La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Examen de ingreso a la escuela secundaria Comprensión de lectura en inglés

Examen de ingreso a la escuela secundaria Comprensión de lectura en inglés

Primero solo puedo darte una cantidad limitada. 1.El granjero, su caballo y su hijo.

Había una vez un viejo granjero que tenía un caballo más o menos del mismo tamaño que él.

Una mañana, tomó a su hijo y se dispuso a vender el caballo hasta que murió. Padre

El hijo caminó porque el granjero no quería que el caballo estuviera demasiado cansado.

Se encontraron con dos hombres en el camino. Los dos hombres dijeron: "Granjero, ¿por qué caminas? Tienes

un caballo y hay un largo camino para llegar al mercado. El granjero sabía que esto era cierto,

Así que estaba montando a caballo mientras su hijo caminaba.

Entonces se encontraron con dos ancianas, "Granjero, ¿qué estás haciendo ahí arriba? ?" ¿No puedes

Ves lo cansado que está el niño? Entonces el granjero salió del auto y su hijo subió al auto. \$

Entonces, tres ancianos los detuvieron, y uno de ellos dijo: "Granjero, ¿por qué caminas?

Levántate, hoy hace demasiado calor, para un anciano. como si ya no pudieras caminar", entonces el granjero cogió a su hijo y montaron a caballo.

Después de un rato, una mujer joven pasó junto a ellos, "¿Por qué no caminas?" Ella preguntó: "No está lejos del mercado. Deja que tu pobre caballo descanse".

Entonces el granjero y su hijo bajaron de nuevo. La verdad es que no se puede

complacer a todos todo el tiempo.

1. El granjero quiere vender el caballo.

A. Antes de que muera

B. Antes de que se canse demasiado

C. Antes de que termine el mercado.

D. es tan viejo como él

#A

2 Dos personas en el camino ____.

A. Le preguntó qué tan lejos estaba del mercado.

B. Dijeron que pensaban que el caballo parecía cansado.

C. montar a caballo

D. Dile al hijo del granjero que se baje del caballo y camine

#C

3.

A. El granjero monta un caballo tan cansado

B. El granjero monta el caballo mientras su pequeño hijo camina

C. padre fue a montar a caballo

D. Sólo un hombre caminó un camino tan largo

#D

4. El granjero se paró detrás de su hijo porque ____.

A. El anciano dijo que hacía demasiado calor y que no podía caminar

B Tres ancianos los detuvieron en el camino

C. No sabía por qué ir

D. Su hijo no puede montar a caballo solo

# A2. La mayoría de las personas que trabajan en una oficina tienen un jefe. Yo también (yo también). Pero mi jefe se siente un poco incómodo con eso. ¿Qué tiene de inútil? Este es un perro grande. Muchos hombres tienen perros, pero pocos los llevan a la oficina todos los días. El perro de mi jefe. Robinson, es grande y moreno. Mi jefe lo lleva a trabajar todos los días. Lleva a su perro a las reuniones y lo lleva a almorzar. Siempre sé si mi jefe está en la oficina cuando habla por teléfono. Sólo miré debajo de su escritorio. Si veo algo marrón y peludo debajo, sé que mi jefe está en algún lugar de la oficina. Si no hay perro, sé que el jefe está fuera.

( )6. La gente _ _ _ _ _ _ _ _ _trae a sus perros a la oficina.

A. Generalmente b. A menudo

C. Rara vez (casi nunca) A veces

( ) 7. Mi jefe es ________.

A. Jefe b. Maestro

C. Compañero d. Maestro

( ) 8. Robinson fue a la reunión de mi jefe.

A. para b. sin

C. en lugar de D. con

( )9. _ _ ,Robinson siempre está debajo de la mesa.

A. Reunión en la oficina

C.d. Desempleo

( ) 10. Este artículo nos dice que al jefe le gustan mucho los perros.

A. Mirar b. No me gusta (odio)

C. Confianza (confianza)

Banco de Desarrollo de China

Según Según el sentido común en la vida diaria, pocas personas llevan a sus perros al trabajo.

7. Lee el artículo completo, mi jefe es un ser humano, es decir, el dueño del perro.

8.Con significa “estar con alguien”, por ejemplo: fui a ver una película con mis padres. "

10. Al leer el artículo completo, se puede juzgar que ninguna de las opciones excepto C está en línea con la intención original.

Hay mucha gente en el autobús. Algunas personas tienen asientos; deben pararse. En una parada de autobús, un anciano se subió al autobús y trató de levantarse.

"Oh, no, gracias", la mujer lo obligó a retroceder. asiento. “Por favor, no hagas esto. Puedo estar de pie. "

"Pero señora, déjeme..." dijo el hombre.

"Le ruego que no se levante de su asiento", dijo la señora. el hombro del anciano.

Pero el hombre aun así intentó levantarse, "Señora, ¿puede dejarme...?" "Oh, no", dijo la mujer. Una y otra vez obligó al hombre a retroceder.

Finalmente, el anciano gritó: "¡Quiero salir del auto!" ”

( )1. Todos tienen un asiento en el autobús.

( )2 Un anciano subió al autobús en la parada.

( )3. El anciano quiere ceder su asiento a esta señora

( ) 4. La mujer está sentada en el asiento del anciano

( ) 5. Esto. uno El anciano quiere bajarse del auto

(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√

4. una persona: "Este Día Nacional. ¿Qué estás haciendo? Él o ella podría responder: "Voy a viajar". "Parece que la gente está interesada en viajar. ¿Por qué? Porque viajar tiene muchos beneficios.

En primer lugar, viajar puede ampliar nuestro conocimiento de la geografía, así como las costumbres, la cultura y los estilos de vida de diferentes lugares y En segundo lugar, podemos hacer amigos y practicar un idioma extranjero viajando es la mejor manera de divertirnos, podemos disfrutar comiendo diferentes comidas y viendo lugares hermosos. , decide si las siguientes oraciones son verdaderas o no.

(1) Solo una persona viajará durante el Día Nacional

A la gente le gusta viajar porque viajar tiene muchos beneficios.

(3) Viajar puede hacer felices a las personas. Las personas adquieren conocimientos que no pueden aprender en la escuela.

Las personas pueden aprender idiomas extranjeros viajando. En este artículo, sabemos que viajar puede mejorar nuestras vidas.

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