trata sobre la idea principal de todo el artículo y los sentimientos expresados o la verdad dicha.
No hay problema para leer el artículo completo. El chino clásico no es tan profundo como el chino moderno. La mayoría de ellos tratan sobre una alusión o una persona.
Si eres bueno en literatura moderna y puedes entender el artículo completo, no tendrás problema en hacer este tipo de preguntas.
Ps: Las opiniones personales son sólo para referencia.
El último punto es que el chino clásico no es difícil. Mientras hagas más y recuerdes más, podrás obtener puntuaciones altas.
Además, cada uno tiene su propia forma de escribir chino clásico. Si desea seguir mejorando, también puede resumir sus habilidades para resolver problemas mientras responde las preguntas.
5. Lectura ampliada de chino clásico de secundaria 150 150 traducción:
Guan Zhong, también conocido como Yi Wu, es un hombre inteligente. A menudo salía con Bao cuando era joven y sabía que tenía talento. Guan Zhong era de una familia pobre y a menudo engañaba a Bao Shu, pero Bao Shu siempre lo trataba bien y guardaba sus secretos. Más tarde, sirvió al hijo del estado de Qi y Guan Zhong sirvió a Gong Zijiu. Cuando a Xiaobai se le concedió el título de duque Huan, Gong Zijiu fue asesinado y Guan Zhong fue encarcelado. Bao Shu recomendó Guan Zhong al duque Huan. Después de contratar a Guan Zhong, se hizo cargo del estado de Qi, lo que llevó a Qi Huangong a dominar el país muchas veces, reunirse con los príncipes y salvar el mundo. Todo fue la estrategia de Guan Zhong.
Guan Zhong dijo: "Cuando era pobre, a menudo hacía negocios con el tío Bao y a menudo obtenía más dinero solo. El tío Bao no me consideraba una persona codiciosa, pero sabía que yo era Yo solía ser pobre. Trabajé para el tío Bao, pero luego las cosas se pusieron aún más vergonzosas y se salieron de control. El tío Bao no pensó que yo fuera estúpido, pero sabía que era un buen y un mal momento. Tres veces y el monarca me echó tres veces. Soy una persona incompetente. Él sabe que peleé tres veces y me retiré tres veces. El tío Bao no cree que sea un cobarde. El trono. Mi colega Zhao se suicidó repentinamente, y yo estaba encerrado en una prisión profunda y soporté la humillación. El tío Bao no pensaba que yo fuera * * *, pero me avergonzaba de que mi reputación nunca hubiera estado allí. ¡Mis padres me dieron a luz y el tío Bao me conoce!”
Notas:
1 Guan Zhong (?~645 a. C.): un político famoso en la primavera. y Período de Otoño. Soy una persona talentosa.
② Ying (yǐng): El río Ying se origina en Henan y desemboca en Anhui.
③Ren Zheng: Encargado de asuntos políticos.
(4) En el chino antiguo, "tres" y "nueve" a menudo se refieren a números reales.
⑤ Zhao Hu: Guan Zhong y yo estábamos bajo el mando de Gong Zijiu.
151, [Traducción]
Yan Zi irá a Chu. Cuando el rey de Chu escuchó la noticia, dijo a los cortesanos que lo rodeaban: "(Yan Ying) era un muy buen conversador en el estado de Qi, y ahora (él) está aquí. Quiero humillarlo. ¿Qué puedo hacer? " Los cortesanos respondieron: “Cuando él venga, pasemos junto al rey con hombres atados.
El rey preguntó: "¿Qué hace?" Le dije: "Es de Qi". 'El rey preguntó (nuevamente): '¿Qué delito has cometido?' Le respondí: 'Cometió el delito de robo. '"
Yan Zi llegó al estado de Chu y el rey de Chu invitó a Yan Zi a beber. Cuando bebía felizmente, pidió a dos personas que ataran a una persona para el rey de Chu. El rey de Chu preguntó: "El hombre atado ¿Para qué sirve? (Rongren) respondió: "(Él) es de Qi y cometió el delito de robo. El rey de Chu miró a Yanzi y le preguntó: "¿La gente de Qi es buena robando? "?" Yanzi dejó su asiento y respondió: "Escuché que los árboles de cítricos que crecen al sur del río Huaihe son árboles de cítricos, y los que crecen al norte del río Huaihe son árboles de primavera. Las hojas son similares, pero la fruta tiene un sabor diferente. ¿Por qué es esto? Las condiciones del suelo y el agua son diferentes. Creció en Qi y no robó. Tan pronto como llegó a Chu, ¿el suelo y el agua de Chu lo hicieron enamorarse del robo? >
152 Inicialmente, Zhu Maichen fue despedido de su cargo y estaba esperando la reelección del emperador. Comía con los guardias del condado de Kuaiji todos los días. La corte imperial le concedió el puesto oficial de magistrado del condado en Kuaiji, sobornó a los ministros para que se pusieran la ropa que se habían quitado antes y regresaron al gobierno del condado con sus sellos oficiales atados con cintas. En el momento de la planificación, los funcionarios de planificación del condado de Kuaiji se reunían para beber y desdeñaban comprar ministros. Cuando el comprador entró en la trastienda, el cuidador de la mansión comió con él. Cuando estaba casi lleno, el comprador me mostró unas cintas con sellos oficiales. El encargado de la oficina gubernamental pensó que era extraño, así que dio un paso adelante para tomar la cinta y miró el sello. Era el sello del prefecto de Kuaiji. El cuidador se sorprendió, salió de la casa y se lo contó a los funcionarios. Los coleccionistas estaban borrachos y gritaban: "¡Eso es una tontería!" El guardia dijo: "Intentad mostrármelo". El viejo conocido que siempre despreció a los compradores entró en la habitación y miró el sello oficial. (Asustado) Corrió hacia atrás y gritó: "¡Eso es verdad!" "Todos los presentes estaban asustados.
El rey Chuzhuang organizó un banquete para los ministros. Cuando oscureció, el vino estaba lleno, la mayoría de la gente. Los que esperaban cerca estaban borrachos y las velas del salón se apagaron. En ese momento, alguien tiraba de la ropa de la reina en la oscuridad. La reina tocó el ala de su sombrero y se lo quitó. Alguien me vistió, toqué la borla de su sombrero y se lo quité. Envía a alguien rápidamente a buscar una vela y ver quién ha sido arrastrado por el sombrero. El rey Chu dijo: "¡Alto!" Inmediatamente dio la orden: "Toma una copa conmigo. No seré feliz si no te quitas el sombrero". "Entonces, nadie tenía una borla en el sombrero y nadie sabía quién fue arrancado por la reina. De esta manera, el rey Chuzhuang y sus ministros bebieron vino felices hasta que terminó el banquete. Más tarde, el estado de Wu movilizó su ejército para atacar a Chu. Estado A menudo había un hombre que tomaba la iniciativa y derrotaba al enemigo cinco veces, tomaba las cabezas de los generales enemigos y se las presentaba al rey de Chu. El rey de Chu se sorprendió y le preguntó: "No tengo. algún cariño especial hacia ti." ¿Por qué eres tan amable conmigo? Respuesta: "Soy la persona a la que le quitaron el sombrero antes en el templo". "Para entonces debería haber sido castigado hasta la muerte. He sido culpable durante mucho tiempo y no he servido. Ahora tengo la suerte de poder hacer lo que debe hacer un ministro, y también puedo ayudarte a derrotar a Wu y hacer a Chu fuerte." "
6. Lectura extendida en chino clásico chino BBS serie 1. Huang Wanqiao se portaba muy bien con Huang Wan cuando era niña, y su abuelo Huang Qiong era el prefecto del condado de Wei.
Se produjo un eclipse solar en el primer mes del primer año de Jianhe. La ciudad no pudo ver el eclipse, por lo que Huang Qiong le contó al emperador lo que escuchó.
La emperatriz viuda Cixi le pidió que preguntara cuánto cubría el eclipse solar. Huang Qiong pensó en la respuesta, pero no sabía sobre el eclipse solar.
Huang Wan tenía 7 años en ese momento y estaba esperando: "¿Por qué no dices que la parte restante del eclipse lunar es como la luna que acaba de salir?", Se dio cuenta de repente Huang Qiong. que inmediatamente respondió las cartas con sus propias palabras. 2. Zhuang Yougong, un niño prodigio del centro de Guangdong, tiene fama de ser un niño prodigio.
Su (su) casa está justo al lado de la Mansión del General Yue Zhen. Una vez estaba jugando con una cometa y cayó en el patio interior de la Mansión del General. Zhuang Yougong fue directamente a recuperarla. . Todos los cortesanos pensaron que era joven, lo ignoraron y no le impidieron la entrada.
El general estaba jugando al ajedrez con sus invitados. Al ver que su estado mental era diferente, se apresuró a preguntarle: "¿De dónde vino este niño?", Respondió Zhuang Yougong con sinceridad. El general dijo: "¿Lo has estudiado? ¿Puedes igualarlo?" Zhuang Yougong respondió: "Dun, no es nada, ¿cuál es la dificultad?" El general preguntó: "¿Cuántas palabras puedes igualar?" "La palabra es correcta. Baiyu tiene razón".
El general pensó que estaba elogiando el aire, por lo que señaló la imagen publicada en el pasillo y le pidió que hiciera una. Dijo: "Las pinturas antiguas siguen siendo las mismas. Los dragones no lloran, los tigres no rugen, las flores no huelen fragantes y los pájaros no cantan. Este niño es ridículo.
Zhuang Yougong dijo: "Aquí es una partida de ajedrez. Puedes hacerlo bien". "
Él respondió: "Fue un partido miserable. Los carros no tienen ruedas, los caballos no tienen sillas, los cañones no tienen fuegos artificiales, los soldados no tienen comida y el general pide un dique. "3. Cao Zhi, Chen Conghui, Wang Si, Cao Zhi y su hijo se hicieron fuertes.
Podía leer "El Libro de los Cantares", "Las Analectas de Confucio" y cientos de miles de palabras. En su adolescencia, y también era bueno escribiendo, Mao leyó el artículo de Cao Zhi y le preguntó: "¿Contrataste a alguien para que lo escribiera como fantasma? Cao Zhi se arrodilló y respondió: "Un niño puede hablar tan pronto como habla y puede escribir artículos tan pronto como toma su bolígrafo". ¿Pedirle a su padre que lo entreviste y vea si alguien puede escribir para él? "En ese momento, coincidió con la finalización de la Torre Tongque en Yecheng. Cao Cao llevó a todos sus hijos al escenario y les pidió que escribieran un poema.
Cao Zhi escribió lo más rápido que pudo. y se completó en un instante, lo cual es digno de admirar. La respuesta de Mao a Cao Zhi se sorprendió por su talento. Cao Zhi era tranquilo y no arrogante en su porte y ropa. Para ver a Cao Cao, Cao Cao lo desafió deliberadamente con preguntas difíciles, pero Cao Zhi podía responderlas, por lo que era muy popular con Cao Cao fue a atacar a Sun Quan y envió a Cao Zhi a quedarse en Yecheng, y le dijo a Cao Zhi. : "Tenía sólo veintitrés años cuando me convertí en mausoleo.
Pensando en lo que hice en esos años, todavía no me arrepiento. ¡Ahora que tienes 23 años, deberías trabajar duro! "Por un lado, Cao Zhi fue tratado de manera diferente debido a su talento excepcional; por otro lado, fue ayudado por Ding Yi, Ding Ke, Yang Xiu y otros.
Mao dudó y quiso hacer Cao fue el príncipe heredero varias veces, pero Cao Zhi siguió su propio camino, fue descuidado en sus palabras y hechos y bebió demasiado. Sin embargo, Cao Pi, quien más tarde se convirtió en el emperador Wen, utilizó en secreto la política para tratar con Cao. Zhi. Las doncellas del palacio y la gente que rodeaba a Mao hablaban bien de él, por lo que Cao Pi fue nombrado príncipe heredero.
Cao Zhi una vez salió del palacio directamente desde la Puerta de Sima. El oficial que custodiaba la Puerta Sima también fue ejecutado por su crimen. Mao aumentó la prohibición legal contra los príncipes y Cao Zhi gradualmente cayó en desgracia. Por un lado, Mao estaba preocupado por el desastre posterior a su muerte. Por otro lado, debido a que Yang Xiu era talentoso e ingenioso, también era el líder de Yuan Shao y Yuan Shu, por lo que inventó el crimen y mató a Yang Xiu. En el cuarto año (219), Cao Ren fue asediado por Guan Yu, y Taizu nombró a Cao Zhi comandante en jefe y general del Ejército del Sur. Queriendo enviarlo a rescatar a Cao Ren, Mao envió una orden especial para advertir a Cao. Zhi, pero Cao Zhi estaba borracho y no dio la orden. Mao se arrepintió y despidió a Cao Zhi. Antes de partir, Bao Zi, un importante ministro del Estado de Qi, lo detuvo. Un banquete en el salón, acompañado por miles de personas. Había peces y gansos en el banquete. Tian lo vio y suspiró: "¡Dios trata muy bien a la gente!" Cultive cereales, críe peces y críe pájaros para su disfrute. "
Todos los comensales hicieron eco en voz alta. El hombre de la familia Bao, que tenía unos veinte años y era el segundo mayor entre el personal, sugirió: "No es lo que dijiste.
Todo en el mundo convive con nosotros, pero la especie es diferente. No hay distinción entre especies altas y bajas. Sólo se restringen entre sí debido a su tamaño e inteligencia. Se convierten en alimento el uno para el otro, no para quién comer.
Los seres humanos obtuvieron cosas comestibles para comer. ¿Podría ser que Dios lo cultivó para ser comido por los humanos? Además, los mosquitos pican la piel (humana), los tigres y los lobos comen carne. ¿No son los humanos criados para los mosquitos y las criaturas carnosas criadas para los tigres y los lobos? 5. Cuando Cao Shaokui de la dinastía Tang estaba cazando "monstruos", había un templo en Luoyang. La campana de bronce de la habitación del viejo monje a menudo emitía un sonido bajo. En medio de la noche, las campanas del templo sonaron melodiosamente, y las campanas de cobre también sonaron débilmente, como si un fantasma sollozara o flotara. El viejo monje parecía inquieto y pensó que era un monstruo trabajando. El amigo del viejo monje, Cao Shaokui, vino a visitarlo. Cuando Cao Shaokui habló sobre el problema de las campanas de bronce, se sintió extraño. Inspeccionó cuidadosamente el timbre de bronce. No era diferente de otros timbres de bronce. En ese momento, se sirvió la cena en el templo, sonaron las campanas en el comedor y las campanadas también emitieron un sonido de "zumbido". No pude evitar reírme. Le dijo misteriosamente al viejo monje: "Invítame a beber mañana y te ayudaré a atrapar al monstruo". Lao Sacudió la cabeza con incredulidad y dijo: "Si puedes atrapar al monstruo, mucho menos bebe, incluso si vienes". Todos los días, te trataré". Cao Shao sonrió con picardía: "Atrapar monstruos es pan comido. No tienes que ser demasiado educado. Al día siguiente, el viejo monje preparó una suntuosa mesa de vino". y comida, y Cao Gong se comió todo el buen vino y comida sin dudarlo. Después de haber comido y bebido lo suficiente, sacó una lima de su manga, la agitó frente al viejo monje y luego "apuñaló, apuñaló" varias veces para abrir con éxito el timbre de bronce expuesto. El viejo monje estaba confundido: "¿Qué estás ..." Cao Shaokui dijo: "¿Dónde están los monstruos? Porque las campanadas son las mismas que las campanas del templo. Cuando suene la campana, sonará inmediatamente. Ahora, después de varios Corta, es igual que la campana estándar. El sonido es diferente.