Cómo dibujar el cuarto módulo del mapa mental de sexto grado en inglés volumen 1

Cómo dibujar un mapa mental para el cuarto módulo del volumen en inglés de sexto grado es el siguiente:

Vocabulario básico:

Enumere las palabras importantes de esta unidad, como los verbos. , sustantivos, adjetivos, etc. Estas palabras son la base para estudiar esta unidad.

2. Puntos de conocimiento gramatical:

Resumir el conocimiento gramatical de esta unidad, como tiempo, voz, patrones de oraciones, etc. Esta parte es el foco del aprendizaje del inglés y requiere atención especial.

3. Diálogo situacional:

Basado en el tema de esta unidad, diseñe un diálogo situacional para ayudar a los estudiantes a dominar mejor el lenguaje y las expresiones cotidianas.

4. Comprensión lectora:

Elige artículos cortos relacionados con el tema de esta unidad y practica la comprensión lectora. A través de la comprensión lectora, los estudiantes pueden profundizar su comprensión de los puntos de conocimiento y mejorar sus habilidades de aplicación del lenguaje.

5. Práctica de escritura:

Diseñe tareas de escritura que requieran que los estudiantes escriban utilizando el contenido que han aprendido en esta unidad. Esto no sólo puede evaluar el rendimiento académico de los estudiantes, sino también mejorar sus habilidades de escritura.

6. Antecedentes culturales:

Introduzca los conocimientos culturales relacionados con esta unidad para ayudar a los estudiantes a comprender las costumbres culturales de los países de habla inglesa y ampliar sus horizontes.

Notas sobre los mapas mentales en inglés:

1. Aclarar el tema y el contenido principal: Aclarar el tema de esta unidad ayudará a determinar el contenido central del mapa mental. Por ejemplo, el tema de esta unidad puede ser sobre un punto de conocimiento de gramática o lenguaje cotidiano. Asegúrese de colocar su contenido principal en el centro de su mapa mental para que otro contenido pueda expandirse a su alrededor.

2. Ordene la estructura del conocimiento: antes de dibujar el mapa mental, primero ordene la estructura del conocimiento de esta unidad. Comprender los puntos clave, las dificultades y las relaciones entre los puntos de conocimiento de esta unidad. Esto ayuda a organizar racionalmente los niveles y relaciones del contenido en el mapa mental.

3. Utiliza palabras clave concisas y claras: En el mapa mental, intenta utilizar palabras clave concisas y claras y evita utilizar frases largas. Esto ayuda a resaltar puntos clave y mejorar la capacidad de generalización del mapa mental. Al mismo tiempo, el uso de palabras clave también puede ayudar a profundizar la comprensión y la memoria de los puntos de conocimiento.