La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - ¿Cómo evaluar la comprensión cognitiva histórica en las escuelas secundarias?

¿Cómo evaluar la comprensión cognitiva histórica en las escuelas secundarias?

El conocimiento de la historia en la escuela secundaria es relativamente débil, pero requiere una buena coherencia en el conocimiento.

En resumen, debes buscar la verdad a partir de los hechos y combinar la información que se te brinda en base a los materiales con narrativas objetivas y prácticas. Es relativamente fácil escribir algunos conocimientos. Puedes hacer elaboraciones cognitivas a partir de los aspectos. de política, economía, cultura, vida social, etc. depende de su capacidad para leer materiales históricos para obtener información y combinarlos con hechos históricos al evaluar las lecciones, debe prestar atención a los antecedentes de la época y la época; impacto en esa época y en las generaciones posteriores. Hay dos aspectos a los que prestar atención a la hora de evaluar. Si la pregunta no lo requiere, entonces la evaluación debe basarse en dos aspectos: favorable, desfavorable y favorable.

¡Espero que esto ayude!