Una revisión de los programas de alfabetización de madres en la escuela secundaria
Por lo tanto, de acuerdo con los requisitos de los superiores, nuestra escuela ha llevado a cabo una capacitación especial con el núcleo de mejorar la alfabetización materna, con el objetivo de promover la mejora de la calidad de las mujeres y el crecimiento saludable de los menores, y esforzarse por construir una plataforma para padres de estudiantes para que la madre pase de ser una "madre biológica" a una "madre calificada", afectando así a la familia y la sociedad, mejorando la calidad de vida, la armonía y la civilización de la familia, y promoviendo la mejora del bienestar general. calidad de los ciudadanos. Los métodos específicos son los siguientes:
En primer lugar, establecer una estructura organizativa sólida
Establecer una organización fija: como una organización de comité de padres, cada clase recomienda una madre que tenga logros sobresalientes. desempeño en la educación familiar y Los padres forman un comité de madres y padres de toda la escuela para comunicarse de manera regular e irregular.
Organización del proyecto de alfabetización de madres: compuesto por directores, profesores de colegio, representantes de padres, etc. Los miembros de la oficina de orientación son responsables de documentar el desarrollo y asistir a las conferencias de padres y maestros. El director está a cargo del trabajo diario y la oficina docente es responsable de enseñar negocios, crear archivos y archivar. Asegúrese de que el liderazgo preste atención, los departamentos cooperen y el trabajo se implemente.
En segundo lugar, las actividades se desarrollan con normalidad y solidez.
En el plan de trabajo inicial, se formulan el contenido de la enseñanza, los docentes, el horario y el lugar de la enseñanza, y el proyecto de alfabetización materna se imparte periódicamente, determinada en 2 o 3 veces por semestre. Cada actividad es un formato de inicio de sesión. Hay actividades escolares a gran escala, así como seminarios y actividades de enseñanza en clase de menor escala. Los padres deben ser notificados mediante una carta antes de cada evento, y se puede notificar a los padres con al menos tres días de anticipación. En respuesta a las necesidades actuales de las madres, se llevan a cabo influyentes conferencias sobre educación familiar para brindar a los padres un menú de alfabetización para la educación familiar de las madres: dividido en cinco niveles: cursos generales y educación familiar para estudiantes de secundaria, cada nivel tiene varios temas. Cada semestre se publica un plan de estudios: por ejemplo, en educación familiar: cómo ser una madre exitosa y feliz; cómo abordar las relaciones familiares; cómo ayudar a los niños a atravesar la adolescencia; los niños mejoran sus notas; ¿cómo ayudar a los niños a resolver conflictos, superar dificultades? Además, los padres también están dispuestos a discutir e intercambiar experiencias en la educación de sus hijos.
Se requiere que los maestros estudien más artículos sobre cómo mejorar la alfabetización materna, combinen su propia "experiencia de aprendizaje" y aprendan de libros, periódicos, medios de comunicación, Internet y otros canales para mejorar continuamente sus habilidades educativas y docentes. y lograr las "Cinco Responsabilidades": preparar lecciones con atención, escuchar lecciones con atención, escuchar opiniones con atención y evaluar con atención cada año escolar selecciona cuidadosamente a "madres destacadas" y recopila excelentes artículos sobre experiencias de educación familiar para que las madres aprendan unas de otras. Al mismo tiempo, la escuela resume rápidamente antes y después de cada capacitación, escucha constantemente las opiniones de los padres, ajusta los métodos de enseñanza de manera oportuna y utiliza multimedia, Internet y otros métodos de enseñanza para mejorar la efectividad de las clases. Las escuelas deben prestar atención a la acumulación de información y asegurarse de que el "Plan de trabajo semestral del Proyecto de alfabetización de madres", el "Resumen de trabajo semestral", el "Formulario de inscripción a la reunión de padres", los "Registros de actividades de la reunión de padres" y otra información estén completos.
3. Problemas:
El número de profesores en clase es limitado y el aula de formación sólo tiene capacidad para dos clases como máximo. Por tanto, cada clase tiene una duración de varios días, lo que es demasiado largo y hay que reajustarlo.
En resumen, mediante la implementación del 'Proyecto de Alfabetización de Madres', se puede mejorar la alfabetización de las madres en muchos aspectos, promover el crecimiento saludable de los menores, ayudar a las madres a mejorar el arte de dirigir un matrimonio y una familia, promover la armonía familiar y llevar a las madres a aumentar su participación en la economía. La capacidad y el nivel de desarrollo social. El "Proyecto de Alfabetización de Madres" encaja bien con el trabajo escolar, permitiendo a las escuelas centrarse en la mejora de la calidad de los padres en lugar del progreso de sus hijos, ampliando el contenido de las escuelas para padres y permitiendo a los padres disfrutar de excelentes recursos didácticos gratuitos. ¡Esta capacitación definitivamente llevará nuestro trabajo educativo y docente a una etapa completamente nueva!