La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Preguntas sobre inteligencia matemática de la Olimpiada de Matemáticas de la escuela secundaria [4]

Preguntas sobre inteligencia matemática de la Olimpiada de Matemáticas de la escuela secundaria [4]

1. Un equipo visitante seleccionó un lugar de visita entre cinco lugares en ABCDE basándose en las siguientes condiciones:

(1) Si quieres ir a A, también debes ir a B.

(2) Vaya como máximo a uno de B y C.

(3) Vaya al menos a uno de D y e.

(4) Tanto C como D deberían ir o no.

(5) Si vas a E, debes ir a A y d.

Entonces, ¿adónde fue la delegación?

2. En un edificio de cuatro plantas viven cuatro personas. Viven en diferentes edificios y sus ocupaciones son trabajadores, profesores, médicos y conductores. Conocido:

(1) El piso en el que vive A es más alto que B y más bajo que c.

Ding vive en el cuarto piso.

(3) Los médicos viven por encima de los profesores y los trabajadores por debajo.

(4) El conductor vive en el primer piso

¿Cuáles son las ocupaciones de A, B, C y D y en qué piso viven?

3. El profesor Li, el profesor Wang y el profesor Zhang imparten dos de los seis cursos: chino, matemáticas, estudios sociales, naturaleza, música y pintura. Como todos sabemos:

(1) El profesor de estudios sociales y el profesor de matemáticas son buenos amigos.

El profesor Wang es el más joven.

(3) Los profesores de ciencias son mayores que los profesores chinos.

(4) El maestro Li a menudo les cuenta a los profesores de ciencias y matemáticas sobre eventos mundiales.

El profesor de música, el Sr. Wang, y el profesor de chino suelen jugar al ajedrez juntos.

Por favor, analice ¿qué dos cursos son impartidos por tres profesores?

4. Una escuela tiene un equipo de baile, una banda folclórica y un coro. Como todos sabemos:

(1) A no se unió a la banda folklórica.

(2) C no se unió al coro.

(3) Cada persona participa en dos equipos.

¿A qué equipos se unieron las tres personas?