Muestra de escritura del IELTS 7 de Cambridge

Ahora más que nunca, las pruebas parecen impulsar a los estudiantes y a sus profesores. Por lo tanto, existe la opinión de que las escuelas deberían poner menos énfasis en pruebas similares. Sin embargo, creo que es inevitable repensar si hemos sobreestimado la importancia de los exámenes, aunque prestarles la atención adecuada podría ser de gran ayuda para los propios profesores y estudiantes.

Los estudiantes a menudo se quejan del impacto negativo de las pruebas y los exámenes, que a menudo describen como una barrera para completar con éxito sus objetivos académicos. Por lo tanto, el rendimiento académico general de un estudiante no debe juzgarse únicamente por sus puntuaciones, sino también por muchos aspectos, como su rendimiento medio a lo largo del año. Pero las quejas no provienen sólo de los estudiantes sino también de muchos profesores, que sienten que los exámenes limitan su forma de enseñar. Por ejemplo, en un país orientado a los exámenes, los profesores de las escuelas a menudo no enseñan nada más allá del plan de estudios estándar, lo que puede reducir los horizontes de los estudiantes y la forma en que ven el mundo.

Pero ¿estamos seguros de poder decir que el juicio no debería realizarse? La respuesta es obviamente no. Dado que todavía no se ha inventado ningún método más objetivo para comprobar las capacidades de una persona que los exámenes, los exámenes siguen desempeñando un papel importante en el proceso educativo. Lo que hay que hacer ahora es lograr un equilibrio entre exámenes y exámenes. Exámenes y aprendizaje general, los exámenes pueden aportar máximos beneficios y mínimos efectos negativos.

En resumen, en general estoy de acuerdo con la opinión de que el énfasis actual en las pruebas va mucho más allá de lo que se pretendía y debería reducirse. Sin embargo, un énfasis adecuado es absolutamente necesario y puede tener un impacto positivo tanto en los estudiantes como en los profesores.

Además, se recomienda leer la partitura completa o el ensayo de muestra del examinador. Después de todo, 7 puntos no es una composición perfecta y no podemos imitarla por completo. ¿Qué pasa si lo que aprende resulta ser el área donde se deducen los puntos?