La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - ¿Por qué los padres que solicitan comunicación escolar no pueden recibir la información de la tarjeta de tiempo de sus hijos en sus teléfonos móviles?

¿Por qué los padres que solicitan comunicación escolar no pueden recibir la información de la tarjeta de tiempo de sus hijos en sus teléfonos móviles?

1. Primero, verifique si el servicio de SMS de asistencia escolar se ha activado; de lo contrario, asegúrese de realizar los procedimientos de activación a tiempo;

2. Si un usuario que ha personalizado el servicio de SMS de asistencia no puede recibir el SMS, puede ser que el niño no haya deslizado la tarjeta o que la tarjeta del niño esté rota, o puede haber un problema con la tarjeta. sistema de asistencia escolar. Para aquellos que no han robado sus tarjetas, pueden instar a sus hijos a que las pasen. Si la tarjeta está dañada, puede comunicarse directamente con el administrador de la escuela y el maestro para obtener una tarjeta de reemplazo.

3. No se puede recibir información debido al teléfono móvil o a la propia tarjeta del teléfono móvil; esto se puede probar a través del teléfono móvil de un miembro de la familia. Si realmente se trata de un problema con el teléfono móvil o la tarjeta del teléfono móvil, conviene repararlo o sustituirlo a tiempo.

4. El sistema está ocupado, lo que provoca retrasos en la recepción de información. Puede presentar una reclamación al servicio de atención al cliente del operador de comunicaciones.

La Comunicación Escolar es un producto tecnológico que combina tarjetas inteligentes IC, tecnología de Internet y mensajes de texto de teléfonos móviles. El proyecto consta de tres partes: (1) tarjeta de identificación de estudiante con tarjeta IC inteligente; (2) lector (3) basado en SMS y plataforma de aplicación de red;

School Communication es una plataforma de red educativa que utiliza modernas tecnologías de la información para lograr una comunicación rápida y en tiempo real entre el hogar y la escuela. Es un sistema de intercambio de información que integra tecnología informática avanzada y tecnología de comunicación inalámbrica, que puede resolver eficazmente la comunicación entre profesores y padres y ayudar a los niños a crecer de forma saludable. Permite a los padres saber cómo les va a sus hijos en la escuela todos los días, y también les permite hacer sugerencias a los maestros o reflexionar sobre el desempeño de sus hijos en casa en cualquier momento y en cualquier lugar. Moviliza plenamente los recursos de educación social y utiliza la tecnología de la información moderna para construir un puente de comunicación en tiempo real, rápido y eficaz entre las escuelas y las familias, formando una situación de coeducación armoniosa entre la sociedad, las escuelas y las familias, y promoviendo el crecimiento saludable de los estudiantes.

A través de mensajes de texto, los profesores pueden enviar el estado de salud de los niños, rendimiento académico, rendimiento diario, asistencia, comentarios finales, tareas del día, noticias escolares, notificaciones, etc. directamente al teléfono móvil de los padres, permitiendo a los padres para recibir información oportuna y conveniente, comprender de manera integral la situación de los niños en la escuela. Los padres pueden interactuar con los maestros de la escuela a través de mensajes de texto de enlace ascendente o iniciar sesión en el sitio web de comunicación de la escuela para preguntar activamente sobre diversas situaciones de sus estudiantes.

Las escuelas que tengan las condiciones pueden equipar a los estudiantes con tarjetas inteligentes para almacenar datos de forma cifrada. La tarjeta se puede utilizar ampliamente en la gestión interna de la escuela y en diversas funciones ampliadas. Cuando los estudiantes llegan y salen de la escuela, pueden pasar sus tarjetas en el lector de tarjetas instalado en la puerta de la escuela para generar automáticamente registros de asistencia.

La función de oficina móvil proporcionada por la comunicación escolar facilita enormemente la comunicación interna entre los profesores de la escuela, satisface las necesidades de las autoridades educativas y las escuelas de todos los niveles en cuanto a automatización de oficinas y gestión escolar, y mejora integralmente el nivel de informatización del campus. .