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Acerca de estudiar en el extranjero como estudiante de segundo año.

1. Las diferencias esenciales entre el plan de estudios de secundaria chino y estadounidense.

El plan de estudios de las escuelas secundarias estadounidenses también se divide en dos categorías: cursos obligatorios y cursos optativos. Los cursos obligatorios requieren que los estudiantes dominen la estructura de conocimientos de la materia necesaria y razonable para cumplir con los requisitos básicos de la sociedad. Los ricos cursos electivos son una característica distintiva de las escuelas intermedias estadounidenses, que satisfacen plenamente los intereses y ambiciones de los estudiantes, cultivan habilidades profesionales y promueven el desarrollo de fortalezas personales. Sin embargo, el plan de estudios tradicional de la escuela secundaria de mi país siempre enfatiza la satisfacción de las necesidades macro de la sociedad y rara vez considera las necesidades especiales de los individuos. La riqueza y la selectividad del plan de estudios son obviamente insuficientes.

2. Plan de estudios y métodos de graduación de las escuelas secundarias estadounidenses

Cabe señalar que los cursos requeridos en las escuelas secundarias estadounidenses generalmente incluyen inglés, matemáticas, ciencias y estudios sociales. Aunque estos cursos se denominan obligatorios, en realidad son sólo un marco macro. En cada materia obligatoria, los diferentes niveles utilizan diferentes niveles de materiales didácticos y ofrecen cursos con diferentes nombres. Al mismo tiempo, las escuelas secundarias estadounidenses adoptan un sistema de créditos y las escuelas exigen que los estudiantes completen los créditos requeridos durante la escuela secundaria. A medida que aumenta la calificación, aumenta el rendimiento académico (es decir, la cantidad de cursos tomados) por semestre. Generalmente se toman al menos de 6 a 7 cursos cada semestre, y solo después de completar los créditos del grado anterior se puede ingresar al siguiente grado. Si los estudiantes completan sus créditos con anticipación, pueden graduarse anticipadamente, postularse para ingresar a la universidad o estudiar cursos universitarios en el campus.

Para los estudiantes internacionales, si estudian en el grado 9, pueden acumular créditos desde cero (porque las escuelas secundarias estadounidenses generalmente son de cuatro años, desde el grado 9 hasta el grado 12). Pero si están estudiando en el décimo u undécimo grado, deben convertir los cursos que han estudiado en China en créditos para las materias correspondientes en las escuelas secundarias estadounidenses de acuerdo con los estándares de calificación estadounidenses, y luego elegir cursos que no han estudiado en China.

En la composición de los créditos, las asignaturas optativas representan una proporción relativamente alta, representando entre 1/4 y 2/5 del total de créditos. Los requisitos de materias de las escuelas secundarias privadas son diferentes. En términos generales, los principales cursos para estudiantes de 9º a 12º grado son los siguientes:

Cursos profesionales

Ramas específicas

Inglés

Escritura, literatura británica, literatura estadounidense

Ciencias sociales

Historia mundial, historia americana, historia europea, economía, psicología

Ciencias naturales

Biología, química, física o geografía, ciencias ambientales, debate

Matemáticas

Geometría, álgebra, trigonometría

Música/arte

Los requisitos escolares son diferentes.

Ciencia e Ingeniería

Tres cursos (Ciencias de la Tierra/Medio Ambiente, Biología, Química)

Del mismo modo, el mundo de los cursos optativos es más amplio y práctico en la sociedad moderna. Los conocimientos y habilidades lo abarcan casi todo:

Materias específicas para cursos optativos

Artes visuales

Pintura, escultura, fotografía, etc.

Artes en movimiento

Coro, teatro, danza, cine, banda, orquesta, etc.

Cursos de formación profesional

Carpintería, metalurgia, reparación de automóviles, etc.

Cursos de Informática/Empresarial

Procesamiento de textos, programación, diseño de imagen, diseño web, etc.

Deportes

Fútbol americano, béisbol, baloncesto, tenis, atletismo, natación, waterpolo y más.

Noticias/Publicaciones

Diario escolar, calendario, producción televisiva, etc.

Idiomas extranjeros

Francés, alemán, español, etc.

Ciencias de la Familia/Consumo, Salud

Economía del Hogar, Nutrición, Desarrollo Infantil, etc.

Si los estudiantes chinos no tienen muy buena base en inglés, pueden venir a Estados Unidos a estudiar el CET-11 o CET-12 (equivalente al CET-2 o CET-3 en China) . Si tienen que estudiar durante varios meses o incluso más, deben encargarse de sus tareas en las escuelas estadounidenses, prepararse para el examen TOEFL e incluso el examen de ingreso a la universidad más básico, el SAT, que exigen las universidades estadounidenses para los estudiantes de secundaria estadounidenses. Puedes imaginar la presión. Incluso los estudiantes destacados de escuelas chinas, si su inglés no es excelente, ¿obtendrán puntuaciones altas en el TOEFL en un corto período de tiempo, tan altas como las de los estudiantes estadounidenses? Por lo tanto, es muy poco realista que los estudiantes chinos sean admitidos en las mejores universidades estadounidenses después de haber venido a los Estados Unidos por uno o dos años.

Por supuesto, hay algunos estudiantes que son admitidos en las mejores universidades de Estados Unidos, pero el proceso es muy difícil.

En las escuelas secundarias estadounidenses, la mayoría de las escuelas no preparan a los estudiantes específicamente para los exámenes universitarios. Solicitar exámenes universitarios es asunto del estudiante y los estudiantes deben hacer sus propios arreglos y consideraciones. Una vez que los estudiantes chinos entran en ese entorno, tienen que lidiar con seis o siete materias al día en la escuela y tienen que prepararse para varios exámenes después de clase, lo que demuestra cuánta presión tienen para estudiar. Por lo tanto, para adaptarse a este tipo de intensidad de estudio, recomiendo que los estudiantes chinos que se están preparando para postularse para calificaciones de 11 o 12 en la escuela secundaria estadounidense soliciten el TOEFL en China. Si el tiempo y la energía lo permiten, pueden solicitar clases SAT para estudiar con anticipación y estar completamente preparados para la vida en la escuela secundaria estadounidense.