¿Cuáles son los puntos de vista teóricos básicos de la escuela funcionalista de sociología de la educación?
Nuestro país hace tiempo que se da cuenta de la relación entre educación y sociedad. El antiguo educador Confucio propuso la teoría de que "si hay paz, la riqueza conducirá a la educación" y reconoció la relación entre crecimiento demográfico, desarrollo económico y educación. El "Xue Ji" del período anterior a Qin propuso que "el aprendizaje es la única forma de transformar a las personas en personas seculares" y "para gobernar el país y proteger a la gente, la educación es lo primero", expresando la comprensión de la relación entre la educación. y la política social de aquella época.
Sin embargo, la sociología de la educación como conocimiento especializado comenzó en el Occidente moderno. 1883 ¿El sociólogo estadounidense L.F? Se publicó el libro de Ward "Sociología dinámica", que incluye un capítulo dedicado a la relación entre educación y progreso social.
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