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¿Son la filosofía y la visión de la escuela la misma?

La filosofía del funcionamiento escolar y la visión del funcionamiento escolar son dos conceptos diferentes en el ámbito de la educación, aunque pueden estar relacionados.

La filosofía de la educación suele referirse a las creencias y valores básicos de una escuela o institución en el ámbito educativo. Implica los objetivos, métodos, principios y conceptos de enseñanza básicos de la educación, y refleja los puntos de vista y la postura básicos de la escuela sobre la educación. La filosofía escolar puede incluir conceptos sobre los objetivos educativos de los estudiantes, los contenidos y métodos de enseñanza, la cultura y la atmósfera escolar.

La visión educativa se centra más en describir las expectativas y objetivos futuros del colegio o institución. Es una perspectiva sobre la dirección del desarrollo y el estado futuro de la escuela, incluyendo una descripción del plan a largo plazo, los resultados esperados y los impactos del desarrollo de la escuela. La visión de la escuela suele ser estratégica y es una visión macro para la dirección de desarrollo futuro de la escuela.

Se puede decir que la filosofía de la escuela es la encarnación de la filosofía educativa y los valores fundamentales de la escuela, mientras que la visión de la escuela es la expresión de la visión y las metas de la escuela para el desarrollo futuro. Aunque existe una cierta conexión entre ambos, se centran en diferentes ángulos y niveles.

En aplicaciones prácticas, las escuelas generalmente formulan una visión correspondiente para administrar una escuela basada en su propia filosofía de administrar una escuela y gradualmente realizan la visión a través de metas y planes específicos. Por lo tanto, la filosofía y la visión de la gestión escolar pueden complementarse entre sí y construir conjuntamente la dirección educativa y los objetivos de desarrollo de una escuela.