Plan de lección de la ley de Ohm para física de tercer grado

Mientras enseñan a los estudiantes, los profesores suelen formular un buen plan de lección para que los estudiantes puedan comprender mejor el conocimiento que contienen. Os traigo el contenido a continuación, espero que os guste.

Diseño:

Preparación docente

Objetivos docentes

Conocimientos y habilidades

1. Comprender preliminarmente la ley de Ohm, expresar correctamente las unidades de diversas cantidades físicas, comprender correctamente los factores que afectan la resistencia y poder realizar correctamente cálculos simples.

2. Aplicación sencilla de la ley de Ohm.

Proceso y método

1. A través de la observación y la comparación, forme una comprensión preliminar de la Ley de Ohm.

2 A través del análisis, aprenda la aplicación simple de la Ley de Ohm. Ley .

Actitudes y valores emocionales 1. Experimentar el proceso práctico de "preguntas-pensamiento-exploración-análisis-conclusión" para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la investigación activa.

2. proceso de análisis de fenómenos experimentales Cultivar la actitud científica rigurosa de los estudiantes

3. Cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar problemas pidiéndoles que analicen.

Enseñar puntos importantes y difíciles

Enseñar puntos clave es el establecimiento de la ley de Ohm;

Enseñar puntos difíciles es la simple aplicación de la ley de Ohm.

Herramientas de Enseñanza

Multimedia

Proceso de Enseñanza

1. Introducción de Nuevos Cursos

Revisión de Conocimientos: Actuales y La relación entre voltaje y resistencia

Diagrama de circuito experimental:

Conclusión experimental:

Cuando la resistencia del conductor es constante, la corriente que pasa a través del conductor es proporcional al voltaje en ambos extremos del conductor.

Cuando el voltaje a través del conductor es constante, la corriente que fluye a través del conductor es inversamente proporcional a la resistencia del conductor.

Actividad de exploración 1:

Utiliza los datos experimentales de "Explorando la relación entre corriente y voltaje" para calcularlos y compararlos con la resistencia R para ver cuál es la relación entre la resistencia R y?

R=5 W

2. Nuevo curso de enseñanza

1. Ley de Ohm

1. el conductor está relacionado con la corriente en ambos extremos del conductor. El voltaje es directamente proporcional a la resistencia del conductor.

2. Fórmula:

1I=U/R

2 Unidad: U representa el voltaje a través del conductor, unidad V.

R representa la resistencia de esta sección de conductor, en Ω.

I representa la corriente que pasa por el conductor, en A.

3 Derivación: U=IR R=U/I

4 Comprensión de la ley de Ohm:

·I, U, R deben referirse al mismo conductor O la misma parte del circuito;

·Las unidades de I, U y R deben unificarse y adoptar unidades internacionales.

La ley de Ohm sólo se aplica a algunos circuitos o circuitos de resistencia pura, es decir, circuitos que no incluyen fuentes de alimentación, motores, etc.

I, U y R deben referirse a cantidades físicas del mismo conductor y al mismo tiempo.

Perfil del científico: Georg Simon Ohm nació en Erlangen, Alemania. Su padre era cerrajero. Su padre aprendió matemáticas y física por sí mismo y se las enseñó a Ohm cuando era niño, lo que despertó el interés de Ohm por la ciencia. Ohm fue un hombre de gran genio y ambición científica. Había sido profesor de secundaria durante mucho tiempo. Debido a la falta de materiales e instrumentos, esto trajo muchas dificultades a su trabajo de investigación, pero siempre persistió en la investigación científica. Entorno solitario y difícil. Investiga y fabrica tus propios instrumentos. La contribución más importante de Ohm fue el establecimiento de la ley de Ohm.

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Solución:

Pasos para la resolución del problema:

1 Dibuje el diagrama del circuito equivalente según el significado de la pregunta.

2 Marca las condiciones conocidas y las cantidades requeridas en el diagrama.

Con 3 columnas de fórmulas, introduce los datos y calcula el resultado. No olvides las unidades.

Resumen después de la clase

1. Conocimientos básicos

1. El contenido y expresión de la ley de Ohm

2. Utilice la ley de Ohm. Haga cálculos sencillos.

2. Habilidades básicas: Capacidad de utilizar correctamente las imágenes para su análisis.

3. Métodos básicos: método de observación, método de comparación

Preguntas del ejercicio:

1. Después de que varios estudiantes hayan aprendido la ley de Ohm, según I=U/R. , y derivaron R = U/I. Entonces propusieron las siguientes formas de verlo

Cuál crees que es correcta

A. El tamaño de la resistencia del conductor está relacionado. a la resistencia del conductor es inversamente proporcional a la corriente

B. El tamaño de la resistencia del conductor es directamente proporcional al voltaje aplicado a través del conductor.

El tamaño de. la resistencia del conductor está relacionada con la corriente que pasa a través del conductor y el voltaje aplicado a través del conductor. El voltaje en ambos extremos es irrelevante

D. del conductor es cero

2 Cuando se aplica un voltaje de 6 V a ambos extremos de una resistencia de cierto valor, la corriente que pasa es 0,5 A, se puede ver que su resistencia es Ω. Si se le aplica un voltaje de 18 V, la corriente en el resistor es A y la resistencia es Ω. Si el voltaje en ambos extremos del conductor es cero, la corriente en el resistor es A y la resistencia es. Ω.

3. Al explorar la relación entre el voltaje a través de la resistencia y la corriente que pasa a través de la resistencia, Xiaodong eligió dos resistencias de valor fijo R1 y R2 para realizar experimentos respectivamente, basándose en los datos experimentales. el siguiente diagrama: Como se muestra en la imagen, compare los tamaños de las resistencias R1 y R2, R1 R2 según la imagen. Opcional "mayor que", "igual a" o "menor que"