La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Reducir la carga académica de los estudiantes y la presión de la formación fuera del campus

Reducir la carga académica de los estudiantes y la presión de la formación fuera del campus

En la etapa de educación obligatoria, apostamos por reducir la carga académica de los estudiantes y la presión formativa fuera del campus. Con este fin, hemos formulado regulaciones pertinentes con la esperanza de que los niños puedan crecer en un ambiente relajado y mantenerse alejados de la presión excesiva. Este artículo presentará nuestros principios de trabajo y base legal, así como nuestros esfuerzos para promover el trabajo "doblado".

Centrado en el estudiante

Nuestro trabajo está centrado en el estudiante, responde a inquietudes sociales, sigue reglas educativas, protege el derecho de los estudiantes al descanso, mejora la calidad de la enseñanza escolar y responde activamente a las preocupaciones y expectativas sociales, reducir la carga sobre los padres.

Administración de acuerdo con la ley

Abordamos tanto los síntomas como las causas fundamentales de acuerdo con la ley, implementamos estrictamente las leyes y regulaciones relevantes y fortalecemos la gestión de fuentes, la gestión del sistema y gestión integral. Estamos decididos a no permitir que dichas instituciones se hagan públicas para proteger los derechos e intereses de los estudiantes.

Dirigido por el gobierno

Fortalecemos la coordinación gubernamental, implementamos responsabilidades departamentales, damos pleno juego al papel principal de las escuelas, mejoramos las políticas de seguridad y aclaramos las responsabilidades de cooperación de las familias, las escuelas, y comunidades. Esperamos que el gobierno pueda asumir un mayor liderazgo en el trabajo de "doble reducción" y crear un mejor entorno de aprendizaje para los estudiantes.

Promoción general

Implementar de manera integral las regulaciones nacionales pertinentes para reducir la carga académica excesiva de los estudiantes, pilotear activamente temas clave y difíciles, promover experiencias típicas y garantizar que la "reducción de la doble carga" el trabajo se lleva a cabo de manera fluida y ordenada. Continuaremos trabajando duro para crear un mejor ambiente de crecimiento para los estudiantes.