¿Qué sesiones de formación corporativa y juegos para romper el hielo están disponibles? La primera: Mago convierte piedra [Juego para romper el hielo] Objetivo de la actividad: Romper la distancia entre las personas a través del contacto físico inicial. A través de actividades, los estudiantes pueden mejorar su familiaridad en un corto período de tiempo e integrarlos en el equipo de actividades del curso: los lugares planos interiores o exteriores pueden tener entre 16 y 50 personas, y el número de personas no puede ser demasiado pequeño. 2~5 pelotas de seguridad suaves (o de lana) (la pelota es un poco más pequeña que una pelota de fútbol, es mejor sostenerla con una mano) Reglas de la actividad: 1. Inicialmente, un entrenador o estudiante puede ofrecerse como voluntario para convertirse en "mago" y recibir una pelota para lanzar hechizos. 2. Cuando el mago lanza un hechizo, todos los compañeros comienzan a moverse y evitar. Si son tocados por la bola del mago durante la actividad, se convertirán en piedras. 3. Para evitar ser atacados por la magia, deben buscar otro compañero y cantar una canción tomados de la mano, formando así un escudo protector. Se convertirá en piedra. 4. No introduzcas tus manos en el cuerpo de otra persona a menos que sea para evitar un ataque. 5. Sólo se deben tomar pasos rápidos durante el proceso para evitar que los estudiantes choquen y caigan. 6. Después de unos minutos de actividad, el mago puede cambiar el método y convertir a los alumnos emocionados en magos, asignando tareas a una pelota: actividades cortas de calentamiento, generalmente no compartidas, no demasiado largas, principalmente para que los alumnos se sientan bien. Segundo: Un dólar, dos dólares [juego para romper el hielo] Adecuado para personas: 10 años o más. Requisitos del lugar: Ninguno Naturaleza del juego: Rompehielos Tiempo del juego: 10 minutos. Operaciones del juego: 1. Según las diferentes proporciones de estudiantes masculinos y femeninos, por ejemplo, la proporción de niños es mucho mayor que la de niñas. El precio para las niñas es "2 yuanes" y el precio para los niños es "65440". Si la proporción de niñas es mucho mayor que la de niños, las niñas se considerarán "1 yuan" y los niños, "2 yuanes". 2. De acuerdo con la cantidad de dinero mencionada por el entrenador, todos los estudiantes formarán los números correspondientes y aquellos que no formen los números requeridos serán eliminados. Por ejemplo, si el entrenador dice 7 yuanes y todos los estudiantes forman un grupo, el valor nominal total de todos en este grupo debe ser 7 yuanes. Los alumnos que no formen grupo serán eliminados. 3. Las personas restantes continúan combinándose hasta que queden 4-5 personas. Una vez finalizado el juego, se pueden entregar premios a los jugadores restantes. Tercero: Promoción [Juegos para romper el hielo] Jugar algunos juegos pequeños entre colegas después del trabajo no solo ayuda a la comunicación emocional entre colegas, sino que también ayuda a activar la atmósfera de la oficina y mejorar el entusiasmo de todos por el trabajo. Reglas y procedimientos del juego 1. Que todos se pongan en cuclillas y jueguen a los huevos de Pascua. 2. Encontrar un compañero para jugar al boxeo o cualquier otro juego que pueda determinar el resultado. Depende de los propios miembros. El ganador se convierte en un pollo que puede ponerse de pie. 3. Luego, las gallinas y las gallinas juegan a las adivinanzas, el ganador evoluciona a un fénix, el perdedor degenera en un huevo, los huevos juegan a las adivinanzas y el ganador puede evolucionar a una gallina. Continúa el juego para ver quién es el último fénix. ¿Cuál es el tema de este juego? Resumen 1. En realidad, este es un juego de pequeños contra grandes. Todos pueden divertirse durante el juego de adivinanzas. Por lo tanto, este juego es un juego típico que puede ajustar la atmósfera, permitiendo que todos se familiaricen entre sí y se comuniquen mejor. 2. Los juegos pueden ayudar a los gerentes a convertir la oficina en un lugar más activo y libre, ayudando a los miembros a ejercer su creatividad y entusiasmo, porque un buen ambiente puede dar a las personas buen humor, y el buen humor es la fuente del trabajo duro. Número de participantes: Tiempo total de participación: 15 minutos Ubicación: Ninguno Accesorios: Ninguno Aplicación: (1) Familiaridad al inicio de la comunicación (2) Se utiliza para crear un ambiente de oficina agradable y relajado. Cuarto: [Juego para romper el hielo] pintado a mano. Accesorios: dos trozos de papel blanco grande (no demasiado fino) para cada grupo (5-6 personas). Paso 2: En el espacio en blanco del contorno de los cinco dedos, pida a los estudiantes que completen la siguiente información en orden desde el pulgar hasta el meñique: Su signo zodiacal Dedo índice: Ciudad natal (provincia) Dedo medio: Edad laboral (0~2 años, A 2~5 años, B Más de 5 años, C) Dedo anular: Tus pasatiempos, elige un dedo meñique: ¿Tienes algún plan de viaje para el Día Nacional? (Complete A si se está preparando para viajar, complete B si se queda en casa) Paso 3: Encuentre dos pulgares con el mismo contenido en su grupo y conéctelos seguidos del dedo índice, medio, anular y meñique; con el mismo contenido, pero con el mismo contenido diferente. No se permite el contacto entre los dedos (como "A"). Paso 4: Todos cuentan el número de hilos que tienen en sus manos, completan el número en sus palmas y firman con su nombre. Final: Premia al estudiante con el mayor número de estudiantes en cada grupo. Quinto: Cazador cazando conejos [Juego para romper el hielo] Tipo de juego: Juego para romper el hielo Número adecuado de personas: Ninguno Accesorios del juego: Ninguno Pasos del juego: 1. Extienda su mano derecha, apriete el puño y extienda los dedos índice y medio para formar una "V" (que representa el conejo), frente a usted mismo, luego extienda la mano izquierda, apriete el puño y extienda el pulgar y el índice; para formar una "pistola" (que representa la mano del cazador), mirando hacia usted.
2. Cuando la mano izquierda (que representa la pistola) está cerca de la mano derecha (que representa el conejo), la mano derecha debe correr y decir: "El cazador persigue, el conejo corre; el cazador persigue, el conejo corre". Corriendo hasta el final, las manos izquierda y derecha giran, es decir, la mano izquierda de repente se convierte en un conejo y la mano derecha de repente se convierte en una pistola (este juego es para que todos experimenten la reacción de cambiar rápidamente entre izquierda y derecha). manos). Repita hasta que todos los estudiantes dominen las variaciones. Sexto: Atracción [Juego para romper el hielo] Tipo de juego: Juego para romper el hielo Número adecuado de personas: Sin límite Accesorios del juego: Ninguno Pasos del juego: 1. El entrenador preguntó: "Atracción", y el estudiante respondió: "¿Qué estás fumando?" El entrenador respondió: "¡Chúpate a la primera alumna de la tercera fila!" 2. Según las instrucciones del entrenador, todos los estudiantes de la audiencia se estiraron. extienden su mano derecha, colocada sobre el hombro del vecino, formando una o varias líneas que pueden extenderse hasta el objeto o persona señalada por el formador 3. El formador continúa preguntando: "Atracción". ¿fumas?" "El entrenador respondió: "Chúpalo maestro", todos siguen los pasos anteriores nuevamente. 4. El entrenador puede elegir todo en el aula, como el aire, el techo, etc. Si alguien no tiene conexión con los demás, el entrenador puede porque Los castigan por diversión Séptimo: Respuesta libre [Juego para romper el hielo] Número de participantes: 4 personas en un grupo Tiempo: 15 minutos Ubicación: Sin accesorios: No Aplicación: (1) Entrenamiento de habilidades creativas para la resolución de problemas (2). ¿Entrenamiento adaptable? (3) ¿Entrenamiento previo a la reunión y atmósfera activa? En situaciones estresantes, las personas a menudo enfrentan un cortocircuito cerebral, pero al mismo tiempo, este método de lluvia de ideas también entrenará bien las reglas y procedimientos del juego. Forme un grupo de cuatro personas y determine el orden de los miembros del grupo para jugar. 2. Deje que salga el primer voluntario determinado por el grupo y pregunte a la otra persona. El grupo grita cualquier palabra que pase por su mente. , como por ejemplo: hermana, pato, cielo azul, etc. El primer voluntario del otro grupo debe responder a estas palabras, como por ejemplo: hermano, gallina, nube blanca, etc. El voluntario debe seguir gritando hasta que pueda. No pienses en ninguna palabra, y una vez que te encuentres diciendo "Oh, está bien, oh..." tienes que declarar la derrota, volver a tu asiento y pasar a la siguiente persona de tu grupo. El equipo que sobrevive hasta el final es el ganador. Discuta si ejercer mucha presión sobre su cerebro le ayuda a pensar en el problema. Resumen 1. La clave de este juego es dejar que los estudiantes jueguen en una atmósfera rápida y tensa. se ralentiza y comienza a aparecer "hmm", declara inmediatamente que está eliminado y sentencia a que se vaya, para asegurar el éxito del juego. 2. Descubrirás que, aunque tu cerebro esté en cortocircuito, es posible que tengas algo. Ideas en las que ni siquiera habías pensado antes, tal vez estas ideas puedan ayudarte a resolver mejor los problemas, por lo que este juego puede usarse para ejercicios de calentamiento que requieren la imaginación de los miembros para activar rápidamente tu cerebro. [Juego para romper el hielo] Tipo de juego: crecimiento personal, accesorios para romper el hielo: un trozo de papel blanco A4 con cinta adhesiva de doble cara en el encabezado. Pasos de operación del juego: 1. Primero, alguien usa cinta adhesiva de doble cara para escribir "Yo". Siento que lo soy." "Eres amigable a los ojos de los demás", 1 minuto. 2. Después de terminar de escribir, pide a otros que te ayuden a pegar el papel blanco detrás de ti. 3. Todos se levantan y escriben sus opiniones sobre los demás. En la parte posterior de la espalda con papel blanco. Escriba a la mayor cantidad de personas posible. Al mismo tiempo, deje que más personas escriban por usted y el tiempo será de 3 minutos. Después de escribir, elija un representante para que suba al escenario. expresar su propia evaluación y lo que otros piensan de usted Evalúe y discuta el problema -¿Por qué los demás lo evalúan de manera diferente a usted mismo? Nota: Este tipo de juego es muy adecuado para personas conocidas, especialmente colegas del mismo departamento o empresa. el efecto es mejor ¿Tenga cuidado de no manchar la tinta? Puntos de revisión del juego: 1. Podemos discutir: ¿Por qué los demás nos evalúan de manera diferente a nosotros mismos? 2. ¿Cuáles son las consecuencias de esta brecha cognitiva? tiempo, ¿deberíamos adaptarnos o deberíamos ser coherentes con cómo nos ven los demás? Número 9: Somos un programa de juego para romper el hielo: 1. Divida a todo el personal en varios grupos, a saber, A1, A2, B1, B2, C1, C2. Cada grupo tiene 3-4 miembros. 2. Primero preséntate a los compañeros del grupo. Los requisitos son tu nombre, unidad de trabajo, puesto y aficiones. Luego recomiende a un miembro del grupo que haga una presentación en nombre del grupo. Se requiere dar una introducción completa a cada alumno del grupo, y también puedes agregar tu propia evaluación. (Puedes hacer preguntas) 3. Después de presentar al Grupo A1, los representantes del Grupo B1 y del Grupo C1 harán una evaluación de una frase del discurso del Grupo A1.