Volumen 1 del idioma chino de tercer grado, cartas de Fu Lei, dos ejemplos de planes de lecciones
Lengua china de tercer grado volumen 1, dos planes de lecciones están extraídos de las cartas de Fu Lei, Fan·
Objetivos de enseñanza
1. Experimentar la expresión de emociones y la clarificación de la filosofía en las letras.
2. Entender la conexión entre las dos letras y el significado de "fuerte".
3. Intenta comunicarte con compañeros, amigos y profesores a través de cartas.
La enseñanza se centra en la profunda comprensión de la vida del autor y las ardientes expectativas de su hijo.
Dificultades de enseñanza: una comprensión completa y profunda de la "firmeza"
Métodos y material didáctico de enseñanza, lectura en voz alta, cooperación independiente y aprendizaje de palabras en grupo
Número de horas de clase Son las dos.
Categoría 1
Preparación de la segunda lección Notas didácticas vinculadas al contenido didáctico
Proceso de enseñanza 1. Presentamos una nueva lección:
(Reproduzca "Carta desde casa" de Li Chunbo). Todos simplemente escucharon atentamente. ¿Qué escuchas en esta canción?
Todos tuvieron una buena charla, sobre todo desde la nostalgia de los vagabundos hasta la nostalgia de los padres. En una época en la que las comunicaciones estaban poco desarrolladas, las cartas sin duda se convirtieron en las mensajeras que comunicaban el amor entre dos lugares. El traductor Fu Lei ayudó a su hijo mayor, Fu Cong, a resolver el problema de las cartas familiares cuando estudiaba en el extranjero y a transmitir sus pensamientos. Escribí mucho y, cuando terminé de escribir, nació una carta de Fu Lei. ¡Hoy echaremos un vistazo a dos de ellos para sentir la atención!
En segundo lugar, los propios alumnos leen el texto y el profesor plantea las preguntas. Aprendizaje independiente
1. ¿En qué estado mental escribió Fu Lei esta carta? Encuentra las oraciones.
La discusión es clara: este sentimiento reprimido seguirá existiendo en el futuro...
¿Por qué se llama así en primer lugar? Dirección: "Cong, querido niño".
Esto se llama consolar a tu hijo y brindarle consuelo emocional.
1. Respecto a los altibajos de las emociones, ¿qué consejo le dio Fu Lei a su hijo?
La discusión es muy clara: (1) Una de las actitudes correctas ante los altibajos emocionales: tomarse la calma y mantener el equilibrio psicológico.
(2) La segunda actitud correcta ante los altibajos emocionales: afrontar los errores, trátalos con calma y comprenderlos a fondo como referencia.
4. Hay dos metáforas vívidas en el artículo. Descubra y comprenda su significado.
La discusión es clara: (1) Demasiada luz solar quemará los granos; demasiada lluvia inundará los cultivos.
La metáfora ilustra la necesidad de controlar las emociones, de lo contrario será contraproducente. )
(2) Como enfrentar un antiguo campo de batalla, con el corazón triste.
(Expresa apropiadamente que cuando Fu Lei mira hacia el pasado, le pide a su hijo que esté tranquilo y libre con una actitud tranquila.)
3. /p>
Referencia Para la división de niveles de párrafos en el texto, los estudiantes aclaran el nivel de las letras iniciales y su significado general, y resumen los métodos y experiencias de división.
Explicación: El proceso de enseñanza incluye vista previa del contenido y orientación, visualización y comunicación, orientación y sublimación, retroalimentación sobre las tareas, etc.
Diseño de pizarra
Reflexión y reconstrucción
Segunda lección
Preparación de la segunda lección Notas didácticas Vinculación al contenido didáctico
Proceso de enseñanza 1, importación:
Utilice multimedia para reproducir los clips VCD de la Novena Sinfonía de Beethoven.
2. Consulte 3. Guíe a los estudiantes para que lean el texto y comprendan el significado específico de "fuerte". (Los estudiantes leen el texto en grupos)
Claramente: "Fuerte" tiene dos formas de expresión:
(1) Cuando fracasas, (2) Cuando estás frustrado: (primero carta)
“Ser capaz de analizar las causas y consecuencias desde un punto de vista objetivo, como referencia para el futuro, y evitar volver a cometer los mismos errores Sólo cuando una persona se atreve a afrontar la realidad y los errores, analice racionalmente y comprenda a fondo si los recuerdos no pueden erosionarlo.
(3) Acerca del éxito: (Segunda carta)
Ninguna cantidad excesiva de halagos y elogios le hará perder su el autoconocimiento y los aplausos, abrazos y elogios de las celebridades no disminuirán su aprecio por el arte.
4.
5. Encuentre las oraciones específicas. 6. Entiéndalos.
Claro: La alegría más pura del mundo es apreciar el arte, ¡nada más que apreciar el arte que transmiten las manos y el corazón de tus hijos! .....¡Nuestros corazones van a saltar!
Los elogios de Fu Lei hacia su hijo están empapados de su propia experiencia de vida y de sus sentimientos únicos. Como persona experimentada, incluso planteó exigencias más altas de "corazón inocente". Pedirle a su hijo que "mantenga un corazón inocente" en el arte es un ámbito más elevado del arte y el ámbito más elevado de la vida. Sólo así podremos darnos cuenta de que "un niño solitario creará un mundo y tendrá muchos amigos espirituales".
7. El último párrafo del texto: "Las contradicciones son prueba de vitalidad", 8. ¿Cómo entiendes esta frase?
Creo que los artistas no pueden progresar sin contradicciones. Resolver una contradicción significa que no se pueden resolver más contradicciones, por lo que el arte no tiene fin.
Claramente: este es el estímulo de Fu Lei para que su hijo enfrente varios conflictos con valentía y persiga un ámbito artístico superior después de resolverlos.
En cuarto lugar, los estudiantes consultan la Lección 1 para dividir y resumir las ideas principales de los párrafos por sí mismos. Adoptar la forma de aprendizaje cooperativo grupal.
5. Disposición de ejercicios extraclases:
Extraer frases profundas del texto y comprender su significado.
Prueba de clase:
1. Añade algo de texto a continuación.
Yong () Lu () palabra ()
No hay cansado () ni corriente cruzada () en el contorno.
2. Explique el significado de las siguientes palabras.
Ayudar a los demás, cincelar los contornos sin cansarse, repetir los mismos errores, tomar conciencia de uno mismo, tragarse el toro.
3. Combinado con el contexto, pruebe el significado de las siguientes dos oraciones, responda las preguntas y extraiga varias oraciones más significativas del texto.
(1) Te mencioné problemas emocionales en mi carta anterior, solo porque quería que trataras estas cosas como las cenizas de tu alma. Por supuesto, tendrás muchos sentimientos cuando los mires, pero no te lastimes profundamente, aprecia tu corazón como si estuvieras frente a un antiguo campo de batalla. "Es como afrontar un antiguo campo de batalla con el corazón triste".
(2) ¡La soledad creará un mundo y muchos amigos espirituales! ¿Qué tipo de mundo crea un niño solitario?
Explicación: El proceso de enseñanza incluye vista previa del contenido y orientación, visualización y comunicación, orientación y sublimación, retroalimentación sobre las tareas, etc.
? Dos planes de lecciones para el volumen de idioma chino de tercer grado "Las cartas de Fu Lei"
Objetivos de enseñanza
1 Aprenda palabras como trivial, condolencia, apoyo y malas palabras, lea las palabras. pronunciar correctamente y comprender el significado.
2. Comprenda lo que Fu Lei quiere decir con "fuerte" y comprenda que verdadero "fuerte" significa tener el coraje de enfrentar la realidad, revisar la historia, tratar el éxito de manera racional y continuar luchando.
3. Experimenta las dos formas de decir la verdad y expresar los sentimientos en las letras.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza
Comprender el significado de "fortaleza" mencionado por Fu Lei, y darse cuenta de que la verdadera "fortaleza" significa tener el coraje de enfrentar la realidad, revisar la historia, y trata el éxito de forma racional, sigue luchando.
Organizar dos clases.
(Primera clase)
Pasos de enseñanza
Primero, revise el formato de la carta y presente la nueva lección.
En segundo lugar, preguntas y respuestas entre profesores y estudiantes
1. Estas dos cartas son las respuestas de Fu Lei después de recibir la carta de Fu Cong. Lea estas dos cartas y díganos cuál es el tema.
La primera carta trata sobre cómo afrontar los reveses, y la segunda carta trata sobre cómo afrontar el éxito.
2. ¿Cuál es el título inicial de la primera letra hogar? ¿Por qué se llama así?
La dirección es "Cong, querida niña" porque estaba de mal humor en ese momento. Un discurso tan cálido traerá el amor de los padres de Fu Cong.
3. Como padre, ¿cómo persuadió Fu Lei a su hijo cuando enfrentó contratiempos y angustia mental?
Consejo: Presta atención a las metáforas e historias utilizadas en el texto.
En primer lugar, alivio, no hay necesidad de preocuparse por los padres. En segundo lugar, hay dos cosas que hay que afirmar: primero, los padres son siempre con quienes los niños hablan; segundo, la vida de una persona transcurre en altibajos de emociones. Finalmente, como persona experimentada, me gustaría darle a Fu Cong algunos consejos sobre cómo lidiar con los altibajos emocionales.
4. ¿Cuál es el propósito de Fu Lei al utilizar el sol, la lluvia, los granos y "La historia de Christophe" como metáforas?
Conclusión: Aprende a mantener la mente en paz y a controlar los altibajos de las emociones. Luego, mantenga la cabeza fría, analice racionalmente, aprenda lecciones y acepte las advertencias. Las metáforas del sol, la lluvia, los cereales y las cosechas muestran que todo debe medirse.
Segunda lección
1. Preguntas y respuestas entre profesores y estudiantes:
1. La segunda carta fue escrita después de que Fu Cong ganara el premio. Al principio de la carta, ¿con qué comparó Fu Lei la carta de su hijo? ¿Qué emociones se mostraron?
Se ha comparado con un "regalo" de Año Nuevo. Expresa la esperanza de la pareja Fu Lei por la carta de su hijo y su alegría después de recibirla.
2. En la segunda carta, ¿cómo expresó Fu Lei su entusiasmo por el éxito de su hijo?
Combinado con el sentimiento de un campeón olímpico, me di cuenta de que Fu Lei, como padre, expresaba sus sentimientos sin reservas y expresaba su alegría por el éxito de su hijo. Fu Lei dividió su entusiasmo y alegría en tres niveles: los padres están felices por el éxito de sus hijos; están felices de apreciar el arte y están emocionados por el honor de su patria;
3. Fu Lei estaba muy emocionado por el éxito de Fu Cong, pero ¿se quedó con esta alegría en su carta? ¿Qué más escribió?
No se quedó sólo en esta alegría. También elogió la calma de Fu Cong ante aplausos y elogios.
4. ¿Qué usa Fu Lei "Estoy más feliz y más cómodo"?
Esta frase conecta lo anterior y lo siguiente, desde la alegría del éxito artístico del hijo hasta la gratificación del pensamiento maduro del hijo. Lo que hace a Fu Lei más feliz y gratificado es que Fu Cong no se ha deslumbrado por su éxito ni ha reducido su exploración y búsqueda del arte debido a un éxito temporal.
En ambas cartas, Fu Lei mencionó "ser fuerte". ¿Qué entiende por "fuerte"? ¿Puedes encontrar una explicación directa del significado de "fuerte" en ambas letras?
Explicación de "fuerte": En la primera carta, "Una persona sólo puede afrontar la realidad y los errores, y... volverse cada vez más fuerte", en la segunda carta, "Puedes ser fuerte (no ¡Estar deslumbrado por la victoria es evidencia de fuerza). Mientras puedas ser fuerte, ¡me sentiré aliviado por el resto de mi vida!”
Resumen: En opinión de Fu Lei, ser fuerte no se trata solo de ser capaz de afrontar los contratiempos y los vaivenes emocionales de la vida, y ser capaz de tratar correctamente los aplausos y los elogios, con una actitud tranquila y esperanzada, ser humilde, no ser arrogante en la victoria y no desanimarse en la derrota.
6. En opinión de Fu Lei, ¿cuál es el reino de los fuertes?
Significa tener dos corazones.
7. ¿Cómo entender "corazón inocente"? Consejo: Capte la pureza de un corazón puro.
Un corazón puro es el pináculo de la creación artística. Y este tipo de pureza de alma es exactamente el mejor deseo de la humanidad.
8. Fu Lei presentó sus propias esperanzas y sugerencias basadas en la evaluación del director musical Fu Cong y los recuerdos de la infancia de su tío sobre Fu Cong. ¿Puedes encontrarlo?
Espero que Fu Cong sea el campanero de la Nueva China y difunda la antigua civilización china a todos los rincones del palacio de arte del mundo. También señaló que la nación china es una nación con alma de poeta. por lo que el poder expresivo de la música debe incrementar la masculinidad del "toro devorador".
9. Organización de la discusión: Al final de la carta, Fu Lei volvió al tema de la "contradicción y la felicidad" de las emociones y comparó las opiniones de Fu Lei sobre cómo afrontar los altibajos emocionales. vida en la primera y segunda letras.
En la primera carta dijo que la vida debe estar llena de altibajos emocionales, y sólo las personas mediocres y desapegadas no tendrán altibajos; en la segunda carta enfatizó que “las contradicciones son la prueba; de vitalidad." , con el fin de animar a su hijo a afrontar diversos conflictos con valentía, mejorarse constantemente en el proceso de resolución constante de conflictos y volverse "perfecto".
Evaluación: Como gran erudito y gran padre, la grandeza de Fu Lei radica en el hecho de que utilizó su propio éxito para darle a su hijo una mayor formación artística y le mostró un reino de vida superior.
2. Resumen
Estas son dos cartas ordinarias y extraordinarias desde casa: ordinarias porque son la confesión interior de un padre a su hijo en un país extranjero, inusual. Sí, estas dos cartas desde; El hogar, a partir de la vida diaria del hijo, no sólo le enseñó el arte, sino que también le mostró el elevado reino de la vida. Fu Lei y Fu Cong han trascendido las fronteras de padre, hijo y amigos y se han convertido en amigos íntimos en el arte y el pensamiento.
3. Tarea: discutir la realización de ejercicios después de clase.
¿Cuál es el propósito de Fu Lei al utilizar la metáfora del antiguo campo de batalla? Consejo: al estudiar la primera carta, debes captar las metáforas utilizadas por Fu Lei y las historias citadas por Christophe.
Colgando en el antiguo campo de batalla, el fuego y el humo se han disipado, dejando solo las ruinas de los muros, los combates de oro y hierro y las sangrientas batallas enterradas en la arena del tiempo. En este momento, incluso aquellos que han experimentado la batalla, a pesar de tener miles de sentimientos, ya no estarán tan indefensos y desesperados como antes. Esta metáfora expresa verdaderamente los sentimientos de todas las "personas que lo han experimentado" mirando hacia el pasado: desolados y tranquilos, deprimidos y desapegados.
Dos planes de lección de las cartas de Fu Lei en el primer volumen de la muestra de idioma chino para tercer grado
Objetivos de enseñanza
Comprender el significado de “fortaleza”. " Dicho por Fu Lei y reconoce Ser verdaderamente "fuerte" es atreverse a enfrentar la realidad, revisar la historia, tratar el éxito de manera racional y continuar luchando.
2. Comprender el amor de padre e hijo, la amistad de amigos y la unión de amigos cercanos.
3. Ser capaz de comprender las situaciones de la vida de superación de reveses y éxitos, afrontar la realidad y el pasado con una actitud pacífica y acoger el futuro con una actitud positiva.
4. Experimenta las dos formas de decir la verdad y expresar los sentimientos en las letras.
Puntos clave y dificultades de la enseñanza
1. Lea dos cartas en casa y experimente diferentes expectativas y emociones.
2. Ser capaz de comprender con precisión y profundidad las connotaciones duales de "fuerte".
3. Reconocer la relación entre el éxito personal, la victoria profesional y el honor nacional.
Medios didácticos
Cinta y grabadora.
Otros
Los estudiantes vieron una vista previa del texto y leyeron una carta de Fu Lei.
Disposición de clases
2 horas de clase.
Categoría 1
[Contenidos didácticos]
1. Percibir las emociones de las dos letras en su conjunto.
2. Aprende la primera letra.
La intención de diseño del proceso de enseñanza. Presentamos nuevos cursos
1. Juega "Carta de Li Chunbo". Los estudiantes hablan de sus sentimientos.
2. En el pasado, las herramientas de comunicación no estaban tan desarrolladas como ahora. Las cartas eran mensajeros que comunicaban el amor entre dos lugares. Cuando el famoso traductor Fu Lei estudiaba en el extranjero, ayudó a su hijo mayor, Fu Cong, a resolver problemas y transmitir ideas letra tras carta. Escribí mucho y, cuando terminé de escribir, nació una carta de Fu Lei.
Hoy leeremos dos de ellos para sentir la preocupación del padre por sus hijos. Crea una situación.
Segundo, percepción general
1. Marque "lectura y escritura":
Si adora, hará un escándalo, pero no se canse. repitiendo los mismos errores.
Lento pero consciente de sí mismo, tragando toro
2. Lee el texto y dime cuándo se escribieron estas dos cartas a casa. ¿Cuál es su función?
Claro:
La primera carta proviene de "También les advertí en la octava carta que este tipo de depresión mental volverá a suceder en el futuro. Se puede ver que esto". Carta desde casa Probablemente fue escrita cuando mi hijo estaba deprimido. De "No tienes que preocuparte por eso y mucho menos guardarlo en tu vientre sin decírnoslo". No podía desahogar la angustia en mi corazón en cartas a casa, pero ¿dónde podría desahogarla? Si los niños no se quejan a sus padres, ¿a quién deberían quejarse? Si no te consolamos nosotros, ¿quién lo hará? ..... Luego, en el futuro, cuando sientas dolor debido a los recuerdos (inevitablemente volverá a suceder), saca esta carta y vuelve a leerla varias veces. "Se puede ver que Fu Lei escribió esta carta en este momento para alentar a su hijo a animarse, enfrentar los reveses clave de la vida con una mente tranquila, recibir el trauma emocional con optimismo y ser una persona valiente.
La segunda carta a casa fue escrita con motivo del éxito de mi hijo: “La alegría más pura del mundo es admirar el arte de las manos y el corazón de tu hijo. "¡Estamos muy contentos porque sois la gloria de nuestra patria!" Pero también porque puedes hacer reír a mucha gente y hacer feliz a mucha gente con la música. ”
Función:
La primera carta la escribí cuando mi hijo estaba deprimido, animándole a afrontar el trauma emocional y aprender a aceptarlo con calma.
La segunda carta Esta carta fue escrita cuando su hijo logró un gran éxito y fue rodeado de flores y aplausos, animándolo a permanecer humilde, sin miedo a la soledad y atreverse a ascender en el ámbito artístico de estos dos. cartas, ¿qué piensas de Fu Lei? ¿Qué tipo de persona quieres que sea tu hijo?
El tema a lo largo de las dos cartas es pedirle a tu hijo que sea una persona fuerte, sin importar lo que pase. y los altibajos, los conflictos y la soledad que ha experimentado, debe mantener su pasión por el arte y su inocencia infantil ante la vida.
Guíe a los estudiantes para que perciban el texto como un todo y desarrollen su capacidad de generalización.
En tercer lugar, estudia la primera letra
Lee la primera letra nuevamente y piensa en las siguientes preguntas:
1. ¿Por qué se llama así?
(Consejo: al escribir una respuesta, debes considerar el estado de ánimo y la situación de vida de la otra persona, etc.)
Claro:
La dirección es "Cong "Querida niña", porque en ese momento estaba deprimido. Un discurso tan cálido traerá el amor de los padres de Fu Cong.
2. Como padre, ¿cómo persuadió Fu Lei a su hijo cuando enfrentó reveses y angustia mental?
(Consejo: preste atención a las metáforas e historias utilizadas en el texto).
Claro:
(1) es consolar al hijo y evitar que que los padres se preocupen. No se preocupe si los padres se sentirán infelices o molestos al saber que su hijo está deprimido.
(2) Dos cosas son seguras: en primer lugar, los padres son siempre con quienes los niños hablan; en segundo lugar, la vida de una persona transcurre en altibajos de emociones.
Finalmente, como persona experimentada, me gustaría darle a Fu Cong algunos consejos sobre cómo lidiar con los altibajos emocionales.
3. ¿Cuál es la intención de Fu Lei al utilizar las metáforas del sol, la lluvia, los granos, las cosechas, los antiguos campos de batalla y "La historia de Christophe"?
Claro:
Las metáforas del sol, la lluvia, los cereales y las cosechas ilustran que todo debe hacerse con mesura, y muy poco es muy poco, y muy poco es muy poco.
Colgando en el antiguo campo de batalla, el fuego y el humo se han disipado, dejando solo las ruinas del muro, la lucha de oro y hierro y la sangrienta batalla enterradas en la arena del tiempo. En este momento, incluso aquellos que han experimentado la batalla, a pesar de tener miles de sentimientos, ya no estarán tan indefensos y querrán morir como antes. Esta metáfora expresa verdaderamente los sentimientos de todas las "personas que lo han experimentado" mirando hacia el pasado: desolados y tranquilos, deprimidos y desapegados.
Citar la historia de Christophe no es solo combinar los propios ideales de Fu Cong, sino también animar a su hijo. Toda persona exitosa tiene que pasar por muchos reveses. La clave es afrontarlo con valentía y aprender a resolver los problemas.
4. Resumen:
Aprende a mantener la mente en paz y controlar los altibajos de las emociones. Luego, mantenga la cabeza fría, analice racionalmente, aprenda lecciones y acepte las advertencias.
5. Seleccione a los estudiantes para que lean la primera letra. Durante el proceso de lectura, deje que subrayen las oraciones que les resulten más conmovedoras. Puede ser racional o emocional. La clave es reflejar las enseñanzas del padre a su hijo.
Por ejemplo: "Me di cuenta del dolor mencionado en esta carta; me compadezco de él y estoy dispuesto a hacer todo lo posible para consolarlos y alentarlos". Instruya a los estudiantes a dominar el método de apreciación. Cuarto, guíe a los estudiantes para que resuman sus sentimientos sobre las conversaciones de paz.
Después de que su hijo Fu Cong fue a Europa a estudiar música, el erudito Fu Lei registró los días y las noches de separación con notas desde la perspectiva de un padre. amigo y maestro. Contó sus propias experiencias en la vida y el estudio, depositó sus pensamientos y preocupaciones en su hijo y le dejó un mensaje conmovedor. Hoy sentimos el amor de un padre desde una carta a casa. Por favor, estudie la siguiente carta después de clase. 5. Asignar tarea
Extracto de la frase que más me conmovió. (Puede ser racional o emocional. La clave es reflejar las enseñanzas del padre a su hijo).
Diseño de escritura en pizarra
Dos cartas de Fu Lei
1. Marque "Leer y escribir"
Si adora, hará un gran escándalo, pero no se canse, repita los mismos errores y se trague el toro con autoconciencia
2. Leer Texto, dime cuando se escribieron estas dos cartas a casa. ¿Cuál es su función?
3. A partir de estas dos cartas, ¿qué tipo de persona crees que Fu Lei quiere que sea su hijo?
Fuerte y valiente
Segunda lección
[Contenidos didácticos]
1, aprende la segunda letra
2. Comprender las connotaciones duales de "fuerte".
3. Comprender el amor de padre e hijo, la amistad de amigos y la unión de amigos cercanos.
La intención de diseño del proceso de enseñanza. Introducción
1. En el nuevo año, todos siempre pueden recibir regalos de sus mayores, ya sea un vestido nuevo o un _. Entonces, ¿qué regalos deberías darles a tus mayores?
2. Fu Cong escribió una carta a su familia en Año Nuevo. Echemos un vistazo a cómo Fu Lei comparó la carta de su hijo cuando recibió esta carta. En segundo lugar, estudia la segunda carta
1. La segunda carta fue escrita después de que Fu Cong ganara el premio.
Al principio de la carta, ¿con qué comparó Fu Lei la carta de su hijo? ¿Qué emociones se mostraron?
Claro: Se asemeja a un "regalo" en el Año Nuevo. Expresa la esperanza de la pareja Fu Lei por la carta de su hijo y su alegría después de recibirla.
2. En la segunda carta, ¿cómo expresó Fu Lei su entusiasmo por el éxito de su hijo?
(Consejo: me di cuenta de que, como padre, Fu Lei expresaba sus pensamientos sin reservas y expresaba su alegría por el éxito de su hijo).
Claro:
Fu Lei dividió su entusiasmo y alegría en tres niveles:
(1) Los padres están contentos con el éxito de sus hijos;
(2) La alegría de apreciar el arte "La alegría más pura; el mundo es para apreciar el arte”;
Emocionada por el honor de la patria. "¡También estamos muy felices porque ustedes son la gloria de nuestra patria! ¡Cuántas personas pueden sonreír felices porque pueden pedir prestada música!"
Resumen: Fu Lei habló con franqueza y expresó su alegría por el éxito de su hijo. . "¡Nuestros corazones realmente van a saltar!""
3. El éxito de Fu Cong emocionó mucho a Fu Lei, pero ¿permaneció con esta alegría en su carta? ¿Qué más escribió?
Claro:
No solo se quedó en esta alegría. También elogió la tranquilidad de Fu Cong ante los aplausos y elogios.
La frase "Yo. "Soy más feliz y más reconfortado" conecta lo anterior y lo siguiente, desde la alegría del éxito artístico de su hijo hasta la gratificación del pensamiento maduro de su hijo. Lo que hace a Fu Lei más feliz y más gratificado es que Fu Cong no ha quedado deslumbrado por su éxito, tampoco ha reducido la exploración y la búsqueda del arte debido al éxito temporal.
4. En ambas cartas, Fu Lei mencionó "ser fuerte". Explicación del significado de "fuerte" en las dos letras? En opinión de Fu Lei, ¿cuál es el reino de los fuertes?
①En el texto original, encuentre la explicación de "fuerte" en la carta:
En la primera carta, "Una persona sólo puede afrontar la realidad y los errores y volverse cada vez más fuerte".
En la segunda carta, "Puedes ser fuerte (esto). Lo es". una fuerte evidencia de que no te dejarás llevar por la victoria). ¡Mientras puedas ser fuerte, estaré aliviado por el resto de mi vida! ”
(2) En opinión de Fu Lei, la fuerza tiene dos aspectos, a saber, la capacidad de afrontar los reveses de la vida y los altibajos emocionales. También es la capacidad de tratar los aplausos y los elogios correctamente, con tranquilidad. y actitud esperanzada, modestia. No seas arrogante cuando ganes, no te sientas humillado cuando pierdas. Pero el estado debe tener un corazón puro. “La gente desnuda no conoce la soledad. Un niño solitario crea un mundo. ¡Crea muchos amigos espirituales! "Poder mantener la pureza del alma y no tener miedo a la soledad es el poder más precioso e invencible de la naturaleza humana.
5. Al final de la carta, Fu Lei volvió al tema de "contradicción y felicidad" emocional y comparó la explicación de Fu Lei sobre cómo lidiar con los altibajos emocionales de la vida en la primera y segunda carta
Claro:
En la primera carta, dijo que la vida debe estar llena de altibajos emocionales, sólo las personas mediocres y distantes no tendrán altibajos en la segunda carta, enfatizó que "las contradicciones son prueba de vitalidad" para animar a su hijo a afrontar con valentía diversas contradicciones; y mejorarse constantemente en el proceso de resolver constantemente contradicciones, tendiendo a la "perfección".
Como gran erudito y gran padre, la grandeza de Fu Lei radica en el hecho de que aprovechó el éxito de su hijo para hacerlo. dar a su hijo un mayor perfeccionamiento artístico y demostrar un mayor nivel de capacidad artística. Guíe a los estudiantes para que comprendan el contenido del texto y penetren en la educación moral. y animar a los estudiantes a ser personas fuertes.
En tercer lugar, expandirse y extenderse >
Fu Lei es genial como padre, pero su hijo tiene suerte. Tal vez envidiaremos a Fu Cong por tener tanto cariño. padre, y al mismo tiempo lamentar que su padre no sea tan bueno como Fu Lei. Por favor, piénselo detenidamente ¿alguna vez ha experimentado realmente el amor de un padre en su propia vida?
2. Cuál es la relación entre padres e hijos? Trate de guiar a los estudiantes a experimentar el amor del padre a partir de sus propias experiencias de vida.
Resumen
Dos cartas ordinarias y extraordinarias desde casa: ordinarias, porque son la confesión interior de un padre a su hijo en un país extranjero; lo inusual es que estas dos cartas desde casa, a partir de la vida diaria de su hijo, no solo le enseñaron el arte, sino que también le demostraron el elevado reino de la vida. Lei y Fu Cong han trascendido los límites de padre e hijo y se han convertido en amigos cercanos en el arte y el pensamiento, guiando a los estudiantes a sentir el afecto familiar con el corazón.
5. Asigna tareas
Por favor, elige a un familiar y escríbele una carta contándole algo que siempre has querido decirle.
Diseño de escritura en pizarra
Dos cartas de Fu Lei
Permanecer indiferente si recibe un trato preferencial o una humillación
Bajo estado de ánimo y depresión: éxito Los aplausos y las flores al final
La inocencia poderosa e infantil aún permanece