¿Cómo se puede remediar a los estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria con bajos conocimientos de inglés?
1. Persistir en el aprendizaje independiente todos los días:
Los puntos de conocimiento de la gramática inglesa. son muy triviales. Sólo memorizando todo el contenido requerido por el profesor lo antes posible podrás mejorar tus puntuaciones en inglés. Por lo tanto, los estudiantes con bajos puntajes en inglés deben estudiar inglés de forma independiente durante al menos una hora todos los días antes del examen de ingreso a la escuela secundaria, es decir, después de completar la tarea;
Dedicar más tiempo a memorizar palabras, frases, y gramática, cepillar las preguntas. Ya sea un fin de semana o un día festivo, o incluso el primer día de Año Nuevo, debes proponerte completar la tarea sin compromiso. Sólo así los profesores podrán revisar lo antes posible y mejorar constantemente sus puntuaciones en inglés.
2. Desde la perspectiva de los puntos de conocimientos básicos:
Los estudiantes con malas puntuaciones en inglés suelen tener problemas por no tener una comprensión firme de los puntos de conocimientos básicos, es decir, los tienen. no tienen una buena comprensión de los puntos de conocimiento básico, es decir, no conocen palabras, frases, patrones de oraciones, etc. No están familiarizados con los puntos gramaticales.
Solo dominando la ortografía, el significado, las partes del discurso y el uso de las palabras, el significado y el uso de las frases, y la composición y el uso de varios patrones de oraciones podemos aprender bien inglés. Por lo tanto, los estudiantes con malas puntuaciones en inglés no deben apresurarse a estudiar varias cuestiones gramaticales. Lo mejor es comenzar memorizando puntos de conocimiento gramatical como palabras, frases, patrones de oraciones, etc., y luego practicar respondiendo preguntas memorizando todos estos contenidos para lograr el efecto de consolidación y mejora.
3. Desarrolla un buen hábito de tomar notas:
Cuando se trata de tomar notas, creo que muchos estudiantes de secundaria no quieren hacerlo. Una es que mi letra no es lo suficientemente buena y la otra es que mis conocimientos para tomar notas no son lo suficientemente sistemáticos. En este sentido, no temas que tu letra no sea lo suficientemente buena y no puedas conseguirla. Toma notas por ti mismo. Es una buena manera de comprobar y llenar los vacíos en el conocimiento del inglés, siempre y cuando puedas entenderlo.
No creas que tus conocimientos para tomar notas no son sistemáticos u organizados. Leer con regularidad puede profundizar su impresión y hacerle recordar el conocimiento con mayor firmeza. Por lo tanto, los estudiantes de secundaria deben desarrollar el buen hábito de tomar notas cuando aprenden inglés.
4. Adopte estrategias efectivas para responder preguntas:
Los estudiantes con puntuaciones bajas en inglés pueden consolidar el efecto de la recitación respondiendo preguntas después de memorizar puntos de conocimiento básicos. Por supuesto, el tiempo de estudio en el tercer grado de la escuela secundaria es muy limitado. Además del inglés, los estudiantes también tienen que dedicar tiempo a otras clases, lo que hace imposible recurrir a la "guerra naval". Por lo tanto, los estudiantes deben mejorar su eficiencia al responder preguntas.
Concéntrate en aprender uno o varios puntos de conocimiento de gramática todos los días y organiza los errores y las cosas que no puedes hacer en un libro de prueba incorrecto para lograr el propósito de verificar omisiones, llenar vacíos y consolidándose y mejorando.