Exploración de experimentos de física en el segundo año de secundaria. Ejemplos y respuestas

Como se muestra en la figura 1-5, se pega un pequeño espejo plano a las puntas de un diapasón y se utiliza un puntero láser de juguete como fuente de luz. Después de encender el interruptor del puntero láser, ajuste el ángulo para que el rayo láser pase a través del espejo plano en la horquilla y se refleje en la pared para formar un punto de luz. Cuando golpeamos un diapasón, ¿qué cambios observamos en el punto de luz cuando escuchamos el sonido? ¿Qué cambios escuchamos cuando golpeamos fuerte un diapasón? ¿Qué pasa con el punto de luz? ¿Qué patrón ilustra este experimento? ¿Cuáles son las características de los métodos experimentales que utilizamos? Cuéntanos lo que piensas.

Cuando escuches el sonido, verás los puntos de luz en la pared pulsando. Si golpea el diapasón con más fuerza, escuchará un sonido más fuerte y encontrará que el punto de luz en la pared vibra con una amplitud mayor.

Este experimento muestra que el volumen del sonido está relacionado con la amplitud del altavoz. Las características del método experimental, aquí está el método de amplificación, que utiliza un determinado método para magnificar y observar fenómenos que son difíciles de detectar y hacerlos obvios.

El sonido está muy relacionado con la vida de las personas. Para aprender sobre el sonido, un grupo de actividades prácticas diseñó el siguiente experimento para explorar el sonido.

Experimento 1: Deja que el diapasón sonoro entre en contacto con el agua del fregadero y busca salpicaduras.

Experimento 2: Cuelga una pequeña campana en el extremo inferior del corcho con un alambre fino, colócala en el matraz, agita la botella suavemente y escucharás un claro sonido de "ding". Luego retire el corcho, coloque la bola de algodón con alcohol encendida en la botella, tape rápidamente el corcho después de que se apague el fuego, agite la botella nuevamente, el sonido dentro de la botella será mucho más silencioso que antes.

Experimento 3: Apoya la bicicleta, gira el pedal de la bicicleta con una mano, sujeta un trozo de cartón con la otra mano y deja que un extremo del papel se extienda hacia los radios de la rueda trasera de la bicicleta. A medida que aumenta la velocidad de la rueda, el sonido del papel se vuelve cada vez más estridente. Entre los tres experimentos anteriores, el experimento _ _ muestra que el cuerpo que emite sonido está vibrando. Otros dos experimentos muestran que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Entre los tres experimentos anteriores, el experimento _ _ muestra que el cuerpo que emite sonido está vibrando. Otros dos experimentos demostraron que el sonido no puede viajar en el vacío y que cuanto más rápido vibra un objeto, más alto es el tono.